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PLANO DE TRABALHO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 2021

Turma: INFANTIL 4 – A, B e C- Aula Extra – Múltiplas Artes - Professora: BRUNA KAROLINE RAMIRO GARCIA

TREINAMENTO DIDÁTICO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PEDAGÓGICO
NOÇÕES E CONCEITO
 Artes Visuais, Teatro, Dança e Música: -Experimentar diferentes formas de expressão  Contação de Histórias através de:
- Ampliar possibilidades expressivas do seu artística (desenho, pintura, colagem, dobradura, - Leitura
corpo por meio de elementos de dança e modelagem, vídeo, etc) fazendo uso sustentável - Teatro (Interpretação da Narrativa)
teatro. de materiais, instrumentos, recursos e técnicas - Roda da conversa;
- Utilizar sons produzidos por materiais, convencionais e não convencionais, utilizando os -Jogos teatrais, que possam envolver
objetos e instrumentos. elementos das linguagens artísticas das artes atividades expressivas, através do próprio
- Produção de composições bidimensionais visuais. teatro, dança e músicas;
como: desenho e colagens. - Histórias contadas. - Atividades corporais lúdicas;
- Desenvolver a autonomia, atenção nos -Explorar diferentes ritmos de movimento (lento, -Mímicas e Jogos de Imitação;
movimentos, gestos, olhares e imaginação. moderado e rápido) na construção do - Brincadeiras musicais e dinâmicas;
- Expressar-se por meio de linguagens como movimento dançado. - Exploração de brinquedos, brincadeiras e
desenhos, pintura, colagem, música, - Brincadeiras e jogos instrumentos musicais.
movimento corporal e teatro. - Danças e canções - Atividades Manuais e Vídeos
- Utilizar diferentes materiais, suportes e - Expressão corporal, através da Dança e do - Utilização de Fantoche, Dedoche e Palitoche
procedimentos para grafar, explorando Teatro. - Violão, pandeiro e baturex.
cores, texturas, superfícies, planos, formas e - Expressão corporal, através da Dança e do
volumes. Teatro.
-Criar sons com materiais, objetos e -  Modelagem de várias formas livres, analisar
instrumentos musicais, para acompanhar quando é bidimensional e transforma-se em
diversos ritmos de música. tridimensional.
- Impressão com elementos diversos.
 Narrativa: - Pintura livre utilizando materiais diversificados
(pincel, barbante, bucha, etc.)
- Desenvolver a escuta e a atenção.

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