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Porto Editora - Maximo - 12 Ano 2020-21-2 Teste
Porto Editora - Maximo - 12 Ano 2020-21-2 Teste
Matemática A
12.O ANO DE ESCOLARIDADE
Na resposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de
respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Na resposta aos restantes itens, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as
justificações necessárias. Quando, para um resultado, não é pedida aproximação, apresente
sempre o valor exato.
2. O André, a Bia e mais seis pessoas vão-se colocar, um a um, numa fila para comprar pão.
De quantas maneiras se podem colocar em fila, sabendo que o André é atendido depois da Bia?
e ax a b se x 0
f x
1 x 1 ln x 1 se x 0
n
n 1
4. O valor de lim é:
n n ln 2
1 e
(A) (B)
2e 2
1 e
(C) (D)
2 ln 2 2
2
Proposta de teste de avaliação
O tempo necessário para que cada célula se divida, isto é, para que a população duplique, é
conhecido como tempo de geração ou de duplicação.
a o número de bactérias no instante inicial e k uma constante real que depende da bactéria
em causa.
5.1. Sabe-se que, num meio adequado, o tempo de geração da bactéria streptococcus lactis
é 48 minutos.
5.2. Admita que, para a bactéria streptococcus aureus, em determinado ambiente, se tem k 1, 4 ,
ou seja, N t a e1,4 t .
b) Decorridos 90 minutos após o instante inicial verificou-se que existiam 980 bactérias na
cultura. O número de bactérias que existiam inicialmente, arredondado às unidades, era:
sin x
6. Considere a função f , de domínio 0, 2 , definida por f x .
2 cos x
3
Proposta de teste de avaliação
7
7. O valor exato de arcsin sin é:
6
7 7
(A) (B) (C) (D)
6 6 6 6
f x 2 x 1 e x e g x 2 x ln x 2 .
1
8.1. Seja un a sucessão de termo geral un ln .
n
Qual é o valor de lim f un ?
a) Mostre que existe pelo menos um valor de a no intervalo 1, 0 para o qual as
4
Proposta de teste de avaliação
Proposta de resolução
1. Sejam os acontecimentos:
N: “O dado escolhido é normal.”
I: “Sai uma face com número ímpar.”
3
PN
4
1
PI | N (Num dado normal, metade das faces têm número ímpar.)
2
P I | N 1 (No outro dado, todas as faces têm número ímpar.)
3 1 3
PN I PN PI | N
4 2 8
1
P N I P N P I | N 1
4
1
4
3 1 3 2 5
PI PN I P N I
8 4 8 8 8
3
PN I 3
PN | I 8
PI 5 5
8
2. As oito pessoas podem colocar-se em fila de 8! maneiras diferentes. Em metade dos casos o André é
atendido depois da Bia.
8! 40 320
20 160
2 2
Resposta: (D)
ax a b
e se x 0
3. f x
1 x 1 ln x 1 se x 0
f 0 e a 0 a b e a b
f é contínua em x 0 se e ó se ea b 1 .
e a b 1 a b ln1 a b 0 a b
5
Proposta de teste de avaliação
e ax se x 0
Se a b , eax a b e ax a a eax , logo f x .
1 x 1 ln x 1 se x 0
f x f 0
f 0 lim
x 0 x
f 0 1 0 1 ln 0 1 1 ln1 1
0
f x f 0
eax 1 0 e ax 1
f 0 lim lim a lim
x 0 x x 0 x x0 ax
ey 1 y ax
a lim a 1 a
y 0 y Se x 0 , y 0
f x f 0 1 x 1 ln x 1 1
f 0 lim lim
x 0 x x 0 x
0
x 1 ln x 1 ln x 1 0
f é diferenciável no ponto x 0 se a 1 e b a 1 .
n
n 1
n
1
n
1
n 1 n n
4. lim lim lim
n n ln 2
n n ln 2 n ln 2
n
n 1
n
n
1
lim 1 1 1
n
n e e 1
n
ln 2 eln 2 2 2e
lim 1
n
n
Resposta: (A)
5. N t a ek t
48
5.1. 48 min h 0,8 h
60
ln 2
N 0,8 2 a a e k 0,8 2 a e0,8 k 2 0,8k ln 2 k
0, 8
ln 2
k 0,87
0, 8
6
Proposta de teste de avaliação
Em alternativa, temos:
N t 0, 8 a e k t 0,8 e kt 0,8 k
N t 0,8 2 N t 2 2 2
N t a ek t ek t
e k t e0,8 k ln 2
kt
2 e0,8 k 2 0,8k ln 2 k
e 0,8
5.2. N t a e1,4 t
N t t0 a e 0
1,4 t t
e1,4 t 1,4 t0
N t t0 2 N t 2 2 2
N t a e1,4 t e1,4 t
e1,4 t e1,4 t0 ln 2
1,4 t
2 e1,4 t0 2 1, 4 t0 ln 2 t0
e 1, 4
ln 2 ln 2
t0 h 60 min 30 min
1, 4 1, 4
O número e bactérias duplica a cada 30 minutos, aproximadamente.
Em alternativa:
ln 2
N t0 2 N 0 a e1,4 t0 2 a e1,4 t0 2 1, 4 t0 ln 2 t0
1, 4
90
b) 90 min h 1, 5 h
60
980
N 1, 5 980 a e1,41,5 980 a e 2,1 980 a
e 2,1
980
a 120
e 2,1
Resposta: (C)
sin x
6. f x , x 0, 2
2 cos x
6.1. f x
sin x 2 cos x ) sin x 2 cos x
2 cos x
2
2 cos x 1
2 cos x
2
7
Proposta de teste de avaliação
2 cos x 1
f x 0 0 x 0, 2
2 cos x
2
f é crescente em 0,
3
e em 3 , 2 e é decrescente em 3 , 3 , atingindo
mínimos relativos para x 0 e x e máximos relativos para x e x 2 .
3 3
sin 0 0
6.2. f 0 0
2 cos 0 2 1
3 3
sin
2 2 3
3
f
3 2 cos 2 1 3 3
3 2 2
3 3
sin
2 2 3
3
f
3 2 cos 2 1 3 3
3 2 2
sin 2 0
f 0
2 cos 2 2 1
3 3
é o mínimo absoluto de f e é o máximo absoluto de f . Como f é contínua,
3 3
3 3
vem: Df ,
3 3
6.3. a) r : y mx b
2 cos 1 2 1 1
m f 1
2 cos 2 1
2 2
1
sin 0
f 0
2 cos 2 1
Ponto de tangência: , 0
r : y 0 1 x y x
8
Proposta de teste de avaliação
b) Monotonia de f
2
2 cos x 1 2 cos x 2 cos x 1 2 cos x
2
2 cos x 1
f x
2 cos x 2 2 cos x
4
2 cos x
4
2 sin x cos x 1
f x 0 0 x 0, 2
2 cos x
3
sin x 0 cos x 1 x 0, 2
x 0 x x 2
x 0
f 0 0 + 0
f Máx. ց Mín. ր Máx.
7 7 1
7. arcsin sin sin sin sin
6 6 6 6 2
1
arcsin arcsin x
2 6 2 2
Resposta: (C)
1
8. 8.1. lim un lim ln ln 0
n
0
y x x y
lim f un lim f x lim 2 x 1 e x
x x Se x , y
1
2
1 2y y 02
lim 2 y 1 e y lim lim 0
y y e y y e y
y
Resposta: (C)
9
Proposta de teste de avaliação
8.2. g x 2 x ln x 2 ; Dg 2,
f x 2 x 1 e x 2 x 1 e x 2 x 1 e x
2 e x 2 x 1 e x 2 2 x 1 e x 2 x 3 e x
x 2 2x 4 1 2x 3
g x 2 x ln x 2 2
1
2
x2 x2 x2 x2
Pretendemos provar que a equação f x g x tem pelo menos uma solução no
2 ( 1) 3 1 1 e
h 1 f 1 g 1 2 ( 1) 3 e1 1 0
1 2 e e
20 3 3 3
h 0 f 0 g 0 2 0 3 e0 3 0
02 2 2
Portanto, pelo teorema de Bolzano-Cauchy, existe pelo menos um número real a
no intervalo 1, 0 tal que h a 0 , isto é, existe pelo menos um valor de a no
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Proposta de teste de avaliação
de a que se pretende.
2x 3
h x 0 f x g x 0 2 x 3 e x 0
x2
Recorrendo à calculadora gráfica determinou-se o zero da função definida por
2x 3
y 2 x 3 e x , tendo-se obtido o resultado seguinte:
x2
y
1 0,44 O x
Portanto, a 0, 44 .
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