Aluno:

Serie: 8° Ano Turma: Aluno:

Professor:Francinaldo Domingos Serie: 8° Ano Turma:

Pereira
Professor:Francinaldo Domingos
Data:___/___/______ Nota:______ Pereira

Recuperação de Matemática sobre conjuntos Data:___/___/______ Nota:______

Numéricos
Recuperação de Matemática sobre conjuntos
Questão 01: Assinale a alternativa onde aparece um Numéricos
número racional que não é inteiro:
a) 2 b) – 6,4 c) 32 d) − 25 e) − 4 Questão 01: Assinale a alternativa onde aparece um
número Racional que é Inteiro:
Questão 02: Sobre conjuntos numéricos são feitas as 4
seguintes afirmações: Marque V para as afirmações a) – 2 b) – 6,4 c) 3,5 d) − e) −
3
verdadeiras e F para as falsas. 0,4

a) Existem infinitos números naturais.
b) Todo número natural é racional.
Questão 03: Use ∈ ou ∉ nas lacunas abaixo:
a) 13__ ℕ b) - 9___ℤ
___ℤ
Questão 02: Sob re conjuntos numéricos são feitas as
seguintes afirmações: Marque V para as afirmações
verdadeiras e F para as falsas.
c) −0,55 a) O menor número inteiro é o número zero.
b) Todo número inteiro é natural.

2 Questão 03: Use ∈ ou ∉ nas lacunas abaixo:

d) ___ ℕ e) −22____ℚ f) √ 6 __ℚ
3 a) – 2__ ℕ c) 0___ ℕ e) 5 ___ℤ

Questão 04: Escreva as frações abaixo na forma 2

b) ___ℚ d) 0,56 __ ℤ f) −√ 8
decimal: 3
3 4 ___ℚ
a) b)
5 10
Questão 04: Escreva as frações abaixo na forma
4 41 decimal:
b) b) 1 6
9 99 c) b)
5 10
Questão 05: Escreva Os números decimais abaixo na
forma fracionaria: 5 43
d) b)
9 99
a) 20,3 c) 0,9
Questão 05: Escreva Os números decimais abaixo na
forma fracionaria:
b) 0,22... d) 0,3535...
c) 20,9 c) 0,7
7
Questão 06: sejam os números 8; -16; -1025; ;
3
14,1; -2,3. Quais deles são Raionais? d) 0,555... d) 0,4747...

7
Questão 06: sejam os números 8; -16; -1025; ;
Questão 07: Quando multiplicamos zero por um 3
negativo, obtemos resultado: 14,1; -2,3. Quais deles não são Raionais?
a) Sempre negativo c) natural
b) sempre positivo d) nulo
Questão 07: Quando multiplicamos um número
negativo por outro número negativo, obtemos
resultado:
c) Sempre negativo c) sempre
fracionario
d) sempre positivo d) nulo