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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
Objetivos:
▪ Familiarização das crianças com a professora e outras crianças.
Desenvolvimento: De forma carinhosa, apresentar-se para as crianças, de modo que eles possam entender o papel da professora. Nesta etapa, deve-se “apostar” numa relação
pessoal, fazendo gestos na comunicação corporal. Como sugestão: brincar de cosquinhas, carícias, pegar, esconde-esconde, canções, etc. O importante é que a criança inicie o
processo em sentir-se segura e acolhida. Fazer-se-á a aproximação de uma criança à outra por meio de brincadeiras cantadas, sempre zelando pelo bem estar de cada um, tomando
cuidados para que não haja nenhum contratempo, como as mordidas, fato comum nessa faixa etária.
Objetivo:
▪ Familiarização das crianças com o ambiente escolar.
Desenvolvimento: Andar com as crianças pela escola, apresentando-lhes os espaços como: sala de aula, banheiro, pátio (refeitório), parquinho, cozinha (aproveitar o momento
para também apresentar outros funcionários). Sempre ir conversando, explicando o que se faz nos ambientes, quando frequentamos e que devemos agir com educação.
Objetivos:
▪ Propiciar momento de convivência social e interação entre as crianças.
Desenvolvimento: Levar as crianças ao pátio e deixar que circulem, explorando o que compõe este espaço. Sugestiona-se oferecer bolas para que possam experimentar
brincadeiras com os amiguinhos.
Objetivos:
▪ Propiciar momento de convivência social e interação entre as crianças.
Desenvolvimento: Oferecer brinquedos diversos às crianças e deixar que brinquem livremente. Observar se dividem os brinquedos, suas preferências e modo de interagir.