D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

----------------------------------------------------------------------- B) (3, 4), (– 3, 2), (– 1, – 2) e (– 2, 4).

(PAEBES). Os centros dos círculos coloridos de cinza C) (4, 3), (2, – 3), (– 1, – 2) e (4, – 2).
sobre o sistema de coordenadas cartesianas abaixo D) (4, 3), (3, – 2), (– 2, – 1) e (– 2, 4).
representam as localizações dos principais pontos E) (4, 3), (2, – 3), (– 2, – 1) e (– 2, 4).
turísticos de uma cidade, registrados por um
turismólogo. -----------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Observe o pentágono IJKLM representado no
plano cartesiano abaixo.

O ponto de coordenadas (– 2, – 1) é
A) I.
O ponto com as coordenadas (2, − 3) corresponde à B) J.
localização de qual desses pontos turísticos? C) K.
A) Jardim. D) L.
B) Mirante. E) M.
C) Museu.
D) Praça. -----------------------------------------------------------------------
E) Teatro. (PAEBES). O professor de Matemática representou, em
um plano cartesiano, 8 pontos e pediu que seu
----------------------------------------------------------------------- estudante Paulo escolhesse dois deles.
(SAEPE). Ana desenhou o polígono de vértices L, M, N
e P no plano cartesiano abaixo.

Paulo escolheu os pontos I e M.

As coordenadas dos pontos escolhidos por ele são
A) I( – 1, 2) e M(2, 1).
Os pares ordenados que representam os pontos L, M, B) I(1, 2) e M(2, – 1).
N e P, nessa ordem, são C) I(1, 2) e M(2, 1).
A) (3, 4), (– 3, 2), (– 1, – 2) e (4, – 2). D) I(2, 1) e M( – 1, – 2).
1
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
E) I(2, 1) e M(1, 2).

-----------------------------------------------------------------------
A figura, abaixo, mostra cinco pontos em um plano
cartesiano.

O ponto (–3, 5) está indicado pela letra

A) P. B) Q. C) R. D) S. E) T.
-----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------- Um urbanista registrou num sistema ortogonal as
Uma cidade tem quatro pontos turísticos que são os coordenadas de alguns pontos estratégicos de uma
mais visitados. Esses pontos são identificados pelas cidade.
coordenadas A(1, 0), B(2, 1), C(2, 3) e D(3, 1). Assim,
o gráfico que melhor representa as localizações dos
pontos de turismo é: Resp. C

O par ordenado que representa a represa é:

(A) (4, – 4)
(B) (5; – 3)
(C) (–5; – 3)
(D) (– 3; – 4)
(E) (–4; – 3)

-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
Uma cidade tem quatro pontos turísticos. Quatro cidades de grande expressão no setor
Considerando que os pontos são identificados pelas industrial estão situadas nos pontos do quadrilátero
coordenadas A(1, 0), B(2, 1), C(2, 3) e D(3, 1) no plano abaixo.
cartesiano, o gráfico que melhor representa as
localizações dos pontos de turismo é: (Resp. D)

2
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

Associando um plano cartesiano a esse quadriculado,

considere o Hospital como origem, os eixos
As coordenadas que representam as cidades A, B, C e coordenados x e y como indicado na figura e a medida
D, respectivamente, são: do lado do quarteirão como unidade de medida.
(A) (1, 6), (6, 7), (5, 2), (4, 3) Assim, as coordenadas do Correio e da Prefeitura são,
(B) (6, 1), (7, 6), (2, 5), (3, 4) respectivamente,
(C) (6, 7), (1, 6), (2, 5), (3, 4) (A) (4, 4) e (3, 1)
(D) (2, 3), (5, 2), (6, 7), (1, 6) (B) (2, 1) e (1, -2)
(E) (–6, 1), (–7, 6), (–2, –5), (3, 4) (C) (4, 2) e (3, -1)
(D) (4, 6) e (3, 4)
----------------------------------------------------------------------- (E) (6, 4) e (4, 3)
A figura abaixo mostra um ponto em um plano
cartesiano. -----------------------------------------------------------------------
(SPEACE). Observe o plano cartesiano abaixo e os
pontos N, M, O, P e Q nele representados.

As coordenadas do ponto A são:

(A) (6, 6).
(B) (-3, 4). O ponto que melhor representa o par é:
(C) (3, 4).
(D) (3, 7). A) N.
(E) (4,5). B) M.
C) O.
----------------------------------------------------------------------- D) P.
Observe o quadriculado abaixo. Ele representa o mapa E) Q.
da região de uma cidade. Nesse mapa as linhas são as
ruas, que se cortam em ângulo reto, e cada quadrado -----------------------------------------------------------------------
é um quarteirão. (PROEB). Observe os pontos assinalados no plano
cartesiano abaixo.

3
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

Quais são as coordenadas do ponto B, intersecção

entre as diagonais do retângulo PENA?
As coordenadas dos pontos P e Q são, (A) (4, 3)
respectivamente, (B) (4, 2)
A) (3 , 2) e (-4 , -2) (C) (3, 4)
B) (3 , 2) e (-2 , -4) (D) (3, 3)
C) (4 , 3) e (-4 , -2) (E) (4, 4)
D) (4 , 3) e (-2 , -4)
E) (3 , 4) e (-2 , -4) -----------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2010). Os pontos M, N, P e Q estão
----------------------------------------------------------------------- representados no plano cartesiano abaixo.
Veja o plano cartesiano abaixo.

Qual desses pontos tem coordenada (2, - 3)?

A) M.
Os pontos correspondentes aos pares ordenados (2, – B) N.
2) e (–1, 1) são, nessa ordem, C) P.
A) P e R D) Q.
B) T e R E) R.
C) P e U
D) T e U -----------------------------------------------------------------------
E) R e P. (Supletivo 2010). No plano cartesiano, o quadrado
PQRS tem três de seus vértices nos pontos P(– 1 , 3),
----------------------------------------------------------------------- Q(3 , 3) e R(3, – 1).
(Saresp 2007). O retângulo PENA, representado no Quais as coordenadas do vértice S desse quadrado?
plano cartesiano, tem vértices com as seguintes A) (– 1, 1).
coordenadas: B) (– 3, 1).
C) (– 3, – 1).
D) (– 1, – 1).
E) (–3, –3)

-----------------------------------------------------------------------
(1ª PD – 2012).
Observe o seguinte gráfico:

4
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
D) (– 2, – 3)
E) (– 3, – 2)

-----------------------------------------------------------------------
Veja o triângulo LMN desenhado no plano cartesiano
abaixo.

As coordenadas dos pontos A e B são representadas,

respectivamente, por
(A) A(3, 4) e B(–5, –2)
(B) A(–2, –5) e B(3, 4)
(C) A(–5, –2) e B(4, 3)
(D) A(–5, –2) e B(3, 4) Os vértices L, M e N desse triângulo correspondem,
(E) A(–2, –5) e B(4, 3) respectivamente, aos pontos
A) (1, – 1); (2, – 3) e (2, 3).
----------------------------------------------------------------------- B) (1, – 1); (– 3, 2) e (3, 2).
(1ª P.D – 2012). Observe o quadriculado que C) (1, – 1); (–3, 2) e (2, 3).
representa a figura da região de uma cidade. Nessa D) (– 1, 1); (– 3, 2) e (2, 3).
figura as linhas são as ruas que se cortam E) (– 1, 1); (2, – 3) e (3, 2).
perpendicularmente e cada quadrado é um
quarteirão. -----------------------------------------------------------------------
Associando um plano cartesiano a esse quadriculado, (SEAPE). A figura, abaixo, mostra cinco pontos em um
considere o Hospital como origem, os eixos plano cartesiano.
coordenados x e y como indicado na figura e a medida
do lado do quarteirão como unidade de medida.

As coordenadas do Hospital e da Prefeitura são

respectivamente
(A) (4, 4) e (3, 1)
(B) (2, 1) e (1, –2)
(C) (4, 2) e (3, – 1)
(D) (4, 6) e (3, 4) O ponto (– 3, 5) está indicado pela letra
(E) (0, 0) e (3, –1) A) P.
B) Q.
----------------------------------------------------------------------- C) R.
(SAEGO). Em um sistema cartesiano, o ponto de D) S.
coordenadas (2,– 3) é simétrico ao ponto M em E) T.
relação à origem desse sistema.
De acordo com esses dados, as coordenadas do ponto -----------------------------------------------------------------------
M são (SAEPI). Em um sistema de coordenadas cartesianas
A) (2, 3) foi representado um ponto P, de coordenadas (5, – 3).
B) (3, – 2) Esse ponto encontra-se no
C) (– 2, 3) A) 1º quadrante.
5
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
B) 2º quadrante.
C) 3º quadrante.
D) 4º quadrante.

-----------------------------------------------------------------------
(PAEBES). No plano cartesiano abaixo, cada ponto
representa uma criança, cujas coordenadas são a
idade e sua respectiva altura.

As coordenadas dos pontos P e Q, são,

respectivamente,
A) (– 2, 0) e (2, 0).
B) (– 2, 0) e (2, 3).
C) (– 2, 0) e (3, 0).
D) (0, – 2) e (3, 2).
E) (2, 3) e (– 2, 0).
A criança mais alta está representada pelo ponto
A) P. -----------------------------------------------------------------------
B) Q. (PAEBES). No plano cartesiano abaixo, foram
C) R. representados três pontos.
D) S.
E) T.

-----------------------------------------------------------------------
(PAEBES). No plano cartesiano abaixo, encontram-se
representados os pontos M, N, O, P e Q.

As coordenadas dos pontos P, Q, e R, nessa ordem,

são
A) (1, 3), (– 3, 1), (0, – 3)
B) (– 3, 0), (3, 1), (1, –3 )
C) (3, 1), (0, – 3), (– 3, 0)
D) (3, 1), (– 3, 0), (0, – 3)
E) (3, 1), (1, – 3), (0, – 3)
O ponto que possui as coordenadas (5, – 3) é
A) M. -----------------------------------------------------------------------
B) N. (PAEBES). Aline marcou no plano cartesiano abaixo
C) O. quatro pontos.
D) P.
E) Q.

-----------------------------------------------------------------------
(PAEBES). Juliana marcou os pontos P e Q no plano
cartesiano abaixo.

6
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

As coordenadas dos vértices do triângulo são:

Os pontos que possuem as coordenadas (3, – 2) e (– 2 , (A) (-1,1), (1,2) e (2,-3).
1) são, respectivamente (B) (1,-1), (2,1) e (-3,2).
A) Q e N. (C) (-1,1), (-2,-1) e (3,-2).
B) N e Q. (D) (1,-1), (2,1) e (3,-2).
C) M e Q. (E) (-1,1), (1,2) e (-3,2).
D) Q e M.
E) P e M. -----------------------------------------------------------------------
(WRN) A figura seguinte apresenta parte do plano de
----------------------------------------------------------------------- uma cidade. O ponto P representa a piscina Municipal,
(Saresp-2010). Sejam os pontos dados pelas suas o ponto E a escola e o ponto M a casa da Maria.
coordenadas:
P (3 , 0) Q (0 , 3) T (–3 , 0) V (0 , –3)
P, Q, T e V são os vértices de um quadrilátero.
Represente esses pontos no referencial a seguir e una-
os com segmentos de reta.

As coordenadas que representam as posições da

piscina, escola e a casa de Maria, são respectivamente,
A) P(3, 4), E(3, 1) e M(–2, 4)
Você traçou um B) P(4, 3), E(1, 3) e M(4, –2)
(A) Quadrado: 4 lados iguais e 4 ângulos retos. C) P(–2, 4), E(3, 1) e M(3, 4)
(B) Retângulo: lados iguais 2 a 2 e 4 ângulos retos. D) P(3, 4), E(1, 3) e M(–2, 4)
(C) Papagaio: 2 pares de lados não opostos iguais. E) P(3, 4), E(3, 1) e M(4, –2)
(D) Paralelogramo: lados iguais 2 a 2 e ângulos iguais
2 a 2. -----------------------------------------------------------------------
(E) Trapézio escaleno: 2 lados paralelos. (Prof. WRN). Tangram é um quebra-cabeça chinês
formado por 7 peças (5 triângulos, 1 quadrado e 1
----------------------------------------------------------------------- paralelogramo), como mostra a figura abaixo.
(Saresp-2009). Observe a figura abaixo.

7
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

Se ele fizesse um trajeto linear do ponto A ao ponto F,

ele teria caminhado no sentido:
(A) Norte.
As coordenadas o paralelogramo é
(B) Sul.
A) (0, 0), (3, 0), (3, -3) e (0, -3)
(C) Sudeste.
B) (3, 0), (3, 3), (0, 6) e (0, 3)
(D) Leste.
C) (0, 3), (3, 3), (6, 3) e (3, 0)
(E) Oeste.
D) (6, 0), (0, 6), (0, -6) e (-6, 0)
E) (0, 3), (3, 3), (6, 0) e (0, 3)
-----------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Observe no plano cartesiano abaixo o
-----------------------------------------------------------------------
triângulo com vértices nos pontos F, G e H.
(SARESP-2011). O hexágono representado no plano
cartesiano possui seus vértices denominados por: X, Y,
Z, W, K e T.

Quais as coordenadas do vértice T desse hexágono? As coordenadas dos pontos F, G e H, vértices desse
(A) (2a, 3b) triângulo, são, respectivamente,
(B) (3b, 2a) A) (–2, 3); (–6, –3) e (–5, 4).
(C) (2a, 0) B) (–2, 3); (–3, –6) e (4, –5).
(D) (0, 3b) C) (– 2, – 3); (– 3, 6) e (4, 5).
(E) (2b, 3a) D) (3, –2); (–6, –3) e (–5, –4).
E) (3, –2); (–6, –3) e (–5, 4).
-----------------------------------------------------------------------
(SARESP-2011). Na figura, cada lado da malha -----------------------------------------------------------------------
quadriculada representa 1 km. Uma pessoa parte do (SAEPE). Observe os pontos G, H, I e J representados
ponto A, caminha 3 km à direita, 1 km para cima, 2 km no plano cartesiano abaixo.
para a esquerda, 1 km para cima e 1 km para a
esquerda, chegando a um ponto F imaginário.

8
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.

As coordenadas desses pontos são

A) G(0, 1); H(5, 0); I(4, 2) e J(6, 4).
B) G(– 1,0); H(0, 5); I(– 2, 4) e J(– 4, 6). Qual é o par ordenado correspondente a localização
C) G(– 1, 0); H(5, 0); I(4, – 2) e J(6, – 4). do ponto N?
D) G (1, 0); H(0, 5 ); I(2, 4) e J(4, 6). A) (4, – 3)
E) G(– 1, 1); H(5, 5); I(4, – 2) e J(6, – 4). B) (3, – 4)
C) (– 3, 4)
----------------------------------------------------------------------- D) (– 3, – 4)
(SAEPE). Observe o plano cartesiano abaixo. E) (– 4, – 3)

-----------------------------------------------------------------------
(2ª P.D 2013 – SEDUC-GO). Observe o mapa do Brasil
disposto no plano cartesiano.

As ordenadas dos pontos P, Q e R, nessa ordem, são

A) 0, 2 e 3.
B) 0, 1 e 2.
C) – 1,1 e 2.
D) 0, 3 e – 2.
E) – 2, – 1 e 3.

-----------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Observe o ponto N no plano cartesiano
desenhado abaixo.
Pelo mapa, podemos afirmar que
I) O estado da Bahia pode ser localizado por
ordenadas negativas e positivas.
II) O estado de Mato Grosso pode ser localizado
somente por abscissas e ordenadas positivias.
III) o estado de Goiás pode ser localizado por
abscissas positivas e negativas e somente por
ordenadas posisitivas.
IV) O estado do Rio Grande do Sul pode ser
localizado por abscissas negativas e positivas e
por ordenadas negativas.

Estão corretas as afirmações

(A) I, II e III.
9
 D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
(B) III e IV. (SAEPI). Ricardo desloca-se sempre na horizontal ou
(C) apenas a IV. vertical. Ele está posicionado na origem do plano
(D) I e IV. cartesiano e deslocou duas casas para a esquerda
(E) apenas a I. desse plano e três casas para baixo, conforme indicado
no desenho abaixo.
-----------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2011 – MG). No desenho abaixo, o nome de
duas amigas foram associados a pontos do plano
cartesiano. (☻☻)

Qual é o ponto que indica a posição de Ricardo após

essa movimentação?
A) (– 3, – 2)
B) (– 2,+ 3)
C) (– 2, – 3)
Quais são as coordenadas dos pontos associados aos D) (+ 2, – 3)
nomes Cíntia e Celma, nessa ordem? E) (+ 2,+ 3)
A) (– 4, – 2) e (3, 4).
B) (– 4, 3) e (– 2, 4). -----------------------------------------------------------------------
C) (– 2, – 4) e (4, 3). (Crede-APA). Observe os pontos representados no
D) (– 2, – 4) e (3, 4). plano cartesiano abaixo.
E) (4, 2) e (3, 4).

-----------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2011 – MG). No plano cartesiano abaixo,
estão destacados os pontos F, G e H.

Dentre esses quatro pontos, os que apresentam sinais

nas abscissas contrários aos sinais das ordenadas são
(A) A e C.
(B) D e B.
As coordenadas dos pontos F, G e H são, (C) B e A.
respectivamente, (D) C e B.
A) (3, 4); (2, – 3) e (– 2, 1). (E) A e D.
B) (4, 3); (– 3, – 2) e (– 1, – 2).
C) (4, 3); (– 3, 2) e (1, – 2 ). -----------------------------------------------------------------------
D) (4, 3); (3, 2) e (1, 2).
E) (–4, 3); (–3, 2) e (–1, 2).

-----------------------------------------------------------------------

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