ConservatÓrio Imperial

Maestro Philip Klemichak Kamroyan

&
Maestro Ricardo Prado
 Podcast
Evento gratuito realizado no dia 29 de setembro de 2021.
A aula foi ministrada com transmissão ao vivo no Youtube pelo Maestro Philip Klemichak
Kamroyan do Conservatório Imperial e Maestro Ricardo Prado do Atelier Ricardo Prado.

Joel Gomes da Silva

Curitiba – Setembro / 2021

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 CONSERVATÓRIO IMPERIAL

Podcast com o Maestro Ricardo Prado

Na Live do dia 29 de setembro de 2021 realizada pelo Maestro Philip Kamroyan, do

Conservatório Imperial e Maestro Ricardo Prado, do Atelier Ricardo Prado foi realizado um
“Podcast com o Maestro Ricardo Prado”. https://www.youtube.com/watch?v=UuAisxpFixQ

O Maestro Ricardo Prado iniciou seus estudos na igreja aos dez anos de idade, por volta do
ano de 1983, com o intuito de aprender a tocar clarinete. Naquela época o acesso à informações era
precário e escasso. Como foi sempre muito curioso, frequentava a Casa Bevilacqua, em São Paulo
onde comprava livros e partituras para aprender a música, era autodidata. Ingressou na Faculdade de
Música para fazer bacharelado e formou-se em 2008.

A regência é uma forma de comunicação, o princípio da comunicação é a compreensão,

regência é a mesma coisa, quanto mais simples forem os seus gestos mais compreensível será para
aqueles que estão executando aquilo que é transmitido através dos gestos. Na regência quanto
menos falar melhor.
Deve-se sempre explicar os gestos caso a Orquestra não esteja entendendo, diminuir o gesto
sem perder a pulsação. A interatividade com a Orquestra é muito importante para que ela tenha a
percepção dos gestos, da expressão facial e outras expressões que possam fazer parte da regência.
Combinar com os músicos as chamadas de naipes, evitar falar muito para ser compreendido,
explicar antes de iniciar os gestos para que todos possam entender e responder às solicitações feitas
pelo regente através dos gestos.
Não há problemas em reger com a mão esquerda porém devemos ter o cuidado de verificar
se a Orquestra está entendendo os gestos. Combinar os gestos com a Orquestra.

Regência é uma comunicação não-verbal entre condutor e conduzidos. “Valdir Duarte”

Como equilibrar o som de um grupo totalmente heterogêneo?

Ver vídeo após 32 min - https://www.youtube.com/watch?v=UuAisxpFixQ.
Colocar os violinos na oitava acima caso tenham destreza;
Colocar alguns Saxofone alto para fazer o soprano;
Colocar alguns Saxofone alto para fazer o tenor caso tenha habilidade;
Tentando equilibras as vozes com os instrumentos disponíveis no momento.

O produto da regência é a sonoridade da Orquestra. “Maestro Ricardo Prado”.

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 Hino 252 – Exaltação ao Deus Onipotente!

Fórmula de Compasso: quaternário simples 4 por 4

Tonalidade: Mi bemol Maior;
Velocidade Média: 90 semínimas por minuto;
Início: no 1º tempo

1º
Sistema

Regência estática

2º
Sistema

O hino 252 tem uma peculiaridade que poucos hinos têm, ou seja, quaternário com uma
unidade de tempo muito rápida (90 semínimas por minuto).
Neste caso podemos iniciar regendo o compasso até o compasso 5 e em seguida passamos a
reger a frase, a música deixando o mais leve, fazendo a regência estática (compasso 8) nas notas
maiores (contando os tempos mentalmente).
A diferença é muito grande entre a regência no sistema antigo do Bona, regência quadrada
(Sistema Italiano) e a regência de expressão, com gestos arredondados, mais leves, simples desta
forma a regência fica mais suave e intuitiva, levando a Orquestra a uma execução expressiva e com
suavidade.

Hino 205 – Salvo por Seu poder

Fórmula de Compasso: quaternário composto 12 por 8

Tonalidade: LÁ bemol Maior;
Velocidade Média: 49 semínimas pontuadas ou 147 colcheias por minuto;
Início: no contratempo do 4º tempo ou 12º movimento

4/9
 1º
Sistema

Caso seja feita a regência no subdividido (mostrando cada colcheia) neste caso o hino 205
fica muito cansativo, difícil e induzindo a Orquestra a deixar o hino silábico, cansativo. No entanto,
o que se deseja é deixar a frase mais leve.
Fazemos o Levare, respiramos e em seguida faz-se a entrada, regendo
no liso. Todos os instrumentos quer seja se sopro ou de cordas devem
respirar juntos, esta é a única forma para que todos os músicos entrem
juntos.
O Regente ou Encarregado deve ter uma comunicação clara, fazer
uma regência simples e objetiva sendo desta forma melhor
Respira compreendido pelo grupo.

Quando estamos a frente de um grupo novo diferente daquele que habitualmente regemos,
devemos fazer uma abordagem com o máximo de simplicidade ao reger, comunicando-se com a
Orquestra e informar a forma que se expressa e combinar com os músicos explicando como fará a
sua regência, com essa postura terá mais chances de ser compreendido.
Devemos tomar cuidado ao fazer exercícios somente quando necessário para resolver um
problema que ocorra em algum hino. O exercício deve ter uma motivação, desta forma teremos
êxito nesta tarefa, interagindo sempre com a Orquestra e Irmandade presente no ensaio.
Pedir para que os Tenores toquem o Soprano uma oitava abaixo e solicitar para que os
irmãos cantem, em seguida pedir para os músicos tocarem o soprano natural na escrita e pedir para
irmãs cantarem. Não devemos fazer exercícios aleatoriamente, sempre deve ter um objetivo bem
definido.
A reeducação musical de uma Orquestra deve ser constante.

Hino 15 – Ó alma que choras

Fórmula de Compasso: quaternário composto 12 por 8

Tonalidade: Si bemol Maior;
Velocidade Média: 120 colcheias por minuto;
Início: no 1º tempo ou 1º movimento;

5/9
 1º
Sistema

…………………………………………………………………...

3º
Sistema

Poco rall – pouco rallentando, ou seja, pequena redução gradativa.

Hino 215 –Em breve ao céu irei

Fórmula de Compasso: quaternário composto 12 por 8

Tonalidade: Dó Maior;
Velocidade Média: 52 semínimas pontuadas ou 156 colcheias por minuto;
Início: no 4º tempo ou 10º movimento;

No início subdividir as colcheias e nas semínimas pontuadas fazer a regência no liso

deixando-as caírem no tempo certo. Quanto mais movimentos o regente faz, mais difícil fica a
regência tanto para reger como para a Orquestra entendê-los.

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 Hino 199 – Senhor, Tu és a minha Porção

Fórmula de Compasso: binário composto 6 por 4

Tonalidade: Sol Maior;
Velocidade Média: 104 semínimas por minuto;
Início: no contratempo do 2º tempo ou 6º movimento;

1º
Sistema

3º
Sistema

Nem sempre será possível reger todas as passagens, no caso do Hino 199 pode-se reger o
soprano e contralto com a mão direita e as passagens para as respostas do tenor e baixo com a mão
esquerda, desenhando as notas. Conduz o baixo e o tenor, indicando as entradas para o soprano e o
contralto.
Para os hinos com passagens mais complexas podemos verificar quais vozes precisam que a
regência das passagens seja feita.
Sempre que for solicitar a entrada por naipes, informar para a Orquestra, sempre na próxima
frase, desta forma os músicos terão tempo hábil para se prepararem para a entrada.
Para interagir com a irmandade, fazer gestos simples e combinar alguns sinais, indicando a
respiração. Quando for ensinar o canto para a irmandade devemos ter em mãos um hinário de canto,
reger as sílabas, pensando na letra para que a irmandade entenda melhor o gestos. Fazer gestos
intuitivos e respirar junto para que, desta forma, todos respirem e cantem corretamente.
Isto deve-se ao fato de que a
estrutura harmônica não pode ser
alterada. Não podemos mudar a
harmonia.

7/9
 A diferença entra o compasso 6 por 4 e 6 por 8 em questão de valores é a seguinte: no 6 por
4 a unidade de movimento é a semínima e no 6 por 8 a unidade de movimento é a colcheia, não é
regra mas quando há predominância de notas longas usa-se o 6 por 4 e na predominância de notas
pequenas usa o 6 por 8. Não há diferença de velocidade.

O primeiro passo é identificar o motivo que a irmandade não está cantando e traz a
irmandade para o canto resolvendo, desta forma, a metade do problema. Feito isto, começamos a
trabalhar com a Orquestra, pedindo para a irmandade manter a intensidade já buscada. Após
trabalhar a Orquestra por naipes.
Pedir para as Tubas entrar tocando piano ouvindo a irmandade, quando solicitar a entrada
dos demais instrumentos também entrarão tocando piano. Ao executarem bem o que foi solicitado,
SEMPRE ELOGIAR.
Nunca deixar a Organista sem tocar.

Hino 67 – "Vinde a Mim!"

Fórmula de Compasso: ternário simples 3 por 4

Tonalidade: Ré bemol Maior;
Velocidade Média: 72 semínimas por minuto;
Início: no contratempo do 3º tempo;

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Conservatório Imperial - canal no Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=UuAisxpFixQ

Sites, Instagram e Canais no Youtube

Philip Kamroyan

https://www.youtube.com/watch?v=UuAisxpFixQ

https://www.instagram.com/conservatorio_imperial/

https://atelierkamroyan.com.br/philip-klemichak-kamroyan

Ricardo Prado

https://www.youtube.com/user/MrZito73/featured

https://www.instagram.com/luthier_ricardo_prado/

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