"Atrás de cada criança que acredita em si mesma,

está uma família que acreditou primeiro."

Mathew L. Jacobson

ALUNO(A): LAURA SEVERGNINI SCHLEMPER Nº: 14

TURMA: 1º ANO A
PERÍODO: 01/09/2020 a 08/01/2021 ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS
PROFESSORA: CAROLINA MOREIRA FRANCISCO

Chegamos ao final do segundo semestre de 2020, as adaptações continuaram acontecendo, passando das aulas online para uma forma
hibrida de ensino. Quem optou por retornar para a escola, seguiu os diversos protocolos exigidos e quem permaneceu em casa pode
acompanhar em tempo real todo o desenvolvimento das mesmas.

Nesse período aprendemos muito sobre a importância de cuidarmos de nós mesmos e do próximo, fazendo o uso de todos os
equipamentos de segurança.
Seguimos na busca por novos conhecimentos e aprofundamos aqueles já adquiridos.
Na área da linguagem finalizamos o estudo das letras, bem como retomamos o seu traçado correto. Aprimoramos a construção de frases
e ampliação do vocabulário. Quanto a produção textual iniciamos com produção coletiva e depois para a produção individual.
Fixamos o uso da dezena e unidade e a introdução da centena. Aprofundamos os cálculos matemáticos com dois algarismos, fazendo a
decomposição dos resultados, classificando em pares ou ímpares, indicando antecessor e sucessor, bem como a ordem
crescente/decrescente numérica.
Foram exploradas histórias matemáticas que envolveram operações de adição e subtração e o desenvolvimento da linguagem com a
escrita de respostas completas. As crianças também foram desafiadas com atividades de raciocínio lógico, cálculo mental e pensamento
estratégico.
Apesar de tudo que passamos conseguimos atingir grande parte dos nossos objetivos para o 1º ano. Os nossos pequenos estudantes
estão de parabéns, pois foram muito colaborativos e independentes. Todas as conquistas que tivemos ao longo deste período atípico temos
que dedicar às queridas famílias que sempre estiveram ao nosso lado. Mais uma vez comprovamos que parceria de família e escola trouxe
resultados muito positivos.
ASPECTOS QUALITATIVOS importantes observados no período de atividades remotas.
ÀS
É importante salientar que o desenvolvimento destes aspectos é fundamental para a consolidação das SIM NÃO
VEZES
aprendizagens.
Tanto nas aulas online, quanto nas aulas presenciais atende as ordens da professora com prontidão e atenção;
X

Demonstra organização, tendo em mãos os materiais necessários para a aula;

Respeita o espaço do outro, aguardando a sua vez de falar;

X
Ouve as explicações da professora, compreendendo as ordens e posteriormente realizando as
atividades; X

Reconhece sua importância no ambiente em que está inserido;

X
Participa das aulas, contribuindo com seus conhecimentos prévios;
X
Realiza as atividades de produção artística com criatividade e empenho;
X
Realiza as atividades com capricho e empenho.
X
Cumpre os protocolos estabelecidos pela escola;
X

Ao longo destes meses, o trabalho com os objetos de conhecimento, baseou-se em três princípios:
(I) INTRODUZIR: indica que determinado conhecimento ou capacidade foi introduzido e corresponde à
etapa escolar correspondente
(A) APROFUNDAR: indica um conhecimento que foi aprofundado através de atividades propostas. I A C
(C) CONSOLIDAR: significa sedimentar, tornar claro e evidente os avanços que ocorreram na SIM EM PARTE
progressão da aprendizagem e no desenvolvimento do aluno.
Consegue ler e escrever palavras simples e compostas;
X
Constrói frases completas usando sua criatividade;
X
 Elabora textos pequenos de maneira coletiva e individual;
X
Reconhece o som final das palavras associando às suas respectivas rimas;
X
Realiza a separação silábica de palavras simples;
X
Identifica números até o 110 e suas respectivas quantidades;
X
Compreende centena, dezena e unidade;
X
Consegue realizar operações de soma e subtração;
x
Por falta de atenção, confunde-se com os sinais que deve utilizar nas operações
Compreende as grandezas de medida de massa e tempo;
X
Essa habilidade está em processo de desenvolvimento pela Laura.
Interpreta gráficos e tabelas simples;
X
Tem apreço por obras de arte e atividades artísticas, reconhecendo os diferentes estilos presente em
cada técnica utilizada; X

Reconhecer a importância dos hábitos de higiene corporal para a prevenção de doenças(covid 19);
X

Considerações importantes:
Querida LAURA! Foi um prazer fazer para dessa etapa tão importante da sua vida, que é o 1º ano do Ensino Fundamental. Continue
dedicando-se aos estudos, pratique a leitura. Sua felicidade e espontaneidade nos contagia, contribuiste muito com nossas aulas. Você é um
encanto de menina. Tenho certeza que conquistarás lindas vitórias em sua caminhada. Um abraço bem grande, já estou com saudades.

Nova Prata, 08 de janeiro de 2021.