Escola Secundária com 3º Ciclo de Manuel

da Fonseca
Exame a Nível de Escola
Ao abrigo do Decreto-Lei n.º 357/2007, de 29 de Outubro

Prova Escrita Aplicações Informáticas B

11º Ano

Curso Científico-Humanistícos – Decreto Lei n.º 74/2004, de 26 de Março

Duração da Prova: 90 minutos + 30 minutos tolerância

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta.

Não é permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma

inequívoca, aquilo que pretende que não seja classificado.

Escreva de forma legível a numeração dos grupos e/ou dos itens, bem como as
respectivas respostas.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a
um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

As cotações dos itens encontram-se nas páginas 7 e 8.

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Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de resposta,
• o número do item;
• a letra identificativa da alternativa correcta.

Grupo I

Em cada um dos itens deste grupo, seleccione a alternativa correcta.

1. Os sistemas informáticos apoiam-se cada vez mais na psicologia cognitiva que

afirma,
(A) que o cérebro humano funciona através de impulsos electrónicos.
(B) que o cérebro humano funciona com maior eficácia quando visualiza ícones gráficos
ou imagens do que quando este assimila palavras.
(C) que o cérebro humano funciona com maior eficácia quando assimila palavras do
que quando visualiza ícones gráficos ou imagens.
(D) que o cérebro humano interpreta com maior eficácia a um conjunto de Bits.

2. A ergonomia é entendida como o domínio científico e tecnológico interdisciplinar

que se ocupa,
(A) da optimização das condições por forma a integrar a saúde, o bem estar do
trabalhador e o aumento da produtividade.
(B) da optimização das condições por forma a integrar a saúde, o lazer do trabalhador e
o aumento da velocidade de processamento de informação.
(C) da optimização das condições por forma a integrar a saúde, a eficiência, o lazer do
trabalhador e o aumento dos seus tempos livres.
(D) da optimização das condições por forma a integrar a saúde, o lazer do trabalhador e
o aumento dos tempos livres.

3. Os interfaces permitem ao homem,

(A) interagir com o mundo através de alguns periféricos.
(B) interagir com outros indivíduos de um modo presencial.
(C) interagir directamente com a Unidade Central de Processamento.
(D) interagir com o computador através de alguns periféricos como o monitor ou
teclado.

4. No âmbito da realidade virtual, a qualidade de áudio e de imagem são duas das

características que permitem avaliar,
(A) uma resposta da aplicação.
(B) a capacidade de actualização da aplicação.
(C) uma solução interactiva.
(D) a vida útil da aplicação.

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5. No âmbito da realidade virtual, o conjunto de áreas de conhecimento que permitem
o desenho de soluções interactivas são:
(A) programação HTML; redes de computadores; processamento por lotes.
(B) processamento em tempo real; programação HTML; encriptação de dados.
(C) processamento por lotes; programação orientada a objectos; encriptação de dados.
(D) redes de computadores; processamento em tempo real; programação orientada a
objectos.

6. No âmbito da realidade virtual, num ambiente não imersivo,

(A) os estímulos transmitidos ao utilizador permitem-lhe experimentar a sensação de
fazer parte do ambiente virtual.
(B) o utilizador não participa na acção que decorre no ambiente virtual.
(C) os estímulos transmitidos ao utilizador dão-lhe a sensação de estar fora do ambiente
virtual.
(D) o utilizador integra-se no ambiente virtual.

7. No nível de interactividade elevada, o utilizador

(A) apenas é estimulado em alguns dos seus sentidos.
(B) exerce um controlo limitado sobre o desenrolar da acção, num ambiente virtual.
(C) não está inserido num ambiente virtual e todos os seus sentidos são estimulados.
(D) está completamente imerso num ambiente virtual, sendo estimulados todos os seus
sentidos.

Grupo II

Em cada um dos itens deste grupo, seleccione a alternativa correcta.

1. A multimédia refere-se a,
(A) um conjunto de características que assentam numa base de exploração de uma
mensagem estática em texto.
(B) uma forma de comunicação essencialmente estática.
(C) uma forma de comunicação que engloba vários tipos de media para transmitir uma
mensagem.
(D) uma forma de comunicação que envolve apenas um meio de comunicação.

2. No âmbito da noção de multimédia e tendo em conta a sua proveniência, podemos

definir sintetizados como,
(A) tipos de media gerados/criados através de uma mesa de mistura (áudio e
animações).
(B) tipos de media gerados/criados por computador (texto, gráficos, áudio e animações).
(C) tipos de media recolhidos (imagens, vídeo e áudio).
(D) tipos de media recolhidos pelo utilizador sem um tratamento adicional.

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3. A divulgação de conteúdos multimédia,
(A) não pode ser efectuada off-line num computador, já que é necessário utilizar-se
recursos só disponíveis na Internet.
(B) pode ser efectuada off-line num computador.
(C) não pode ser efectuada off-line num computador, já que estes são desenvolvidos
exclusivamente para serem disponibilizados on-line.
(D) não pode ser efectuada off-line, já que estes só se podem encontrar on-line.

4. Entende-se como aplicações multimédia não-lineares,

(A) aquelas que apresentam uma estrutura com múltiplos caminhos e destinos, levando
a múltiplos finais.
(B) aquelas que apresentam uma estrutura com um só caminho, levando a um único
final.
(C) aquelas que apresentam uma estrutura com múltiplos caminhos e destinos, levando
a um único final.
(D) aquelas que apresentam uma estrutura com um só caminho, levando a múltiplos
finais.

5. No âmbito das tecnologias multimédia entende-se por quantificação,

(A) a associação de um grupo de dígitos binários, designado por código, a cada um dos
valores quantificados.
(B) como um processo de conversão de um sinal amostrado num outro sinal que pode
apenas assumir um número limitado de valores.
(C) a retenção de um conjunto de valores discretos a partir da gama contínua de valores
assumidos pelo sinal analógico.
(D) como um processo de conversão de um sinal binário em digital.

6. Pode-se considerar como um periférico de Output e Input o,

(A) rato.
(B) scanner.
(C) teclado.
(D) ecrã táctil.

7. Um dos suportes de armazenamento de informação mais difundido é,

(A) o disco rígido.
(B) o socket.
(C) a memória Read Only Memory (ROM).
(D) a memória Random Access Memory (RAM).

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 Grupo III

Questões de resposta aberta.

1. Caracterize o modelo aditivo.

2. Caracterize o modelo HSV.

3. Indique quais os valores, máximo e mínimo para a definição de cor em

hexadecimal, que podem ser utilizados no código HTML apresentado de seguida.
Código HTML

<font color='#022400'>

4. Identifique um formato de imagem não comprimido.

5. Enuncie qual a situação de utilização do formato de imagem PDF.

6. Identifique a que formato de imagem estão associadas as seguintes características.

Características:
• Foi desenvolvido para substituir o formato GIF em ambientes WEB;
• É um formato sem-perdas;
• Flexibilidade;
• As imagens podem ser:
ƒ indexadas (ou baseadas em paleta) em tons de cinzento true-color (ou
RGB) com resolução até 48-bits.
ƒ cor independente da plataforma;
ƒ correcção gamma;
ƒ transparências variáveis.
• Não suporta animação.

7. Enuncie quais são as principais características de uma imagem em formato

vectorial.

Exemplo de imagem vectorial:

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8. Descreva as principais características do formato de imagem PostScript.

9. Identifique qual a concepção de gráfico (vectorial ou mapa de bits) utilizada em

ficheiros de formato de imagem CDR (CorelDRAW).

10. Enuncie as principais diferenças entre um gráfico do tipo vectorial e um de mapa

de bits.

11. Indique dois tipos de sistema de captura de imagem.

12. Enuncie o que entende como processo de compressão no âmbito do tratamento

de vídeo.

13. Caracterize o formato Windows MetaFile (WMF).

14. Existindo o método de codificação ASCII, indique os motivos pelo qual existiu a
necessidade de construir o sistema de codificação Unicode.

15. Identifique dois tipos de Codec que são mais utilizados na sociedade da
informação.

16. Enuncie o que entende por Streaming no âmbito dos métodos de Download.

Fim

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 Cotações

Grupo I

1. ....................................................................................................................7 pontos
2. ....................................................................................................................7 pontos
3. ....................................................................................................................7 pontos
4. ....................................................................................................................7 pontos
5. ....................................................................................................................7 pontos
6. ....................................................................................................................8 pontos
7. ....................................................................................................................7 pontos

50 Pontos
Grupo II

1. ....................................................................................................................8 pontos
2. ....................................................................................................................8 pontos
3. ....................................................................................................................8 pontos
4. ....................................................................................................................8 pontos
5. ....................................................................................................................8 pontos
6. ....................................................................................................................5 pontos
7. ....................................................................................................................5 pontos

50 Pontos
Grupo II

1. ..................................................................................................................10 pontos
2. ..................................................................................................................10 pontos
3. ....................................................................................................................5 pontos
4. ....................................................................................................................5 pontos
5. ....................................................................................................................5 pontos
6. ....................................................................................................................5 pontos
7. ....................................................................................................................5 pontos
8. ....................................................................................................................6 pontos
9. ....................................................................................................................5 pontos
10. ..................................................................................................................10 pontos

Página 7 de 8
11. ....................................................................................................................5 pontos
12. ....................................................................................................................5 pontos
13. ....................................................................................................................9 pontos
14. ....................................................................................................................5 pontos
15. ....................................................................................................................5 pontos
16. ....................................................................................................................5 pontos

100 Pontos

Total ……………… 200 Pontos

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