Ano 11.

º
2021/2022 Turma: PGPS2

Cidadania e Desenvolvimento
Temas: Igualdade de Género e Saúde
Interveniente: Disciplina de Área de Integração

Processo / Metodologia Produtos

Disciplina/ Conteúdo / Perfil do Aluno Atividade
Tempos Vivências de Impacto Avaliação
Aprendizagens Essenciais Competências Atividades Atividades Impacto na final
cidadania na
na aula no PAA comunidade
escola
Avaliação:
ARI 8 A Elaboração Conscient Não se Preparação
tempos de ização aplica para serem Processo e
Módulos III e IV B apresentaçã das melhores produto final.
o; cidadãos. Apresentação
diferente
Igualdade de Género: D Recolha e a turma dos
tratamento s formas Aplicar na trabalhos
- Adquirir capacidades de de própria elaborados.
E
informação violência conduta os
pessoais que permitam
através de doméstic valores
perante situações F uma análise desejáveis
divergentes ou de conflito, a.
crítica. em
ser coerente no juízo e na G sociedade e
ação. Pesquisa de Aprender vivenciá-los.
H artigos competê
referentes a ncias
violência necessári
 I doméstica, as para o
- Compreender e respeitar as no namoro, pleno
normas básicas que regulam J contra o exercício
a vida em sociedade. idoso e
crianças da
cidadania
e defesa
Desenvolver dos mais
espírito vulneráve
crítico face
is;
a injustiças
sociais.

Saúde

Promover a Preparaç
ideia de ão para - Viver de
- Compreender a uma vida acordo com
serem
necessidade de uma saudável os hábitos
como um cidadãos de vida
alimentação equilibrada e da
direito. mais saudável.
prática de exercício físico.
saudáveis
físico e
Estimular o
mentalm
apreço pelo
próprio ente.
corpo e pela
- Conhecer sintomas de conquista
doenças relacionadas com os da saúde
desvios alimentares. individual.