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Prefeitura Municipal de Piúma

Secretaria Municipal de Educação


COLETÂNIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS DOCENTES
DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA
Estudante realize as atividades no seu caderno.

Nessa quarentena vamos brincar um pouco de Bola de Gude

https://youtu.be/mXS3yB6KqsQ

MÚSICA: BOLA DE MEIA, BOLA DE GUDE - MILTON NASCIMENTO - COM


INTERPRETAÇÃO/GABARITO
Música: Bola de Meia, Bola de Gude
                                                 Milton Nascimento
Há um menino
Há um moleque
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto balança
Ele vem pra me dar a mão

Há um passado no meu presente


Um sol bem quente lá no meu quintal
Toda vez que a bruxa me assombra
O menino me dá a mão

E me fala de coisas bonitas


Que eu acredito
Que não deixarão de existir
Amizade, palavra, respeito

Caráter, bondade alegria e amor


Pois não posso
Não devo
Não quero

Viver como toda essa gente


Insiste em viver
E não posso aceitar sossegado
Qualquer sacanagem ser coisa normal

Bola de meia, bola de gude


O solidário não quer solidão
Toda vez que a tristeza me alcança
O menino me dá a mão

Há um menino
Há um moleque
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto fraqueja
Ele vem pra me dar a mão.

Entendendo a canção:
01 - Qual é o gênero do texto?                                  
     a) Uma narração
          b) Um poema
          c) Um anúncio
          d) Uma propaganda

      
Prefeitura Municipal de Piúma
Secretaria Municipal de Educação
COLETÂNIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS DOCENTES
DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA
Estudante realize as atividades no seu caderno.
02 – Quantas estrofes aparecem no texto? Quantos versos o texto possui ao todo?
      São seis estrofes. E vinte e nove versos.

 03 – Quais estrofes possuem mais versos? Quantos versos as compõem?


      A primeira, a segunda, a quarta, a quinta e a sexta estrofe. São cinco versos.

 04 – Qual estrofe possui menos versos? Quantos versos a compõe?


      A terceira. Possui quatro versos.

 05 – Releia a primeira estrofe. O que o autor quis dizer?


          a) Que as crianças gostam muito dele, por isso o ajudam.
           b) Que em sua casa tem uma criança que está sempre o ajudando.
           c) Que em seu coração mora uma criança que o ajuda nas dificuldades.

 06 – O que o autor quis dizer com os versos abaixo? Marque a alternativa correta.    
a)   Que há uma bruxa fazendo bruxarias para ele.
          b) Que nas dificuldades o menino que vive em seu coração o ajuda.
           c) Que há um menino morando com a bruxa.

  07 – Releia a terceira estrofe e responda: Quais as coisas que o compositor acha que sempre devem
existir?
       Amizade, palavra, respeito, caráter, bondade, alegria e amor.

  08 – Releia a quarta estrofe. O que o autor não consegue aceitar?


      Qualquer sacanagem ser coisa normal.

  09 – Todas as frases a seguir correspondem a momentos em que, segundo o texto, o autor pode contar
com o apoio do menino que existe dentro dele, EXCETO:
      a) Quando o adulto balança.
      b) Quando o adulto fica triste.
      c) Quando o adulto fraqueja.
      d) Quando o adulto joga bola de gude.

Monte a brincadeira, em casa. Divirta-se e envie um vídeo de 30 segundos ou fotos para o


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