Disciplina: Literatura Professor

Série: 2º Ano ________ Arapiraca, ______ de __________________ de 2021

Aluno (a): ____________________________________________________________________ Nº: ____

Atividade de Literatura

1. Com base na leitura do romance “Os sofrimentos do Jovem Werther”, responda as questões abaixo sobre os aspectos formais
do texto:

a) Quais são as características românticas presentes no romance?

b) Como foi construída a estrutura narrativa do romance ( estrutura dos capítulos, tipo de narrador)?

c) Quais são os personagens principais?

d) O texto é narrado a partir de qual ponto de vista?

2. A respeito da abordagem temática do romance “Os sofrimentos do Jovem Werther”, responda:

a) Releia e compare as cartas de “10 de maio e 30 de agosto: Como Werther se sente na primeira carta? E na segunda? A que se
deve a mudança de espírito da personagem?

b) Nas obras de ficção do Romantismo, o amor é um tema muito caro. Geralmente as personagens lutam por seu ideal amoroso,
contrapondo-se às normas, padrões e conveniências sociais. Diante dos obstáculos, os relacionamentos românticos podem ter dois
tipos de desfecho: o final trágico, que leva à morte de pelo menos um dos amantes, ou o final feliz. Nessa obra de Goethe, o final é
trágico. Que tipo de obstáculo impede Werther de conquistar o amor Carlota? Leia a última frase da segunda carta. Que
significado tem a morte para Werther nesse contexto?

c) O escapismo ou desejo de evasão é uma constante nos textos românticos. Manifesta-se na busca da natureza, na fuga para o
passado próximo (a infância) ou distante (a idade Média), o sonho ou a fantasia e a morte. Identifique, na carta de 30 de agosto,
manifestações do escapismo.