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Pauta 9º Encontro Simone
Pauta 9º Encontro Simone
Tema: Análise e Reflexão com foco no material Aprender Sempre: Contextos e práticas das diferentes
produções escritas: Livro de Parlendas.
Refletindo sobre nossa prática no CEAC
OBJETIVOS
Desenvolver o comportamento leitor.
Analisar as sugestões das atividades propostas.
Refletir sobre nossa prática, propor ampliações e possibilidades de encaminhamento e
análise de produções textuais.
Obter uma visão geral da organização da SD2 a partir da situação comunicativa e das
habilidades envolvidas, refletir sobre o trabalho com parlendas.
Compreender o papel de textos da tradição oral no processo de alfabetização, no
contexto de recuperação da aprendizagem.
Discutir atividades de leitura para alunos que não leem de modo convencional,
buscando compreender as condições didáticas oferecidas, os recursos que o aprendiz
mobiliza para resolver os problemas enfrentados e o que pode aprender.
Conhecer os possíveis encaminhamentos para o planejamento do trabalho didático.
CONTEÚDO
Vídeo: Os sapos e a Torre- Motivacional
Panorama da sequência didática e estudo de suas habilidades.
Para refletirmos: Como favorecer a interação dos alunos com práticas de produção e leitura de
várias formas e em diferentes contextos?
Atividade reflexiva.
DESENVOLVIMENTO
1º Momento
Vídeo: Os sapos e a Torre- Motivacional
2º Momento
Reflexão Inicial.
3° Momento
Apresentação da sequência didática, leitura do material-PPT
4º Momento
Dicas de como trabalhar o tema no CEAC e roda de conversa.
PREFEITURA MUNICIPAL DA ESTÂNCIA DE ÁGUAS DE LINDÓIA
CENTRO EDUCACIONAL DE ARTE E CULTURA “JOSÉ PEDRO RICCILUCA”
Avenida Monte Sião, 1765 - CEP 13940-000 - Bairro dos Francos.
Telefone (19) 3824-2611 - Águas de Lindóia - SP - E mail: ceac.aguas@gmail.com
PAUTA
TEMA: RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO COM FOCO NAS HABILIDADES ESSENCIAIS NO CURRÍCULO PAULISTA.
Tema: Análise e Reflexão com foco no material Aprender Sempre: Contextos e práticas das diferentes produções escritas:
Livro de Parlendas. Refletindo sobre nossa prática no CEAC
ATIVIDADE REFLEXIVA:
Diante da importância de inserir os alunos em práticas de leitura e escrita, desde o início da escolarização, escreva os
benefícios dessa prática para o desenvolvimento das crianças.
Escolha um dos modelos de atividades apresentados acima, e descreva uma atividade relacionada a leitura/escrita
que possa ser feita com a atividade escolhida.