EEEP PAULO VI

PLANO ANUAL – 2022

ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
DISCIPLINA: FÍSICA PROFESSOR(A): SERGIO TAHIM DE OLIVEIRA
CURSO(S): Enfermagem/Hospedagem/Redes de Comp./Segurança do Trab. SÉRIE(S): 2° ANO

1º BIMESTRE

OBJETIVO:

Analisar o papel da Física no contexto histó rico e contemporâ neo, tendo como foco o
tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Identificar as dimensõ es sociais, culturais, éticas, estéticas e políticas do
desenvolvimento da Física como ciência, tendo como foco o tema Calor, Ambiente e
Usos de Energia.
Identificar as formas contemporâ neas de pesquisa científica, tendo como foco o tema
Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Caracterizar o processo histó rico de evoluçã o dos conceitos em Física, tendo como
foco o tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Representar grandezas utilizando có digos, símbolos e nomenclatura específicos da
Física, tendo como foco o tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Construir e descrever modelos físicos, que representem os fenô menos observados,
tendo como foco o tema Calor,Ambiente e Usos de Energia.
Realizar atividades experimentais para propor e verificar hipó teses sobre os
fenô menos, sistematizando,analisando osdados e produzindo relató rios, tendo como
foco o tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Estabelecer relaçõ es entre hipó teses, teorias e leis físicas no contexto do tema Calor,
Ambiente e Usos de Energia.
Diferenciar temperatura, calor, sensaçã o térmica e equilíbrio térmico.
Aplicar o modelo cinético molecular da matéria, para explicar o conceito de calor
como forma de energia.
Caracterizar os estados físicos da matéria, com base no Modelo Cinético Molecular.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM CONTEMPLADAS:

Caracterizar o processo de evoluçã o dos conceitos em eletrostá tica e suas relaçõ es

com os modelos atô micos. Diferenciar os processos de eletrizaçã o. Identificar as
características geométricas de campos elétricos gerados por cargas puntiformes e
distribuídas.
CONTEÚDOS:
Conceitos de temperatura e
calor; escalas Termométricas.
Dilataçã o térmica dos só lidos e líquidos e o comportamento
térmico da á gua.

2º BIMESTRE

OBJETIVO:

Representar grandezas utilizando có digos, símbolos e nomenclatura específicos da

Física, tendo como foco o tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Construir e descrever modelos físicos, que representem os fenô menos observados,
tendo como foco o tema Calor,Ambiente e Usos de Energia.
Realizar atividades experimentais para propor e verificar hipó teses sobre os
fenô menos, sistematizando,analisando os dados e produzindo relató rios, tendo como
foco o tema Calor, Ambiente e Usos de Energia.
Estabelecer relaçõ es entre hipó teses, teorias e leis físicas no contexto do tema Calor,
Ambiente e Usos de Energia.
Calcular grandezas físicas como quantidade de calor, capacidade térmica,
temperatura e calor específico, em processos de troca e transferência de calor.
Caracterizar os estados físicos da matéria, com base no Modelo Cinético Molecular.
Ler, interpretar e localizar informaçõ es explícitas e implícitas em diagramas de fases.
Identificar os aspectos do contexto histó rico da revoluçã o industrial que levaram ao
desenvolvimento dos motores termodinâ micos.
Comparar potência e eficiência de diferentes tipos de má quinas térmicas: tipos de
motores e refrigeradores.
Caracterizar os processos que ocorrem em ciclos termodinâ micos de motores e
refrigeradores.
Ler, interpretar e calcular trabalho e transferência de calor, a partir de diagramas de
pressã o e volume, que representam os ciclos termodinâ micos de diferentes.
Associar a 1ª Lei da Termodinâ mica ao Princípio da Conservaçã o da Energia.
Considerar a Entropia como uma grandeza relacionada à degradaçã o da energia nos
processos físicos espontâ neos, descritos pela 2ª Lei da Termodinâ mica.
Avaliar a viabilidade de processos de produçã o de combustíveis para motores
termodinâ micos, tendo como referência o contexto geopolítico da regiã o produtora,
com ênfase na sustentabilidade.
Analisar o ciclo da á gua do ponto de vista termodinâ mico, caracterizando as
grandezas envolvidas nos processos de transformaçã o.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM CONTEMPLADAS:

CONTEÚDOS:
Calor sensível, calor latente, capacidadetérmica, calor específico;
mudanças de estados físicos, diagrama de fases.Propagaçã o do
Calor : Conduçã o; convecçã o e irradiaçã o. Grandezas e relaçõ es
entre grandezas Variá veis de estado, equaçã ode Clapeyron e a lei
geral dos gases perfeitos; transformaçõ es gasosas particulares:
isotérmica, isobá rica, isocó rica e adiabá tica; teoria cinética dos
gases. Trabalho realizado por um gá s; energia interna; leis da
termodinâ mica; transformaçõ es cíclicas e o ciclo de Carnot.

3º BIMESTRE

OBJETIVO:

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM CONTEMPLADAS:

 - Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas
para comparar distintas explicaçõ es sobre o surgimento e a evoluçã o da Vida, da Terra
e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente;

- Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequaçã o de seu uso em

diferentes aplicaçõ es (industriais, cotidianas, arquitetô nicas ou tecnoló gicas) e/ou
propor soluçõ es seguras e sustentá veis considerando seu contexto local e cotidiano;
-Construir questõ es, elaborar hipó teses, previsõ es e estimativas, empregar
instrumentos de mediçã o e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou
resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusõ es no
enfrentamento de situaçõ es-problema sob uma perspectiva científica.

CONTEÚDOS:
Princípios da Ó ptica Geométrica, raio de luz, formaçã o de sombra e
penumbra.
Reflexã o da Luz, reflexã o regular e difusa, leis da reflexã o; espelhos
planos e esféricos; formaçã o das imagens; equaçã o dos pontos
conjugados.Refraçã o da Luz, leis da refraçã o; reflexã o total;posiçã o
aparente; lâ minas de faces paralelas e prismas.
Lentes Esféricas, classificaçã o geométrica das lentes; elementos
geométricos;comportamento ó ptico;formaçã o das imagens; equaçã o
dos pontos conjugados; vergência de uma lente e ó ptica da visã o;
arranjos ó pticos simples.

4º BIMESTRE

OBJETIVO:
Analisar o papel da Física no contexto histórico e contemporâneo, tendo como foco o tema Som, Imagem e
Informação.
Identificar as dimensões sociais, culturais, éticas, estéticas e políticas do desenvolvimento da Física como ciência, tendo

como foco o tema Som, Imagem e Informação.

Identificar as formas contemporâneas de pesquisa científica, tendo como foco o tema Som, Imagem e Informação.

Caracterizar o processo histórico de evolução dos conceitos em Física, tendo como foco o tema Som, Imagem e

Informação.

Representar grandezas, utilizando códigos, símbolos e nomenclatura específicos da Física, tendo como foco o tema Som,

Imagem e Informação.

Construir e descrever modelos físicos que representem os fenômenos observados, tendo como foco o tema Som,

Imagem e Informação.

Realizar atividades experimentais para propor e verificar hipóteses sobre os fenômenos, sistematizando,analisando os
dados e produzindo relatórios, tendo como foco o tema Som, Imagem e Informação.

Estabelecer relações entre hipóteses, teorias e leis físicas no contexto do tema Som, Imagem e Informação.

Estabelecer conexões entre as características físicas dos sons: intensidade sonora, altura, timbre e nível de intensidade

sonora.

Descrever Onda Mecânica como resultante de uma composição de um movimento harmônico simples e um movimento

retilíneo uniforme.

EA71. Realizar cálculos de amplitude, comprimento de onda, velocidade de propagação e frequência de ondas sonoras.

EA72. Relacionar os fenômenos de ressonância com a transferência máxima de energia para um meio material.

EA73. Distinguir as formas de produção e propagação dos sons em diferentes fontes sonoras e meios de propagação.

EA74. Analisar o Efeito Doppler e suas aplicações tecnológicas.

EA75. Explicar os fenômenos de Eco e Reverberação.

EA76. Explicar o funcionamento do ouvido humano e a audição.

EA79. Caracterizar os fenômenos de difração e interferência, relacionando-os com o caráter ondulatório da luz.

CONTEÚDOS:
Conceito de onda; classificaçã o das ondas; comprimento de
onda,freqü ência, período eamplitude de uma onda;equaçã o de onda;
princípio de superposiçã o, reflexã o,refraçã o, interferência, difraçã o;
ondas sonoras e efeito Doppler.