Ficha de Trabalho

9º A
Nome________________________________________________________________

1. Identifica a função sintática dos constituintes sublinhados, fazendo corresponder à

coluna A um só elemento da coluna B.
A B
a. Eles moram aqui. 1. Sujeito
b. A casa do Paulo está em bom estado. 2. Predicado
c. Ontem, as gémeas receberam imensas prendas. 3. Complemento direto
d. Maria, eu dei o teu recado à Filipa. 4. Complemento indireto
e. Os convidados e os organizadores da festa 5. Complemento agente da passiva
parecem divertidos. 6. Complemento oblíquo
f. Esta receita foi inventada por ti? 7. Predicativo do sujeito
g. A Marília viu o Sr. Matos na rua. 8. Modificador
h. A minha mãe telefonou à D. Lucinda. 9. Vocativo
i. Estivemos em Óbidos no fim de semana passado.

2. Reescreve as frases, substituindo os constituintes assinalados pelas formas adequadas dos

pronomes pessoais.

A. Sandra, faz os exercícios rapidamente.

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B. Jamais direi mentiras.

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C. O Alberto não ofereceu um colar de pérolas a Oriana.

3. Identifica o(s) processo(s) fonológico(s) que ocorreu/ocorreram em cada uma das seguintes
palavras:

a. humile > humilde b. attonito> tonito> tonto c. gato> gatinho

d. Sempre >sempre e.calidu> caldo f. rivu> rio g. sipiritu> espírito

5. Distribui as palavras sublinhadas pelas colunas, de acordo com a classe a que

pertencem.

Todas as borboletas são criaturas fascinantes. As suas múltiplas curiosidades (biológicas,

ecológicas, evolutivas e de interação com o homem) e os encantadores padrões coloridos
das suas asas, que parecem saídos de uma paleta divina, não deixam ninguém indiferente.
Com a chegada da primavera, não param de nos maravilhar com as suas coreografias
aéreas, que trazem mais vida e cor aos campos floridos. (adaptado de Superinteressante, n.º
159, julho de 2011)

Nomes Adjetivos Verbos Determinantes Pronomes

Quantificadores Conjunções Preposições Advérbios

7. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, substituindo o elemento
sublinhado pelo pronome relativo “que”.

a. Os jogadores ganharam o Campeonato de Futebol. Os jogadores foram homenageados.

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c. Um vento varre a planície. Um vento é morno e doce.

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d. Aquela flor morreu. Aquela flor tinha apanhado geada.

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8. Completa a classificação das orações subordinadas adverbiais sublinhadas.

a. Uma vez que estava uma manhã perfeita, a avó e o neto foram à praia.

Oração subordinada adverbial ______________________________________________.

b. Quando ia à praia com a avó, o neto gostava de apanhar conchas.

Oração subordinada adverbial

______________________________________________.

c. Desde que o rapaz estivesse contente, o balde parecia dançar-lhe na mão.

Oração subordinada adverbial ______________________________________________.

d. Como o tempo estava bom, a avó e o neto aproveitaram a praia.

Oração subordinada adverbial ______________________________________________.

e. A avó observava o neto com os óculos, para garantir a sua segurança.

Oração subordinada adverbial _____________________________________________.

f. A não ser que deixasse de se sentir útil, a avó continuaria a passear com o neto.

Oração subordinada adverbial______________________________________________.