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Nome: _____________________________________________________ nº __________

Professor(a): _________________________________ Ano: 6º Turma: __________

Data: _____/_____/2014 Desconto Ortográfico: _________

3º Trimestre
“Sem limite para crescer” BATERIA DE PORTUGUÊS I

1- Leia os quadrinhos, prestando atenção às palavras destacadas:

Observe o segundo quadrinho e faça o que se pede.


a) Copie o pronome destacado e classifique-o.
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b) O pronome sua antecede qual palavra?


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c) No primeiro quadrinho “este” é um pronome:


a) possessivo b) pessoal do caso reto c) demonstrativo

2- Responda ao que se pede:

A) Faça a correspondência, com os encontros vocálicos:

a) hiato b) ditongo c) tritongo


( ) informações ( ) Uruguai ( ) biólogos
( ) poderiam ( ) paixão

B) Marque em quais das palavras abaixo ocorre dígrafo:


a) chave c) associações
b) imaginar d) pequenas

3- Leia as frases abaixo:

a) A crise dos reféns. b) Vendemos seu imóvel. c) Compram-se eletrodomésticos

Retire das frases acima uma palavra:


PROPAROXÍTONA:
___________________________________________________________________________________
PAROXÍTONA:
______________________________________________________________________________________
OXÍTONA:
_________________________________________________________________________________________
4- Marque a opção correta:

I- A palavra saúde é: III- A palavra Esférico quanto ao número de sílabas


a) tritongo é:
b) ditongo a) dissílabas
c) hiato b) trissílaba
c) polissílaba
II- Há semivogal + vogal + semivogal em:
a) ditongo IV- A palavra foice é:
b) tritongo a) ditongo
c) dígrafo b) tritongo
c) hiato
5- Leia os quadrinhos abaixo:

a) duas palavras dissílabas, paroxítonas


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b) uma palavra trissílaba, paroxítona
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c) uma palavra oxítona acentuada
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d) uma monossílaba tônica
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6- Leia a tira:
a) A que se refere o pronome isso?
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b) Onde estariam as personagens se o pronome usado fosse aquilo
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7- Complete os espaços pelo verbo indicado entre parênteses, de acordo com o tempo solicitado.

a) Os homens _________________________________novas árvores no parque, (plantar - futuro do presente)


b) Meus amigos______________________espantados com a aparência do parque, (ficar - pretérito perfeito)
c) Nesse momento, a equipe_____________________________para vencer. ( jogar - presente do indicativo).
d) O capitão de uma das equipes não _____________________ com o juiz. ( concordar - pretérito perfeito)
8- Leia a tirinha e responda as questões:

a) Nesse texto, o pronome demonstrativo este refere-se a quê? E isso?


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b) Explique o uso de este e isso nas frases ditas pelo garçom e pelo cliente.
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9- Preencha os espaços pelos pronomes demonstrativos adequados:

a) Com _____________ frio, como __________________ crianças estarão se virando sem cobertores?
b) É preciso preservar ______________________seus objetos antigos.
c) Por favor, traga-me _____________________ fotos que estão aí com você.
d) Olhem, _________________ aqui é algo muito importante.

10- Sublinhe os verbos das frases e escreva se eles indicam:

A - ação E - estadoFN - fenômenos da natureza

( ) Todas as crianças parecem satisfeitas com o lanche.


( ) Chove torrencialmente na fazenda.
( ) Os alunos e professores resolveram os problemas juntos.
( ) Muito alegres, cantamos a noite inteira.
( ) Todas as baleias estão deliciadas com sua liberdade.
11- Na tira ao lado, falta o acento gráfico em
algumas palavras. Localize-as e faça a correção,
explicando a regra de acentuação que se aplica a
cada caso:
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_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

12- Reescreva as frases de acordo com as solicitações:

a) Márcia encontrou este bilhete. - (passe o verbo para o futuro do presente)


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b) O homem deixou o livro de lado e levantou-se. - (passe o verbo para o pretérito imperfeito)
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13- Leia:

Agora responda:
a) Em: “Por que não entraram?”, qual é o verbo da frase?
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b) Em que pessoa, tempo e modo esse verbo está conjugado?
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__________________________________________________________________________________________
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c) Reescreva a frase passando o verbo para o futuro do presente do indicativo:
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14- Leia a tira:


a) O que Mafalda está fazendo?
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__________________________________________________________________________________________
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b) Que verbo ela está conjugando? Em que tempo e modo está esse verbo?
__________________________________________________________________________________________
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15- Justifique a regra de acentuação das palavras destacadas nas frases:

a) Produtor de açúcar reage.


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b) Resultado da eleição sai em três dias.
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c) Os remédios foram trocados.
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d) A crise dos reféns foi intensa.
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16- Dê o tempo em que se encontram os verbos em destaque, marcando:


(1) para o presente a) O homem sentou-se ( ) do outro lado da mesa.
(2) para o pretérito perfeito b) Eu farei ( ) o café e você varrerá ( ) a cozinha.
(3) para o pretérito imperfeito c) A menina vivia ( ) preocupada.
(4) para o futuro d) O menino dorme ( ) no sofá da sala.
e) Você pensou ( ) numa solução.
17- Leia a tira abaixo:

a) Você acha que Hagar encontrou uma solução inteligente para acalmar seus companheiros? Por quê?
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__________________________________________________________________________________________
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18- Transcreva da tirinha os verbos que indicam:


ação- _________________________________________________________________________________
estado- _______________________________________________________________________________
fenômeno da natureza - __________________________________________________________________

19- Leia a tira:

a) Que ideia prevalece nas falas dessa tira? Marque a alternativa correta
a) PROIBIÇÃO b) HIPÓTESE c) ORDEM

b) Reescreva os verbos da tirinha que estão no modo subjuntivo.


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__________________________________________________________________________________________
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20- Complete as frases com uma das formas nominais dos verbos entre parênteses:

a) _____________________________ o impasse, todos se acalmaram. (resolver)


b) Fiz o bolo para você ______________________. (provar).
c) Tínhamos ___________________________ o exercício quando o professor entrou. (terminar)
d) _______________________ as férias, voltaríamos para a metrópole. (acabar)
e) Entrou _______________________ na casa dos avós. (chorar)

21- Indique o tempo e o modo em que se encontram os verbos nas frases abaixo:

a) Se não fosse você, eu não encontraria nada.


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b) Ele afirmou que não comprara nada.
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c) O meu amigo acompanhará você.
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22- Identifique o infinitivo e a conjugação a que pertence o verbo:
a) Eles foram cantar em outra freguesia.
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b) Ela não quer dever nada a ninguém.
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c) Tudo que ele fez foi partir.
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d) o menino não pretende dividir os problemas com ninguém.
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23- Leia a tira abaixo e depois, faça o que se pede:

a) Diga em que tempo foram empregadas as formas verbais destacadas:


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24- Complete as frases com as formas verbais solicitadas:

a) Eu nunca ___________________________ bem. (cantar – pret. Perf. Ind)


b) Tu _______________________ bonito. (falar – pres. Ind.)
c) Se pudesse, meu tio __________________ mais. (viajar – fut. Pret. Ind.)
d) Ele ________________________ todas as tardes. (descansar – pret. Imperf.. ind.)

25- Identifique as locuções verbais e substitua-as por formas simples equivalentes:

a) Ele vai ser jornalista.


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b) Os alunos iam saindo da classe com calma.
__________________________________________________________________________________________
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c) Cada um ia dizendo sua versão do acidente.
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d) Estou vendendo saúde.
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26- Empregue os verbos dos parênteses na forma adequada:

a) Agora as crianças ________________ bastante. (nadar)


b) Amanhã Raquel e Sandra ___________________ ao teatro. (ir)
c) Quando chegamos ao aeroporto, o avião já _____________________ (decolar)
d) Nós _____________________ ao clube, se a Carolina não estivesse doente. (ir)

27- Complete as frases abaixo com uma das palavras que está entre parênteses. Atenção para a grafia.

a) Em algumas regiões a mandioca é conhecida por aipim; em outras, por ______________________________ .


(macaxeira / macacheira)
b) Quem _________________________ o rabo _________________________________.
( cochicha / coxixa ) (espicha / espixa )
c) Não seja ________________________ : não _____________________ na minha _____________________.
( chereta / xereta ) ( mexa / mecha ) (mochila / moxila )

28- Complete com “g”; “j”.


Via...em ...ente
Paisa...em ...eneral
...eito a...eitar
29- Complete as frases abaixo, usando X ou CH

a) O coletivo de abelha é en_____ame.


b) Antes de viajar ela en_______eu o tanque do carro.
c) Naquele rio, há vários tipos de pei_____es.
d) Comprou uma cai______a de amei_____as.
e) Por causa da ______va, ficou todo en_____arcado.
f) Meu pai ma_______ucou o pé com a en______ada, enquanto plantava me_______ericas

30- Assinale a alternativa correspondente à grafia correta dos vocálicos: ___uteira /___eito /___odó /__iboia /
falan__e /gor___eio

a) ch, j, x, j, g, j;
b) x, g, ch, g, j, g;
c) h, g, ch, j, j, g;
d) x, j, ch, g, g, j.

BONS ESTUDOS!