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COLÉGIO EVANGÉLICO ALMEIDA BARROS

Data: ___/____/____
Professora: Letícia Aires
Aluno: _____________________

Lista de Exercícios – 2º ano


APOSTILA 6 – pg 51

1. A velocidade de uma reação química pode ser 3. Em relação à influencia da temperatura sobre a
alterada por alguns fatores que aceleram ou retardam velocidade de reação, pode-se afirmar que, com o
esse processo. Em cada um dos itens apresentados a aumento da temperatura, é:
seguir, há situações do cotidiano que estão relacionadas
diretamente com um desses fatores. Indique o fator (A) Maior a velocidade da reação,
determinante para a análise da rapidez e explique como independentemente de ser a reação exotérmica ou
esse fator contribuiu para aumentar ou diminuir a endotérmica.
velocidade da reação. (B) Menor a velocidade da reação,
a) O cozimento dos alimentos em uma panela de independentemente de ser a reação exotérmica ou
pressão é mais rápido do que em uma panela comum. endotérmica.
Fator: _______________ (C) Maior a velocidade da reação, se a reação é
Justificativa: __________________________ exotérmica.
b) O carvão em brasa quando abanado, em uma (D) Maior a velocidade da reação, se a reação é
churrasqueira, fica mais incandescente. endotérmica.
Fator: _______________ (E) Menor a velocidade da reação, se a reação é
Justificativa: __________________________ exotérmica.
c) Um pedaço de palha de aço em cima da pia
enferrujada mais rapidamente do que um prego, nas 4. O gráfico representa a reação genérica:
mesmas condições e com a mesma massa.
Fator: _______________
Justificativa: __________________________
2. Duas reações químicas foram realizadas em
condições diferentes de temperatura e de estado de
agregação das substâncias, conforme descrito a seguir.
Reação I: CO(g) + NO2(g) → CO2(g) + NO(g)
Experimento 1 – temperatura igual a 25º C
Experimento 2 – temperatura igual a 250º C
Com os conhecimentos adquiridos sobre a cinética
(As demais condições são idênticas nos dois química, responda às questões.
experimentos.)
Reação II: Pb(NO3)2 + 2KI → PbI2 + 2KNO3 a) Qual das duas curvas se refere à reação não
Experimento 3 – os dois reagentes foram utilizados na catalisada? Justifique a sua resposta.
forma de pó. b) Qual é a função do catalisador nesse processo?
Experimento 4 – os dois reagentes foram utilizados em c) Determine a energia de ativação para a reação
solução aquosa catalisada e não catalisada.
(As demais condições são idênticas nos dois d) Determine a energia do complexo ativado com e
experimentos.) sem catalisador
e) A variação de entalpia da reação catalisada é a
Comparando-se as velocidades de reação em cada par mesma que para a reação não catalisada? Justifique sua
de experimentos (v1 com v2; v3 com v4) é correto afirmar resposta.
que: f) Calcule a variação de entalpia para essa reação.
(A) v2 > v1 e v3 = v4 g) Classifique a reação em exotérmica ou endotérmica.
(B) v1 > v2 e v3 > v4 Justifique sua resposta.
(C) v2 > v1 e v4 > v3 5. Uma das formas de representar mecanismos de
(D) v1 > v2 e v3 = v4 reações químicas é apresentada no gráfico a seguir, que
(E) v2 = v1 e v3 = v4 representa as várias etapas de uma reação.
(C) No caso de reações com pelo menos um
reagente gasoso, a diminuição de pressão acarreta
aumento na velocidade.
(D) A presença de um catalisador aumenta a
velocidade, pois eleva a energia de ativação.
(E) A elevação de temperatura aumenta a velocidade
de uma reação química, porque aumenta a agitação das
moléculas reagentes.
De acordo com esse gráfico:
8. A água oxigenada ou solução aquosa de
(A) O uso de um catalisador aumentará a energia peróxido de hidrogênio (H2O2) é uma espécie oxidante
liberada pela reação. bastante utilizada no dia a dia: descoloração dos cabelos,
(B) O uso de um catalisador diminuirá a energia desinfecção de lentes de contato, de ferimentos, etc. A
liberada pela reação. sua decomposição produz liberação de oxigênio e é
(C) O uso do catalisador, para aumentar a acelerada por alguns fatores, como a exposição à luz ou
3+ ¿e Pt( s) ¿
2+ ¿, Fe ¿
velocidade da reação, é mais efetivo na segunda etapa. a catalisadores Fe(aq) (a q)
. Um estudo da cinética da
(D) A primeira etapa é a que determina a velocidade reação foi realizado seguindo as condições
da reação. experimentais descritas na tabela a seguir:
(E) A terceira etapa é a que determina a velocidade
da reação.

6. A velocidade de uma reação pode ser


influenciada por alguns fatores, como a frequência de
colisões entre as moléculas e a energia necessária para
que essas colisões sejam efetivas. Na tentativa de estudar
a influência desses fatores sobre a velocidade da reação Assinale a opção que classifica, de forma crescente, os
do mármore (rico em CaCO3) com o ácido clorídrico tempos de duração dos experimentos:
(HCl), um químico realizou cinco experimentos, (A) t 1 , t 2 , t 4 ,t 3
relacionando a massa e a forma do CaCO 3, a (B) t 3 , t 4 , t 2 , t 1
concentração do HCl e a temperatura do experimento. O
(C) t 2 , t 1 , t 3 , t 4
quadro abaixo mostra um resumo das condições
experimentais estabelecidas para cada um dos (D) t 4 , t 3 , t 1 , t 2
experimentos:
9. A pólvora, uma invenção revolucionária,
descoberta em 1044, teve grande impacto nas
civilizações. Uma reação que pode representar a
explosão da pólvora provocada por ignição é:

2 NaNO3(s) + S(s) +3 C(s ) → Na2 S(s) + N 2( g) +3 CO2 (g)

Indique em qual dos experimentos teremos o maior Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada
aumento de velocidade, justificando a sua resposta. afirmativa:

7. A cinética química estuda a velocidade de uma ( ) O fornecimento de calor acelera a reação.


reação química. Quanto aos fatores que alteram essa ( ) Os reagentes NaNO 3 e S são consumidos com a
velocidade, assinale a afirmativa correta: mesma velocidade.
(A) Quanto mais pulverizados estão os reagentes ( ) Quanto mais pulverizados estiverem os reagentes,
sólidos, menor é a velocidade das reações mais rápida será a reação.
(B) A diminuição da concentração dos reagentes ( ) A presença de um catalisador não influencia a
provoca aumento da velocidade de reação, por velocidade dessa reação.
possibilitar maior superfície de contato entre os mesmos.

(A)

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