Data : _______/_________/__________ Curso : ________

Aluno (a) : ______________________________________________

TRABALHO DE PORTUGUES

PRONOMES

2. Reescreva as frases, substituindo os

• Pronomes são palavras que substituem ou nomes pelos pronomes convenientes.
acompanham os nomes.
a) Eu e Ricardo viajaremos.
Pronomes _________________________________________
_________________________________________
Retos Oblíquos
b) Roberta faltou à aula.
Singular 1ª pessoa – eu Me, mim, comigo _________________________________________
2ª pessoa – tu Te, ti, contigo
3ª pessoa – ele, se, si, consigo, o, _________________________________________
ela a, lhe c) Fernando e Caio jogam bola.
Plural 1ª pessoa – nós Nos, vos _________________________________________
2ª pessoa – vós Vos, convosco _________________________________________
3ª pessoa – Se, si, consigo,
eles, elas os, as, lhes
d) Eliane e Rosilda almoçaram.
_________________________________________
_________________________________________
LEMBRE QUE: e) O cachorro correu.
• Quando os pronomes oblíquos o, a, os, as se
juntam aos verbos terminados em r, transformam- _________________________________________
se em lo, la, los, las. _________________________________________
Vou chamar as crianças. Vou chama-las.
Quero fechar o portão. Quero fechá-lo.
f) Eu, Larissa e Paulo estudamos.
_________________________________________
_________________________________________
3. Classifique os pronomes de acordo com
1. Complete as frases com os pronomes o exemplo:
pessoais do caso reto: tu pronome pessoal reto, 2ª pessoa
a)________ fugimos depressa. do singular
a) Eu _________________________________
b)________ deram risada. ________________________________________
c)________ fui ao mercado. b) Nós _________________________________
_________________________________________
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d)________ gostas de cinema? c) Ela __________________________________

_________________________________________
d) Eles _________________________________ c) Pedi a vocês que comprassem o
_________________________________________ livro.
_______________________________________
_______________________________________
e) Vós _________________________________ d) Entregue à Solange a encomenda.
_________________________________________ _______________________________________
4. Numere a 2ª coluna de acordo com a _______________________________________
1ª: e) Mandaram prender o ladrão.
_______________________________________
1 Eu 3° pessoa do singular
_______________________________________
2 Nós 1° pessoa do plural De acordo com a pessoa com quem conversamos,
empregamos pronomes especiais, chamados
3 Lia 1° pessoa do singular pronomes de tratamento.
Pronomes pessoais de tratamento
4 vós 2° pessoa do plural Senhor, Sr., Tratamento
Senhora, Sra., Respeitoso
5 Eles Senhorita Srta.
2° pessoa do singular
Familiares, amigos e
6 Tu Você V. colegas
3° pessoa do plural
Vossa
V. Exa. Altas autoridades
Excelência
5. Sublinhe os pronomes pessoais
Vossa V. Revma. Sacerdotes
oblíquos. Reverendíssima

Vossa Reis, rainhas,

V. M.
a) A professora sentiu-se comovida Majestade imperadores

com o discurso. Cartas comerciais,

Vossa
V. As. pessoas de
Senhoria
cerimônia
b) Nós nos levantamos sempre cedo. Vossa
V. A. Príncipes e duques
Alteza

c) Meus pais se entendem muito bem. Vossa

V. S. Papa
Santidade

Vossa
d) Por que te preocupas tanto? Eminência
V. Ema. cardeais

6. Reescreva as frases e substitua os 7. Qual pronome de tratamento você

nomes destacados por pronomes usaria ao conversar com:
pessoais oblíquos: a) O papa?
________________________________________
a) Comprei as fichas no jornaleiro. b) Um príncipe?
_______________________________________ ________________________________________
_______________________________________ c) Um padre?
b) Leve o carro ao mecânico. ________________________________________
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_______________________________________ d) Uma senhora idosa?

________________________________________
e) Um senador? Pronomes possessivos
_________________________________________ 1ª pessoa – meu,
f) Um amigo? minha, meus, minhas
_________________________________________ 2ª pessoa – teu, tua,
Singular
teus, tuas
3ª pessoa – seu, sua,
8. Encontre no caça-palavras a seguir 5 seus, suas (dele)
pronomes pessoais de tratamento. 1ª pessoa – nosso,
Copie-os no espaço indicado. nossa, nossos, nossas
2ª pessoa – vosso,
Plural
vossa, vossos, vossas
3ª pessoa – seu, sua,
seus, suas (deles)

Pronomes demonstrativos
- este, esta, isto, estes, estas
Quando as pessoas ou coisas estão perto de
quem fala.
- esse, essa, isso, esses, essas
Quando as pessoas ou coisas estão perto da
pessoa com quem se fala.
- aquele, aquela, aquilo, aqueles, aquelas
Quando as pessoas ou coisas estão longe da
pessoa que fala e da pessoa com quem se fala.

Pronomes indefinidos
- Algo, alguém, algum, alguma, alguns,
algumas
- Nada, ninguém, nenhum, nenhuma, nenhuns,
nenhumas
- Tudo, todo, toda, todos, todas
- Cada, qualquer, quaisquer, certo, certa,
LEMBRE QUE: certos, certas
• Pronomes possessivos são os que indicam posse. - Mais, menos, muita, muitos, muitas
• Pronomes demonstrativos são aqueles que
- Pouco, pouca, poucos, poucas, tanto, tanta,
indicam o lugar, a posição das coisas, das pessoas
tantos, tantas
etc. em relação à pessoa que fala.
- Quanto, quanta, quantos, quantas
• Pronomes indefinidos são aqueles que se referem
ao substantivo, dando uma ideia indefinida. - Outrem, outra, outro, outras, outros
- Vários, várias
- Diversos, diversas
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9. Complete as frases com pronomes do
quadro:
vosso – nossa – minha – meus
a) A camisa do Luís é branca mas a
___________________ é amarela.
b) ___________________ olhos são
castanhos.
c) Esta casa nos pertence. Ela é
_________________________
d) O que vos deram é _______________
10. Complete as frases com pronomes
possessivos.
a)___________________ amigas chegaram
b) Recebi um presente das ____________
____________funcionárias.
c) Minha avó velhinha e a ____________
_________ também.
d) Aqueles pacotes são _______________
e) A goiaba é ________________________
f) Os _______________________
ministros são eficientes.
g) __________________ irmão é como o
________________
h) Recebemos elogios da
_____________________ professora.
11. Use o pronome adequado para
completar as frases:
a) O que eu possuo é _______________
b) O que tu possuis é ______________
c) O que ele possui é _______________
d) O que nós possuímos é __________
e) O que vós possuís é _____________
f) O que eles possuem é ____________
12. Use os pronomes demonstrativos do
quadro para completar as frases abaixo.
esta – este – esse – esses – isto –
aquele – aquela – aquilo
a) ______________ bolsa é minha e
______________ ali é sua.
b) ______________ brincos que você
está usando lhe ficam muito bem.
c)__________________ violão é maior
do que.
d) Fabiano de quem é _______________
relógio que está no seu braço?
13. Sublinhe os pronomes
demonstrativos.
a) Aquela rosa murchou.
b) Isto é seu ou do seu primo?
c) Esta bola é minha.
d) Você pegou aquele livro da
estante?
e) Aqueles moleques são espertos.
14. Complete as frases com os
pronomes do quadro:
Vários – diversas – ninguém –
alguém – tanto – poucos – menos -
diversos
a) _____________ bateu à porta.
b) Não deixe _______________ sair.
c) ____________ pessoas comeram o
bolo.
d) Comprei __________________
sapatos e não usei
e) Puxa! Nunca pesquei _________
peixe assim!
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f) Lúcia tem __________________
amigos.
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ATIVIDADE PRONOME

1 Circule os pronomes pessoais do caso reto.

1.

Senhorita – ele – nós –lhe – senhor – mim – eu –

contigo – vós – eles – tu – convosco
2. Escreva os pronomes que você circulou na ordem correta.

1° pessoa 1° pessoa

2° pessoa 2° pessoa

3° pessoa 3° pessoa
3. Reescreva as frases empregando corretamente os pronomes pessoais do
caso oblíquo. Faça como o modelo
Fiz um bolo e vou assar
Fiz um bolo e vou assá-lo
4. Atribua às formas verbais o número adequado de acordo com os pronomes
pessoais correspondentes.

Eu Ele, ela Vós

tu Nós Eles, elas

falamos dorme sonhais
parou sorrimos tens

escutamos cantaram fizestes

amo perguntei manteve

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perguntam brincas querem

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ATIVIDADE PRONOME

Toada

Fui sempre um homem alegre.

Mas depois que tu partiste,
Perdi de toda a alegria:
Fiquei triste, triste, triste.
Nunca dantes me sentira
Tão desinfeliz assim:
É que ando dentro da vida
Sem vida dentro de mim.
BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa.

1. Após ler o texto Toada, responda as perguntas abaixo.

a) De que fala o texto?

_____________________________________________________________________

b) Procure, no dicionário, o significado da palavra toada.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. Complete as frases com um dos pronomes pessoais do caso reto indicados.

a) eu, tu, ele d) vocês, nós, vós

fizeste o desenho? Somos pessoas divertidas.

b) nós, vocês, ele e) eles, vós, você

não podem parar quietos? Levaram nossos brinquedos.

c) tu, eu, ele f) você, eles, eu

logo ganhará uma bola azul. Só sei que gosto muito de você
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3. Associe as abreviaturas correspondentes aos pronomes de tratamento.

1 Vossa Senhoria V. Sas.

2 Vossa Excelência Srt.ª

3 Vossas Senhorias Sr.ª

4 Você Sr.

5 Senhor V. M.

6 Senhora V. S.ª

7 Senhorita V.

8 Nossa Majestade V. Ex.ªs

4. Substitua as palavras em destaque por um pronome oblíquo.

a) Pegue o balde. d) Vá buscar o cachorro.

__________________________________
b) Vou costurar a calça.
__________________________________
c) Jogue as bolas.
__________________________________
_________________________________
e) Preciso acalmar as crianças.
_________________________________
f) Você deveria acompanhar a sua mãe
_________________________________

5. Encontre, no diagrama, os pronomes pessoais do caso reto, escolha dois

deles e forme frases.

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ATIVIDADE PRONOME

1.Observe as figuras. Qual o pronome de tratamento que você usaria para

cada uma dessas pessoas?

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________
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2. Reescreva as frases trocando os nomes destacados por pronomes.

a) Luciana é muito inteligente.

______________________________________________________________________

b) Andreza e Hilda são amigas.

______________________________________________________________________

c) Hugo e Francisco jogam bola.

______________________________________________________________________

d) Eu, Marion e Sandra viajamos de avião.

______________________________________________________________________

3. Substitua o nome pelo pronome oblíquo adequado.

a) Enviei a Marta um convite.

______________________________________________________________________

b) Ofereceu à mamãe uma flor.

______________________________________________________________________

c) Mandei à vovó um cartão.

______________________________________________________________________

d) Contei a Joana um caso.

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ATIVIDADE PRONOME

1. Substitua as palavras destacadas pelos pronomes de tratamento

adequados, conforme o modelo abaixo.

O imperador assinou a lei.

Vossa majestade assinou a lei.

a) O empresário recebeu as mercadores.

_____________________________________________________________________

b) O deputado defendeu o projeto de lei.

_____________________________________________________________________

c) O sacerdote inaugurou a capela.

_____________________________________________________________________

2. Relacione os pronomes de tratamento, listados a seguir, aos respectivos

cargos.

(a) Vossa Senhoria ( ) Papa

(b) Vossa Reverendíssima ( ) Almirante
(c) Vossa Santidade ( ) Coronel
(d) Vossa Excelência ( ) Reitor
(e) Vossa Magnificência ( ) Cônego

3. Complete as frases com o pronome de tratamento adequado.

a) __________________ vai sair a que horas? Perguntou o secretário ao

reitor.
b) __________________, é muito querido pelo povo brasileiro, disse o
sacerdote ao papa
c) __________________, os dados que solicitou estão no gabinete do
senado.
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ATIVIDADE PRONOME

1. Circule os pronomes demonstrativos.

a) Aquele rapaz é bastante amável.

b) Isso é um absurdo! Este era o meu lugar.
c) Isto é minha nova roupa.
d) Aquele é o livro com a receita que minha mãe fez.
e) Nunca deixe essa tarefa para depois.
f) Meu professor já leu este livro.

2. Encontre no caça-palavras alguns pronomes indefinidos.

3. Agora escolha três pronomes que você encontrou e forme frases.

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ATIVIDADE PRONOME

1. Complete com meu, teu, seu, nosso, minha, tua sua e nossa.

a) O caderno que nos pertence é ________________________.

b) O lápis que te pertence é ____________________________.

c) A bolsa que me pertence é ___________________________.

d) O CD que me pertence é _____________________________.

e) O vestido que lhe pertence é _________________________.

f) A casa que nos pertence é ____________________________.

g) A blusa que lhe pertence é ___________________________.

h) A calça que te pertence é ____________________________.

2. Escreva na segunda coluna os números correspondentes aos pronomes em

negrito.

1 pessoal Alguém está batendo à porta

2 possessivo Está é a cidade onde nasci.

3 demonstrativo Eu cheguei e ela me abraçou.

4 indefinido Que país é este?

5 relativo Meu vestido ficou lindo

6 interrogativo Quem com ferro fere, com ferro

será ferido
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ATIVIDADE PRONOME

1. Relacione os pronomes.

1 Pronome possessivo

2 Pronome demonstrativo

3 Pronome indefinido

teu nossa

tudo aquele

este ninguém

2. Escreva os pronomes demonstrativos adequados.

a) Ha, ha... Como ________________________ livro é engraçado!

b) Olha ____________________ ave, que linda!
c) Segura __________________ bola.
d) _______________________ pizza está boa?
e) _______________________ é o meu brinquedo preferido.
f) _______________________ garota é nova no colégio?

3. Acrescente os pronomes relativos adequados às frases e circule os termos

a que se referem.

a) A escola _______________ diretora é minha tia fica ao lado do parque.

b) Esta é a sala _______________ estudo.
c) A criança ______________ mama é saudável.
d) O caderno em _______________ anotei as receitas está em cima da mesa.
e) Não sei o nome da pessoa com _____________ estive ontem.
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ATIVIDADE PRONOME

1. Escreva o pronome interrogativo mais adequado para completar a

pergunta.

a) __________________ gastou?
b) __________________ é o seu caderno? È aquele.
c) __________________ receberá o prêmio?
d) __________________ chegou? Ana.
e) __________________ horas, por favor? São quinze horas.

2. Complete as frases abaixo, usando corretamente os pronomes do quadro.

Nós – o – nos – senhor – comigo

Vossa Majestade – elas – lhes

a) Mamãe ____________ abençoa sempre que saímos de casa.

b) _________________________ permite-nos que conheçamos o vosso
reino?
c) Os livros ficaram guardados ____________________________.
d) Eu e Paulinho acordamos cedo, pois ____________________ vamos
jogar futebol.
e) Vovô, o _____________________ quer jogar xadrez?
f) ____________________ usavam lindos vestidos.
g) A professora contou-_____________________ belas histórias.
h) O motorista levou-____________________ até o colégio.
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