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Escola de Ciências e Tecnologia (ECT)

Bacharelado em Ciências e Tecnologia (BCT)


ECT2106 - PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA I - T06 (2021.2)

Josafá Gomes da Silva, UFRN – Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Autor: Yuval Noah Harari; 


Livro: 21 lições para o século 21, capítulo 2: Trabalho: quando você crescer, talvez não
tenha um emprego. Tradução por: Pau- lo Geiger. — 1a ed. —
Local: São Paulo. Editora: Companhia das Letras, 2018, p. 29-52. 

No livro 21 lições para o século 21, nota-se que o autor busca responder às diversas
questões da atualidade. Trazendo uma certa base científica para os assuntos como
inteligência artificial, guerras entre as nações, Fake News, entre outros assuntos que vão se
unificando aos poucos no decorrer da narrativa. O foco central da obra de Yuval Noah
Harari ao escrever, segundo a sua própria fala, é desenvolver uma nova visão para assuntos
da nossa atualidade. Ele apresenta uma visão com um ponto de vista limitado para os
assuntos sensíveis que são abordados.  
 No capítulo 2, Trabalho: quando você crescer, talvez não tenha um emprego, o autor
aborda sobre as constantes mudanças nesse mercado e deixa claro que existe uma certa
impossibilidade como o mesmo estará daqui há 30 anos. Yuval, ressalta que a automação
será responsável pelo aumento do desemprego, sendo tido como dúvida se vale a pena ou
não, o investimento. Ao longo da leitura, pode-se perceber que nos tempos antigos, o
homem chegou a competir com as máquinas para testar suas habilidades, tendo em vista
que os humanos têm dois tipos - Cognitiva e física. Mesmo que tenham se sobressaído de
forma física, o homem permanecia à frente no quesito cognição; pois, existiam trabalhos
que não podiam ser executados por máquinas. Ainda, no princípio do capítulo, ele afirma
que é preciso entender a chamada, Revolução da IA, não se trata apenas de possuir
computadores mais rápidos e mais inteligentes, pois, tudo se encontra ligado ao
desenvolvimento humano, deixando claro que o mesmo tentando aproximar os
mecanismos aos senso cognitivo, é impossível Hackear os humanos e superar habilidades
que são exclusivamente deles. Na segunda página do capítulo, o autor faz uma observação
totalmente realista, ao falar que: "(...) humanos são seres individuais, é difícil conectar um
ao outro e se certificar de que estão todos atualizados", em seguida ele aponta o diferencial:
"computadores não são indivíduos, e é fácil integrá-los numa rede flexível". Assim, vemos
também que existe uma certa explicação plausível para a substituição de pessoas por
máquinas, tendo em vista que com computadores, é possível tornar a conexão mais prática
e de fácil acesso. Ele encerra o capítulo afirmando que apesar das muitas possibilidades
através do mundo digital, a sociedade pode se encontrar presa ao medo de uma possível
ditadura digital, tendo em vista que o poder estaria sendo passado de um sendo cognitivo
humano para algoritmos. 
A leitura da obra: 21 lições para o século XXI, nos permite seguir uma linha de
reflexão segundo a percepção do autor, que nos permite conhecer um pouco mais sobre os
assuntos que são abordados por Yuval, de forma clara e objetiva. Através da sua escrita,
ele consegue despertar a curiosidade do leitor para desenvolver um questionamento lógico,
através de pesquisas que ampliem a visão sobre determinado conteúdo. Mesmo que receba
muitas críticas, ele consegue atrair pessoas que buscam um novo ponto de vista e que
gostariam de entender um pouco mais sobre os assuntos que foram abordados em Homo
Deus e Sapiens (Yuval Noah Harari). Mesmo que a compreensão traga certa dificuldade no
princípio, aquele que se entregar totalmente nessa leitura, com certeza, sairá dela com uma
bagagem de novos conhecimentos.

Natal, 22 de Jan de 2022.


Escola de Ciências e Tecnologia (ECT)
Bacharelado em Ciências e Tecnologia (BCT)
ECT2106 - PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA I - T06 (2021.2)

Natal, 22 de Jan de 2022.

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