Plano de Ensino - 2021/1º SEMESTRE

Curso: ENGENHARIA AMBIENTAL (BACHARELADO) Disciplina: TOPOGRAFIA

5º SEMESTRE Online C/H Semestral: 80
PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR
Dr. Francisco de Assis Cavallaro Dr. Francisco de Assis Cavallaro

EMENTA
Estudo da topografia partindo da conceituação dos componentes passando pelos levantamentos topográficos,
elaboração de mapas e cálculos para terraplenagem chegando aos conceitos sobre topografia.

REQUISITOS
não se aplica.

OBJETIVOS
Cognitivos Adquirir conhecimentos básicos de topografia utilizados na área da Engenharia e
arquitetura e conhecimentos teóricos e práticos no âmbito da topografia.
Reconhecer as plantas topográficas.
Conhecer técnicas de desenho e representação.
Habilidades Elaborar e interpretar levantamentos topográficos.
Considerar níveis e desníveis para lotes urbanos visando melhor aproveitamento.
Utilizar aero-fotogrametria, fotointerpretação e sensoriamento remoto, necessários
na realização de projetos de arquitetura, loteamento urbano, urbanismo, paisagismo
e no planejamento urbano e regional.
Atitudes Valorizar seu trabalho e de outros.
Ter flexibilidade para pensar e agir.
Valorizar e participar do processo de aquisição do conhecimento.
Ser receptivo a mudanças.
Interessar-se pela constante atualização do conhecimento.

UNID. C/H CONTEÚDO

I 4 Apresentação da disciplina e discussão do Plano de
ensino e método avaliativo.
II 8 Trigonometria e cálculos voltados à topografia.
III 8 Estudos representação de planos no espaço,
representação arquitetônica.
IV 8 Levantamentos e mapeamentos planimétricos e
Medidas de Direções.
V 8 Rumo e Azimute - Exercícios.
VI 8 Técnicas de Levantamento Planimétrico.
VII 8 Cálculo de área e Nivelamento.
VIII 10 Altimetria. Estudo do relevo. Nivelamentos. Estudo
prático. Estudo de curvas de nível. Processos.Traçado
de curvas de nível. Cota de compensação.
Determinações
IX 10 Cota de compensação. Determinações. Atividade de
Campo. Nivelamentos.
 X 8 Cortes e Aterros. Cálculo de Volumes de solo e
compensações.

ESTRATÉGIA DE ENSINO
Como estratégia de ensino são utilizados:
- Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem (videoaula, material teórico de
referência, apresentação narrada).
- Orientação inicial (síntese, mapas conceituais).
- Atividades online realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) (atividades de
sistematização; atividades mediadas por tutores, tais como: fóruns de discussões temáticos, atividades de
aprendizagem de profundamento (atividades de reflexão e análise), estudos dirigidos na forma de leitura e
reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA; resolução de problemas; atividades colaborativas.

RECURSOS DISPONÍVEIS
Para o desenvolvimento da disciplina serão utilizados recursos tecnológicos como computador, dispositivos de
som e/ou imagem. A comunicação entre professor e aluno será feita por meio do Blackboard, espaço em que
também serão postados materiais para as aulas, listas de exercícios, indicação de artigos científicos, dentre
outros. Utilização de recursos, sejam físicos ou por meios digitais para desenvolvimento de atividades que
ampliem competências e habilidades relativas ao conteúdo da disciplina.

AVALIAÇÃO
Atividades realizadas no ambiente virtual até 4,0 pontos e Avaliação Regimental Presencial até 6,0 pontos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

MCCORMAC, J. C. Topografia. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2016. (e-book)
TULER, M. Fundamentos de topografia. Porto Alegre:
Bookman, 2013. (e-book)
_____ O. Manual de práticas de topografia. Porto Alegre:
Bookman, 2016. (e-book)
DAIBERT, J. D. Topografia: técnicas e práticas de
campo. 2.ed. São Paulo: Erica, 2015. (e-book)
HALPIN, D. W. Administração da construção civil. 2.ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2004. (e-book)
IBRAHIN, F. I. D. Introdução ao geoprocessamento
ambiental. São Paulo: Erica, 2014. (e-book)
MENDONÇA, A. V. R. M. Equipamentos e instalações
para construção civil. São Paulo: Erica, 2014. (e-book)
PINHEIRO, A. C. F. B. Materiais de construção. 2.ed. São
Paulo: Erica, 2016. (e-book)