Domínio: Gramática

Conteúdo: Coordenação e subordinação

1. Liga estas frases simples por coordenação ou subordinação, estabelecendo entre elas uma relação
que tenha sentido. Modifica apenas o que for absolutamente necessário.
A. Os nomes têm moda; a tradição familiar às vezes impõe-se. (coordenação)
B. Chamo-me António. Herdei o nome próprio do meu pai e do meu avô. (subordinação)
C. A criança nasce. Geralmente já tem nome. (subordinação)
D. Tenho um nome invulgar. Talvez não. (coordenação)
E. Pensa bem no nome do teu filho. Mais tarde não há arrependimentos. (subordinação)

2. Expande a frase «Apareceu uma andorinha», seguindo as sugestões dadas.

______________________________________________
________
(Subordinada adverbial final não finita infinitiva)
______________________________________________
________
(Subordinada adverbial concessiva)
______________________________________________
Apareceu uma andorinha ________
(Subordinada adverbial causal)
______________________________________________
________
(Subordinada adjetiva relativa restritiva)
______________________________________________
________
(Coordenada copulativa)

3. Divide e classifica as orações das frases a seguir apresentadas.

A. O passarinho gostou tanto da história que cantou de felicidade.
B. Como gostou muito da história, o passarinho, no dia seguinte, regressou.
C. Apareceu uma andorinha, mas ainda era inverno.
D. Se estiver frio, o rouxinol pode partir de novo.
E. O rouxinol, que todos os dias ouvia uma história, tornou-se amigo da criança.