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Área Departamental de Engenharia Eletrotécnica de Energia e Automação

Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica

Sistemas Digitais

Trabalho Final (1º semestre 2021/2022)

Discussões de 24 a 28 de janeiro de 2022 (nos dias e horas das aulas práticas)


PRAZO limite de entrega do relatório do Trabalho Final - 21 de janeiro de 2022
MOODLE – exemplo: AxxxxxAyyyyyAzzzzz.pdf,
sendo xxxxx, yyyyy e zzzzz os números de aluno do grupo

Considerando a matéria lecionada nas aulas teóricas e os trabalhos práticos realizados, pretende-se
que os alunos desenvolvam um estudo que incluí simulação de um circuito que realize o controle de
uma linha de embalamento de maçãs, ver figura abaixo.

A linha de embalamento de maças é constituída por um sistema com as entradas e saídas indicadas na
Tabela.
Botão START
Botão STOP
Entradas
Sensor SE2 Deteta caixa para embalamento
Sensor SE1 conta maças
Motor M1 – tapete das caixas
Saídas
Motor M2 – tapete das maças
Área Departamental de Engenharia Eletrotécnica de Energia e Automação

Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica

Sistemas Digitais

Trabalho Final (1º semestre 2021/2022)

Para a elaboração do estudo, deve ter em conta o funcionamento do sistema do embalamento de


maças que se descreve seguidamente.

Sequencia de eventos:

• Ao sinal de START, o tapete das caixas entra em funcionamento (motor M1);


• O sensor das caixas SE2, ao detetar uma caixa, pára o tapete das caixas (motor M1) e coloca em
funcionamento o tapete das maçãs (motor M2);
• O sensor das maçãs SE1 permite contar as maçãs que entram na caixa (de forma a simplificar
poderá optar por considerar que quando SE1=1, significa que contou as 8 maças);
• Após 8 maçãs, o tapete das maçãs pára (motor M2) e entra em funcionamento o tapete das caixas
(motor M1);
• Note-se que o sinal de STOP pára o processo (ou faz RESET ao sistema).

Para o estudo deste sistema deve começar por elaborar uma tabela de verdade com 4 entradas e 2
saídas. A seguir, deve obter as equações das váriaveis de saída. Deve utilizar as entradas PRESET e
RESET de memórias para acionar os motores e um contador decimal para contar as 8 maças.
Implemente as equações obtidas num programa de simulação (Logisim ou outro) e verifique o
funcionamento do circuito. Deve elaborar um relatório com um máximo de 10 páginas:

- capa, com a identificação do trabalho e do grupo;


- índice;
- descrição do funcionamento preconizado para o circuito;
- opções tomadas; estudo elaborado, tabela de verdade, mapas de Karnaugh, equações,
descrição; esquema do circuito; lista de material que irão utilizar; conclusões e, anexos caso
estes existam.

Com a realização do trabalho, se tiver alguma ideia que possa acrescentar valor ao trabalho, o aluno
está livre de implementar, podendo vir a ser valorizado.

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