UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM

CURSO DE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA

Amanda Gabriela Cunha Dos Santos

RA: 117596

RELATÓRIO DAS AULAS

UMUARAMA

2021

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM

CURSO DE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA

 Amanda Gabriela Cunha Dos Santos

RA: 117596

RELATÓRIO DAS AULAS

Trabalho apresentado no curso de

graduação da Universidade Estadual
De Maringá

Orientador: Antonio Nolla.

UMUARAMA

2021

1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO

Solução do solo
 Fase aquosa (líquida) correlacionada com a fase sólida que ocupa seu
espaço poroso. Além da água, essa fase possui nutrientes em suspensão e pode
conter elementos tóxicos. É a partir dessa fase líquida que o sistema radicular das
plantas é capaz de fazer com que as necessidades das plantas sejam supridas
através dessa absorção.

*Composição do solo

Características da solução do solo:

● Sistema aberto e dinâmico: a formação do solo e sua

composição depende de várias interações que acontecem ao
seu meio; está relacionado com a temperatura, clima, perdas de
lixiviação e intervenção humana.
● Troca de matéria e energia;
● Resultante das inúmeras reações que correm com as outras
fases do solo;

Solução do solo - composição:

● Água;
● Substâncias orgânicas dissolvidas;
● Substâncias minerais dissolvidas;
 ● Gases;

Amarelo: interesse
comercial.

Vermelho: reserva
que o solo tem para
disponibilizar para a
planta.

A solução do solo é alterada conforme a adição de fertilizantes.

Interações da solução do solo:

● Plantas: absorvem os nutrientes da solução do solo e ao longo do

tempo deixam essa solução do solo mais pobre.
● Microrganismos: são capazes de decompor os resíduos e também a
matéria orgânica em fase de estabilização e disponibilizar nutrientes
para a solução do solo
● Fauna do solo.

Composição da solução do solo:

● Macronutrientes;
● Micronutrientes;
● Compostos orgânicos dissolvidos;
● Elementos tóxicos como Al+3 e H+;

A composição da solução do solo depende do:

● Material de origem: forma solos com características diferentes.

● pH: tudo no sistema do solo é afetado pelo pH.
● Teor da matéria orgânica: se o teor de matéria orgânica sobe
aumenta-se a CTC porque o sistema coloidal orgânico aumenta
● Condições de oxirredução;
● Adição de produtos químicos;
● Manejo do solo;
*O sistema de manejo que disponibiliza elementos mais equilibrados para a planta é
o plantio direto.

Moléculas orgânicas dissolvidas na solução do solo.

O Carbono orgânico dissolvido é capaz de afetar a composição química dos

íons; muda as espécies iônicas e muda a força e a capacidade desses íons de se
movimentar e cumprir com a sua função fertilizante. Ele é composto por moléculas
orgânicas de baixo peso molecular e de alto peso molecular. Tais moléculas
orgânicas dependem da atividade bioquímica das plantas (liberação de exsudatos
radiculares) e da atividade de microrganismos.

Sistema de plantio direto.

● Não revolvimento.
● Acúmulo de nutrientes e acúmulo de matéria orgânica: complexam
os elementos tóxicos.

O acúmulo de íons (principalmente pela capacidade de complexação em

solução) influencia bastante na composição do solo.

Espécie química: Forma como um elemento aparece na solução do solo.

Ex: Al+3 ligado ao COD - espécie de Al complexado com a matéria orgânica. Para
diminuir esse alumínio é necessário um investimento na matéria orgânica.

Especiação química: Conjunto de espécies de um determinado elemento

que está na solução do solo.
 Complexação.

Ligação de um determinado íon com outros íons ou moléculas denominadas

ligantes, pode estar ligado com carbono orgânico dissolvido, sulfato, fosfato, nitrato
e etc.
No solo há a formação de muitos complexos, ligantes orgânicos
(intemperização, decomposição de plantas, microrganismos de animais) e ligantes
inorgânicos (decomposição de rochas e adubos).

Relação entre a complexação e especiação.

Devido à combinação entre átomos, o fenômeno de complexação altera a

força e a atividade iônica na solução. Quanto maior for a complexação, menor será a
atividade iônica do íon. Ex: o alumínio complexado com a matéria orgânica, menor
será a capacidade do alumínio causar problemas à planta.

A complexação depende de:

● Potencial iônico do cátion;

● pH;
● Força iônica da solução do solo;
● Estabilidade do complexo;

Sistema de plantio direto

A não mobilização aumenta a concentração de ligantes orgânicos (da

matéria orgânica) e inorgânicos ( íons provindos da adubação e da não
mobilização). Isso é capaz de fazer com que haja uma redução do alumínio tóxico;
o investimento no sistema conservacionista irá reduzir a presença do alumínio
tóxico.
Quando os pesos moleculares são baixos, a estabilidade deste complexo é
menor, já quando são altos, a estabilidade do complexo é maior, mais eficiente.
*Alumínio complexado preso a uma cadeia orgânica que faz a formação de um complexo. O
alumínio é complexado pelo citrato.Citrato é um ácido orgânico de baixo peso molecular.

*O ácido húmico possui alto peso molecular, o complexo apresenta uma maior estabilidade;
o alumínio está preso entre a argila e o ácido húmico. O ligante orgânico está complexando
o alumínio;

*Se o alumínio estiver ligado a essa cadeia grande (complexa e estável), o alumínio estará
complexado de maneira permanente, completa e não irá causar problemas à planta.
*No plantio direto há mais alumínio complexado, automaticamente, é reduzida a
possibilidade de o alumínio estar livre,assim, abaixa-se a taxa do alumínio problemático. Se
tiver menos alumínio complexado (plantio convencional), haverá um aumento no alumínio
livre.

*O alumínio tóxico faz com que as plantas não se desenvolvam; a parte da planta que mais
sente a presença do alumínio é a raiz porque mantém contato direto com ela. Quanto maior
a presença do alumínio, menor o comprimento radicular. No plantio direto, a raiz sente a
presença do alumínio mais tarde, a raiz é mais resistente porque neste há mais alumínio
complexado.
 Acidez e salinidade do solo

Solos ácidos apresentam, geralmente, teores de manganês e alumínio que

podem ser tóxicos para as plantas, prejudicando o rendimento e desenvolvimento.
Solos com pH em água inferior a 5,5 são solos que podem apresentar problemas de
toxidez para as plantas e microrganismos.
A acidez do solo é o principal fator de degradação química do solo. O solo
se encontra com o sistema coloidal ocupado por alumínio trocável e hidrogênio.
Essa acidez ocorre devido a um problema na CTC por não ter elementos
nutrientes.

*CTC ocupada por alumínio e hidrogênio.

Essa CTC influencia diretamente na solução do solo e nas raízes.

A raiz também possui carga elétrica (negativa). Quando essa raiz enfrenta
um solo ácido, o alumínio do solo se liga nas raízes e essa ligação do sistema
radicular com elementos tóxicos favorece um isolamento, dificultando a adsorção de
nutrientes porque quem vai se ligar nas cargas elétricas negativas do sistema
radicular é o alumínio por possuir carga +3 e irá formar uma camada de isolamento
químico fazendo com que a possibilidade de absorção dos elementos nutrientes por
essa planta seja dificultada.
*Sensibilidade das raízes à acidez do solo

Características e efeitos de um solo ácido:

● pH baixo (<5,0);
● Al+3 alto (>0,5 cmolc kg-1);
● Toxicidade de Al e Mn: O manganês (apesar de não ser um
elemento que caracteriza acidez) , em excesso, muitas vezes está
relacionado com pH baixo, promove efeitos de redução no
desenvolvimento das plantas, efeitos semelhantes ao excesso de
alumínio.
● Alta capacidade de adsorção de ânions, especialmente fosfato:
Torna a disponibilidade de fósforo para as plantas mais difícil por
causa da fixação específica do fósforo aos óxidos de ferro.
Efeitos e um solo ácido:
● Raízes engrossadas e curtas: Isso acontece porque as raízes não
vão se desenvolver bem no solo com ácido.
● Menor adsorção de água e nutrientes: Com a raiz curta e
engrossada ocorre menor possibilidade das raízes absorverem água e
nutrientes. Ocorre um ambiente inadequado para o desenvolvimento
das plantas.
● Lento desenvolvimento das plantas;
● Baixa produtividade;
*Comparação de raízes. A da direita foi afetada por alumínio.

*À medida que o pH do solo sobe, a produtividade aumenta. Se o pH do solo está baixo,

isso significa que o ambiente não está propício/ideal para o desenvolvimento da planta. O
pH considerado ideal é entre 5,5 e 6,0.

Como o solo se torna ácido:

O solo se torna ácido em função do seu material de origem. A solubilização
das rochas: na situação de hidrólise total ocorre a quebra da molécula da água que
é capaz de separar o OH do H (dipolo da água); este hidrogênio em alta
concentração é capaz de, na hora da intemperização, empobrecer o material
formado a partir da reação química. As argilas, geralmente, têm a perda de
elementos nutrientes importantes e acabam prevalecendo os cátions de maior
valência (Al+3)
 Os solos brasileiros são, originalmente, ácidos e com baixa concentração de
elementos nutrientes. Isso ocorre porque na própria intemperização e transformação
de rochas acaba-se predominando elementos de maior valência.

Reações que acidificam o solo:

● Hidrólise;
● Água da chuva;
● Decomposição de resíduos orgânicos pelos microrganismos;
● Fertilização;
● Cultivo do solo;

*A água da chuva promove acidez e essa acidificação gera problemas relacionados com
solo ácido.
*Os próprios resíduos vegetais geram acidez. Havendo a percolação do ânion nitrato,
ocorre o arraste de um cátion acompanhante para manter a eletroneutralidade da solução
do solo, permanecendo nas camadas mais superficiais do solo dos íons H+, acidificando o
meio. Com a percolação, os sítios de troca são gradativamente ocupados pelo Al+3 e pelo
Mn+2 em determinados solos.

*Quando a planta absorve um elemento nutriente e ele passa da solução do solo para
dentro da planta, isso significa que algo precisa sair para manter a eletroneutralidade, e
quem sempre sai é o hidrogênio e essa saída gera acidez.
*A adubação nitrogenada gera acidez mas se não for aplicada ocorrerá um baixo
desenvolvimento das plantas. A adubação nitrogenada é um mal necessário.

*Laranja: Solo com a CTC ocupada por elementos nutrientes de uma forma
equilibrada.
O cultivo do solo vai consumir da solução do solo os elementos nutrientes;
aos poucos, esses elementos vão desaparecendo porque a planta os consome.
 Existe também a perda de elementos nutrientes (principalmente potássio e
hidrogênio) por lixiviação.
*Vermelho: Solo com os elementos nutrientes perdidos (seja pelo cultivo ou
pela lixiviação), essa perda torna o solo empobrecido em termos de elementos
nutrientes. Isso significa que a CTC volta a estar ácida novamente.

Ao longo do tempo, o solo equilibrado e corrigido vai se tornar ácido

novamente; o papel do engenheiro agrônomo é contínuo.

*O pH desses solos é menor que 5,5 (ácido). A presença do alumínio é uma realidade para
os solos. Os solos derivados do arenito basalto apresentaram uma concentração muito alta
de Al e o pH baixo, com isso, quando se começa a produzir no solo neste solo ele já estará
ácido.

Um solo com uma CTC ocupada por Al e H não terá elementos nutrientes
necessários, isso irá baixar o potencial produtivo e gerar culturas com baixa
produtividade.
*correção do solo por meio de substâncias que liberam hidroxila; quem faz isso é o calcário
(representado pelo CaCo3) que tem o papel de neutralizar a acidez do solo.

Solos afetados por sais

Um solo afetado por sal é um solo no qual a CTC está preferencialmente

ocupada pelo sódio e por sais. Essa condição pode acontecer naturalmente.

Tipos de solos afetados por sais:

● Solos Salinos: solos com alta concentração de sais

● Solos Sódicos: solos com alta concentração de sódio
● Solos Salino-sódicos: solos com alta concentração de sais e sódio.
Geralmente, tem maior ocorrência no nordeste devido a escassez de
chuva, possui um relevo que acaba convergindo para o mesmo local,
alta evapotranspiração (evapora mais do que chove) e ocorre um
aumento na concentração de íons que podem ser sais e sódio.
*solos de Pernambuco
*Halomorfismo é a formação de solos com sais. Nessa situação ocorre a atuação de três
fatores de formação do solo: clima (pouca chuva), relevo (declivoso) e material de origem
(de baixa permeabilidade). Essa combinação de fatores juntamente com a adição e/ou
transformação de sais gerará um solo com muito sal. Os sais são importantes no solo mas
depende da sua concentração. Se a planta encontrar um solo nessas situações ela vai ter
um desenvolvimento inadequado.

Condições para a ocorrência de solos salinos:

● Material de origem do solo;

● Ausência ou escassez de chuva;
● Alta evapotranspiração;
● Salinização pela água do mar;
● Ascensão do lençol freático;
● Água de irrigação;

Característica dos solos afetados por sais:

● Alta condutividade elétrica - CE: a tendência é ter muitos sais no

sistema.
● pH alto;
● Alta % de saturação por sódio trocável (PST);
● Relação de adsorção de Na (RAS);
 Solos salinos restringem o crescimento das plantas. Possuem solos
floculados (solo organizado), sem problemas físicos e alta permeabilidade. A
solução para isso é o uso de água de boa qualidade (percolação).
Solos sódicos causam problemas no desenvolvimento da planta e
problemas físicos, contribuindo para a dispersão da argila. A presença da matéria
orgânica pode resolver o problema, mas acaba sendo perdida em função da alta
presença de sódio que vai acabar causando problemas mais sérios. Para resolver
esse problema, primeiro deve se fazer a aplicação de gesso, esse gesso tem o
papel de fazer com que exista a liberação de cálcio e este cálcio tem o papel de
fazer com que exista a retirada do sódio que está saturando a CTC. O sódio vai ser
deslocado para a solução, esse sódio sendo deslocado gerará um problema e para
resolver este problema faz se necessário o uso da água com boa qualidade
(percolação). Se o processo for invertido, está errado.
O solo salino-sódico restringe o crescimento da planta. Possui boa estrutura
física e alta permeabilidade. Para sua recuperação é recomendado a mesma técnica
do solo sódio: primeiro se usa o gesso para retirar o sódio da CTC e na sequência o
uso de água de boa qualidade com baixa concentração de íons.

Sustentabilidade dos solos agrícolas

Quando se fala de sustentabilidade, se fala de um manejo de solo que usa o

mínimo possível de insumos. Acontece de maneira que o solo seja trabalhado de
uma maneira conservacionista.
Quando se trabalha em um solo bem corrigido, está se trabalhando com
uma agricultura conservacionista.
A agricultura conservacionista trabalha com o plantio direto (onde se
semeia a próxima cultura e não se retira os resíduos) e com as práticas e métodos
que podem conservar o solo e mantê-lo sustentável.
 Para se ter uma agricultura conservacionista, faz se necessário a adoção
do plantio direto e dos terraços. Terraços são edificações construídas pelo homem
no solo com intuito de conter o deslocamento da água que não infiltra; funciona
como um freio para que a água não continue a escorrer, impedindo a geração de
sulcos/erosão; vale lembrar que eles devem ser construídos no mesmo nível do
terreno.
Planejamento conservacionista do solo:

● Planejar os tipos de culturas que podem ser cultivadas em

determinada áreas: deve-se respeitar a capacidade de plantio do
solo, não se pode utilizar uma cultura que não protege o solo que é
propício à erosão e ao desgaste. Planejar é fazer com que a ideia de
trabalhar o solo e conservá-lo seja feita ao longo do tempo. Por
exemplo, é necessário planejar quais são os tipos de culturas que
podem ser utilizadas em determinado solo.
● Usar o solo de forma ideal: não se pode usar o solo fora da sua
capacidade de cultivo com segurança de maneira que facilite as
perdas e erosão.
● Trabalhar conforme a infra-estrutura do proprietário: não se pode
sugerir várias ações para a conservação do solo sem antes se atentar
a condição financeira do produtor.
● Adotar práticas conservacionistas de forma gradual: Quando se
adota as práticas para conservar o solo e trabalhá-lo de forma
sustentável, está se trabalhando de maneira conservacionista e
implantando essas práticas de forma gradual (ao longo do tempo).
● Planejar a construção de terraços: para frear o solo como desejado.

Para utilizar o solo de maneira ideal é preciso mapear o solo em classes de

possibilidade de uso com objetivo de aproveitar o solo de forma adequada à sua
realidade. Quando se divide o solo em classes de uso é preciso respeitar a
declividade do solo principalmente quando se fala a respeito de um solo muito
declivoso que não se pode ser utilizado para certas situações e principalmente para
atividade agrícolas que favorecem a erosão; a pastagem protege mais o solo do que
a agricultura. A intensidade das chuvas: se a chuva for muito concentrada e em um
curto período de tempo, irá favorecer o desgaste e a erosão. Conforme o sistema de
cultivo: se o solo for trabalhado em plantio direto a declividade máxima de utilização
do solo é uma, se for trabalhado em sistema de cultivo convencional a declividade
máxima de utilização vai ser outra.
Do ponto de vista conservacionista é preciso respeitar a capacidade de
utilização do solo, não se pode trabalhar o solo mais do que é possível em uma
intensidade de cultivo que esteja sendo desenvolvido em segurança. O objetivo
desse sistema de plantio é trabalhar com aração e gradagem e semear com a
retirada da cobertura em superfície. Nesse caso, a declividade máxima para a
utilização do solo na agricultura é de 15%. Quando se trabalha em um sistema
conservacionista onde a principal característica é proteger o solo através da
manutenção dos resíduos das culturas na superfície do solo, tem-se um solo mais
protegido e começa-se a ampliar as áreas a serem cultivadas e a declividade de
segurança passa para 20%; isso mostra que a agricultura conservacionista acaba
gerando a possibilidade de trabalhar o solo em uma situação onde mais áreas
podem ser desenvolvidas sem fazer com que exista a degradação do solo.
Reflorestamento: a floresta em desenvolvimento passará por 7 anos (pelo menos)
para chegar no ponto da colheita de eucalipto, nesse tempo o solo estará protegido.
Em solos que são pouco profundos e solos pedregosos, o mais indicado é o
reflorestamento.

Montagem da infra-estrutura conservacionista

● Recursos disponíveis: recurso financeiro.

● Localização das estradas internas e de acesso: geralmente, as
estradas precisam ser construídas em cima dos terraços.
● Revestimento de canais escoadouros: leva a água que foi retida nos
terraços até os rios, os terraços têm por objetivo manter a água na
propriedade, se a água não tiver um freio vai ganhar cada vez mais
velocidade. Esses terraços precisam ter canais escoadouros que
levam a água pro rio, mas precisam ser revestidos.
● Mata ciliar.
● Adoção do plantio direto - custo maquinários.

A agricultura precisa ser cultivada no nível do terreno. Todas as operações

de cultivo, preparo, semeadura e colheita precisam ser efetuadas no sentido
perpendicular ao terreno. O cultivo do solo sendo em nível acaba formando
obstáculos naturais que acabam protegendo o solo.
O preparo do solo é fator decisivo no processo erosivo, é necessário adotar
o sistema conservacionista, se for trabalhado com sistema convencional não estará
mantendo o solo protegido, isso significa que o solo não está sendo conservado. O
plantio direto visa manter a fertilidade do solo e nutrientes por longo prazo, reduzir a
degradação química, física, biológica e ambiental do solo.
Se o solo estiver coberto a água infiltra e o solo não sofre problemas
relacionados à erosão.
O plantio direto tem como objetivo cobrir o solo em todos os momentos,
trabalhar com sistemas de culturas com produção de pelo menos 6 t/ha/ano de
matéria seca.
Além do plantio direto, pode-se utilizar a rotação de cultura que é um
sistema complementar ao SPD. Tem por objetivo trabalhar o solo com
sustentabilidade, explorar o sistema radicular das culturas em rotação, enriquece o
solo com matéria orgânica porque o material vegetal que é depositado na superfície
do solo é diferente, a palhada da soja e a palhada do milho decompõem-se de
maneira diferente, aumenta a espécie de microrganismos e melhora o ambiente.
 Exigência de uma boa rotação:

● Benefício mútuo (gramíneas e leguminosas)

● Máximo aproveitamento de fertilizante
● Usar mesmo maquinário: não se pode trabalhar com culturas que
exigem a compra de equipamentos diferentes pois demanda um alto
custo.
● Não coincidir picos de trabalho
● Manter o solo coberto: é preciso trabalhar com o solo onde as
plantas de rotação tem a possibilidade de cobrir o solo pelo menos em
uma época do ano. Os adubos verdes no inverno vão proteger o solo
de uma forma bem eficiente.
● Recuperar teor de M.O: gerar resíduos suficientes para que consiga-
se trabalhar com uma recuperação da matéria orgânica que está no
solo. Quanto mais matéria orgânica, melhor será para o solo, tanto no
ponto de vista químico (CTC e CTA) quanto no ponto de vista físico
(infiltração de água no solo).
● Conservar a bioestrutura do solo: as partículas do solo vão ficar
mais bem organizadas.
● Reduzir pragas e doenças: é necessário trabalhar com uma rotação
que quebre o ciclo das doenças e das pragas que são características.
● Mercado consumidor e rentabilidade: preciso que as plantas em
rotação possam ser vendidas.

A rotação de cultura, apesar de todos os benefícios, possui alguns

empecilhos como o planejamento mais difícil; mais capital empatado; picos de
trabalhos em épocas diferentes e dificuldade de crédito.

A gestão durável dos solos deve ter 3 objetivos:

● Fornecer produtos de qualidade, com rentabilidade, e com o

mínimo de insumos: o plantio direto visa diminuir a adubação mineral
porque está aumentando os resíduos culturais que vão se transformar
em matéria orgânica e nutrientes. Minimizar o uso de um sistema que
tenha problemas de perda de solo e a necessidade de compras de
insumos em uma quantidade muito maior e, assim, trabalhar com um
sistema com menos investimentos em insumos e ter maior
lucratividade.
● Minimizar os impactos ambientais: Quando se trabalha com um
sistema sustentável e durável porque minimiza a erosão que é um
impacto ambiental.
● Conservar o patrimônio solo, com todas as suas potencialidades.
 Fatores que determinam a produtividade:

● Ambiente: consegue-se melhorar o desenvolvimento das plantas

através da melhoria de ambiente. Condições meteorológicas, edáficas
e biológicas.
● Manejo: consegue-se melhorar a temperatura do ambiente através do
manejo do solo. Condições de solo e culturas.
● Planta: Condições de cultivar.

Pilares de sustentação do sistema de plantio direto:

● Ausência de preparo: não revolvimento do solo

● Biodiversidade: rotação de culturas e a integração lavoura-pecuária
● Cobertura permanente: manutenção de resíduos vegetais

Sistema sustentável:

● Uso adequado do solo: não se pode forçar um sistema a ter

capacidade de atender o que não é possível.
● Plantio direto: manutenção de resíduos culturais e uso de sistema
onde se mantém o solo protegido, é trabalhar um solo que tem menos
problemas de erosão.
● Rotação de culturas: uso de um sistema que mantém o solo coberto
só que com culturas diferentes ao longo do tempo.
● Consorciação de culturas: trabalhar o solo com sistema onde exista
um consórcio. Quando se trabalha com sistema em consorciação está
se trabalhando com um sistema que respeita à possibilidade deste solo
ser aproveitado na linha cultura de interesse comercial e na entre linha
se coloca um adubo verde, o solo, então, fica protegido e não se perde
duas culturas em desenvolvimento simultaneamente e se tem um
ambiente sustentável.

Poluição do solo

Poluição é uma situação que o solo está sendo agredido. Na queima, por
exemplo, o ambiente fica poluído porque o ar fica contaminado por monóxido de
carbono e o solo fica com uma temperatura de mil graus; isso causa a evaporação
da água, volatilizar nutrientes, a parte de macro e micro fauna desaparece e queimar
toda a matéria orgânica presente no solo que demorou anos para se desenvolver.
O uso de produtos poluentes podem causar alterações nas características
do solo e pode gerar problemas de:

● Deposição do material tóxico;

 ● Descarga;
● Infiltração que vai acabar gerando lixiviação;
● Acumulação de material, principalmente quando se trabalha com
elementos que são ricos em metais pesados;

O solo é o local de depósito dos materiais poluentes, então, pode-se ter

problemas de poluição por erosão; os agrotóxicos são fontes de poluição.
A erosão é um desgaste, uma retirada da camada superficial e mais fértil,
ela é causada pela ação das chuvas, mares, rios, geleiras, pelo vento e pela ação
humana. A água é um problema quando não se infiltra porque ela escorre e leva as
partículas que estão soltas na superfície do solo e gera os sulcos. O solo sem
proteção perde a capacidade de sustentar as plantas e de ser produtivo.
O impacto da gota de chuva gera desagregação e compactação porque
essas partículas de solo que ficam soltas (pelo impacto das gotas de chuva) vão
acabar entupindo os poros e geram a compactação e desprendimento e
desagregação dessas partículas que estavam unidas.

Fases do processo erosivo:

● Desagregação: nessa fase, existe o impacto da gota de chuva na

superfície do solo que separa as partículas e as deixa soltas;
● Transporte: depois de desagregadas, as partículas de solo são
transportadas no sentido da declividade do terreno;
● Deposição: as partículas são depositadas (geralmente nos rios);

Quando se aplica o plantio direto atrelado ao máximo de práticas

simultâneas para cultivar o solo de forma sustentável, se perde muito pouco do solo;
nesse caso, consegue-se minimizar os problemas atrelados e relacionados com a
erosão.
 As queimadas acabam gerando cinzas que são resíduos na superfície do
solo que possuem nutrientes prontamente assimiláveis. Quando se utiliza das
queimadas o teor de nutrientes do solo acaba diminuído; ocorre a volatilização de
alguns nutrientes; diminui as vantagens em termos de cargas elétricas e os resíduos
culturais que serviriam de proteção; redução da matéria orgânica e isso acarreta a
diminuição da qualidade física do solo.

*A queimada diminui o número de macro e micro organismos. A macrofauna do

solo vai embora.

Lixo

75% do lixo no Brasil é depositado em lixões a céu aberto, e isso polui a

água e lençóis freáticos. A solução para esse lixo é o aterro sanitário onde se tem a
possibilidade de aproveitamento desse material de uma forma mais interessante
pois possuem sistemas de drenagem e tratamento de resíduos.

Metais pesados

● Mercúrio: utilizado em indústrias e em garimpos para a separação das

impurezas;
● Chumbo: utilizado na fabricação de baterias e pilhas;
● Cromo: muito utilizado na industrialização do couro. Esse material
produzido tem um resíduo que se chama lodo de curtume que contém
muito cromo.
● Cádmio: causa problemas de contaminação pelo descarte de lixo
industrial;
 Agrotóxicos

Os agrotóxicos são aqueles pesticidas que são utilizados para controlar os

problemas da lavoura.

● Inseticidas: usado para combater os insetos que consomem as folhas

impedindo a fotossíntese das plantas;
● Fungicidas: usado para controlar os fungos que causam doenças;
● Herbicidas: usado para o controle de ervas classificadas como
daninhas;
● Acaricidas: são pesticidas usados no extermínio dos ácaros;

A ferrugem asiática é uma doença que ataca a soja e promove um

desfolhamento completo das plantas em desenvolvimento. Por isso, faz se
necessário o uso de um produto que resolva esse problema, o fungicida.

Problema do uso dos pesticidas

São persistentes no solo. Quanto mais argila no solo, maior será o problema
de poluição.

● Estrutura química;
● Condições ambientais;
● Matéria orgânica;
● Condições químicas e físicas;
 Vinhaça

São resíduos que vêm gerados pela fabricação do açúcar e do etanol. É

resíduo que tem uma coloração marrom de natureza ácida e poluente. Uma
tonelada de cana fábrica 80 litros de etanol mas gera 1040 litros de vinhaça. Essa
vinhaça tem que ser devolvida para a lavoura porque ela é rica em nutrientes, por
outro lado, possui uma alta concentração de matéria orgânica, flora microbiológica
elevada e um material com elevado D.B.O (demanda bioquímica por oxigênio);
ela consome o oxigênio do ambiente onde estão depositadas e acaba sendo
poluente.

Vinhaça como fator de poluição:

● Alto valor de D.B.O;

● Volumes de produção três vezes superior à produção de álcool;
● Resíduo ácido e corrosivo;
● Apresenta danos a vida dos animais aquáticos;
● Cheiro e gosto desagradável;
● Quando retirada em lagoas ou represas, contribui para o
agravamento de doenças e aumento da população de insetos;
 *Potássio aumenta muito com o uso de vinhaça que vai fazer que exista uma
inversão da CTC. Vai acabar gerando problemas de contaminação de lençóis freáticos.

É necessário trabalhar com a decomposição e inativação para que os

materiais prejudiciais e poluentes do ambiente fiquem inativos.

Descontaminação do solo

Pode-se utilizar produtos químicos e trabalhar com material de

compostagem quando se usa um resíduo que tem potencial poluente onde o
material contaminado é misturado com o processo de compostagem com o objetivo
de biodegradação. A biodegradação se baseia em uma fermentação com o objetivo
de transformar o material contaminado em um menos poluente. Esse material
contaminado é misturado com esterco junto com o material inerte e passa por um
processo de compostagem.

Manejo do solo
 Descontaminação do solo

● Pelo pH: aumentando o pH (com uso do calcário) pode-se minimizar

os problemas, resolvendo em parte os problemas de contaminação;
● Uso da matéria orgânica: absorve e minimiza os problemas de
poluição;
● Minerais do solo.

*O uso do calcário minimiza o problema do cádmio. O tratamento do corretivo de acidez

reduz os problemas de contaminação no lençol freático e no ambiente.

*Os óxidos de ferro são a argila do solo. Essas cargas elétricas negativas também resolvem
problemas da poluição. Quanto mais argila, mais carga elétrica e quanto mais carga elétrica
maior será a possibilidade de complexação de elementos que vão estar sendo aplicados na
natureza. Por exemplo, os metais pesados, que são elementos químicos que se acumulam
na natureza, podem ter a possibilidade de ser reduzido o potencial poluente conforme a
quantidade de argila. A argila é um tipo de material que pode ajudar na despoluição.
 A matéria orgânica é um tipo de componente do solo que gera carga elétrica
e também é responsável pela complexação dos metais pesados. O metal pesado
fica preso na matéria orgânica reduzindo os problemas de poluição.

Espécies espontâneas (plantas daninhas)

Precisam ser combatidas pois competem com a planta de interesse

comercial pelos nutrientes do solo, água, CO2 e luz. Cria-se um ambiente de
competição, a planta não consegue se desenvolver. É necessário resolver os
problemas de competição. As próprias plantas daninhas podem armazenar doenças
que se proliferam de um ciclo para o outro. Elas acabam abafando a possibilidade
de desenvolvimento das plantas de maneira normal e algumas plantas de interesse
comercial que podem ter efeitos alelopáticos (efeito onde as plantas liberam
substâncias que eliminam o desenvolvimento de outras plantas).
Para resolver esse problema, usa-se o herbicida para minimizar os
problemas atrelados às plantas daninhas visando reduzir a competição e doenças.
Entretanto, os herbicidas possuem potencial poluidor.

*Herbicida utilizado. Ele pode ficar complexado

de uma forma que se reduza o problema de poluição com a esmectita. Essa argila faz com
que exista a complexação de parte do material poluente. Esse problema de poluição
acontece mais no solo arenoso devido a ausência de argila.
*Glyphosato é utilizado para a dessecação. Se não ocorrer a dessecação não se tem a
uniformidade na hora da colheita e perde-se muito tempo. Porém, é um material poluente.

*Glyphosato sendo complexado pelo sistema coloidal argila. Existe uma redução no
potencial poluidor.

Solo sem poluição

● Sustentabilidade de solo e água;

● Ambiente saudável;
● Saúde para os animais;
● Saúde para os seres humanos;
● Cultivo atende o consumo;
● Água de boa qualidade;

3. CONCLUSÃO