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ANO LETIVO 2020 – 1º BIMESTRE
ATIVIDADES À DISTÂNCIA 1. PROFESSOR 2. TURMA BRISA SOCIO brisasocio@gmail.com 1A 3. DISCIPLINA: FILOSOFIA 4. CONTEÚDOS: SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS Por que estudar Filosofia? As áreas da Filosofia 5. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS: semana do dia 25/05/2020 Praticar negociações abrindo mão de suas propostas diante de propostas mais adequadas a objetivos que beneficiem a todos • Expressar por escrito e oralmente conceitos relativos ao funcionamento do intelecto 6. DESENVOLVIMENTO E ESTRATÉGIAS: As estratégias serão de acordo com as realidades encontradas nesta escola e em cada turma, ou seja, serão encaminhadas as demandas e condições bem como suas respectivas providências, tendo como ponto de partida as realidades verificadas nesse período de pandemia. Serão previstos o devido acesso aos aparelhos e recursos digitais, audiovisuais, de uso pessoal dos alunos, proporcionados na medida do possível por seus familiares. Os alunos que não conseguirem acompanhar as atividades e avaliações, terão novas chances e recuperação na volta às aulas presenciais. As aulas personalizadas estão sendo gravadas e disponibilizadas no You Tube e publicadas no Facebook. Os diálogos, debates e atenção personalizada estão feitos através do WhatssApp e por e-mail. Além das aulas feitas por mim, são disponibilizadas outras videoaulas, link de material de pesquisa, sequência didática do caderno do aluno, programas educativos, dicas de fiilme, livro didático, entre outros. Os alunos terão prazos pré- definidos para a realização das atividades, que poderão ser feitas manuscritas, no caderno ou em folha avulsa, das quais eles tirarão fotos ou escanearão e me enviarão por WhatsApp, no privado ou por e-mail. Serão estimuladas a assistirem e participarem das aulas do Centro de Mídias SP, cujas aulas serão também trabalhadas pela professora. 7.RECURSOS: Utilização do caderno do aluno, internet para pesquisa no google e demais atividades, Centro de Mídias SP tecnologias digitais para gravar e postar as aulas, tendo como instrumentos principais o celular e o computador de mesa, programas de computador, livro didáticos entre outros recursos secundários como músicas e filmes. 8. AVALIAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Realização das atividades personalizadas para esta série, de acordo com esse currículo e com o Caderno do Aluno. Debates no WhatsApp. As avaliações deverão ser de maneira constante, contínua e processual, sobre a totalidade do aluno à partir da observação do professor e incentivando também no aluno a autoavaliação, através da consciência de suas limitações, ponto de partida para a transformação do aprendizado. Serão considerados os quatro tipos de avaliações que ocorrem bimestralmente através desse plano: a avaliação diagnóstica, a formativa, a comparativa e a somativa. Todas as anotações sobre todas as atividades serão consideradas no cálculo da média bimestral e final (avaliação holística). Livro Didático adotado (2018-2020): VASCONCELOS, José Antônio. Reflexões: filosofia e cotidiano: 1ed. São Paulo: Edições SM, 2016. 9. Nº DE AULAS 10. PERÍODOD DE 11. PROFESSOR 12. VALIDADO PREVISTAS REALIZAÇÃO Brisa Socio EM 25/05/2020 a 25/052020 2 por classe 29/_05_/2020