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Para começar, não sei bem como iniciar esta reflexão, uma vez que nunca estive numa
situação destas, em que me foi incutida a responsabilidade de dar início a um diário que
represente quatro pessoas diferentes que se juntaram para formar um só.
Talvez, e antes de tudo o mais que possa aqui ser escrito, devo cumprimentar todos os
possíveis leitores do nosso diário e espero, sinceramente, que não vejam estas reflexões
apenas como um “resumo” das v|rias semanas que vir~o ao longo deste ano lectivo, mas
também como símbolo do nosso esforço e dedicação ao longo do desenvolvimento de todo o
projecto. Em suma, o que pretendo dizer, é que, tal como o nome do nosso grupo indica (Para
Além das Palavras), nós não queremos cingir-nos a simples palavras, proferidas em momentos
de inspiração, para a divulgação do nosso tema, o que verdadeiramente queremos é ir além
das mesmas. Para isso, em cada semana temos de dar um passo em frente no
desenvolvimento deste projecto a que nos propomos, sendo que estas reflexões serão o meio
utilizado para dar a conhecer a nossa evolução individual e, fundamentalmente, como grupo.
Esta semana, começou cedo para o grupo, dado que na segunda-feira, pelas 14h00, na
biblioteca da escola, realizamos para a nossa reunião semanal, onde foram abordados os
seguintes tópicos de trabalho:
O grupo avaliou os prós e contras que poderiam advir da concretização desta ideia e,
por decisão unânime, recusou esta proposta, uma vez que apesar de esta permitir uma
complementaridade dos projectos de ambos os grupos, poderia levantar alguns
inconvenientes. Entre outros, que foram referidos pelos elementos do grupo, o facto de serem
demasiadas pessoas a organizar o workshop, pelo que poderia levar a alguns conflitos entre os
organizadores. Também, um dos motivos principais para esta recusa, é a possibilidade do
workshop de Língua Gestual Portuguesa ser o projecto final do nosso grupo e,
consequentemente, a sua organização deve ser controlada pelo grupo.
Para finalizar, concluo-o esta reflexão, pedindo desde já desculpa aos leitores se me
estendi exageradamente na realização desta, não querendo, de todo, aborrecer alguém.
Espero, sinceramente, que esta reflexão esteja do vosso agrado.
Após esta semana, todo o grupo pode aproveitar para descansar de Área de Projecto
no fim-de-semana, pois sabemos que o nosso trabalho foi cumprido com sucesso.
Caros leitores,
A semana que passou foi uma semana bem atarefada para o nosso grupo mas
também podemos dizer que foi muito especial!
Segunda-feira foi o dia de envio de e-mails. A Ana Rita ficou responsável por enviar a
resposta à Associação de Surdos do Porto a confirmar a presença do grupo nas instalações, no
dia 29. Coube também à Eva a tarefa de enviar um e-mail à coordenadora do Clube de Línguas
da Escola Secundária do Castêlo da Maia pedindo informações relativas ao Dia das Línguas
(dia esse em que o grupo pretende participar).
A semana aproximava-se do fim, e com ela vinha a tão esperada visita à Associação de
Surdos do Porto. Visto que nenhuma de nós sabia onde ficava a associação, na quarta-feira, a
Pandora ficou com a tarefa de realizar o itinerário da visita à associação.
Nesse mesmo dia, o grupo atingiu uma grande vitória. A Ana Rita e a Eva
encontraram-se com a professora Margarida Miranda, a coordenadora do Clube de Línguas. A
professora elogiou a ideia do grupo e concordou colaborar connosco, prometendo marcar, em
breve, uma nova reunião para debater ideias sobre as actividades que pretendemos realizar
no Dia das Línguas.
O grande dia finalmente chegou… Sexta-feira foi um dia muito marcante para o nosso
grupo, pois tivemos, pela primeira vez, contacto com uma pessoa surda.
Antes de nos dirigirmos à associação, a Ana Rita, a Daniela, a Eva e a Pandora foram
distribuir o resto dos inquéritos pelas turmas do 12º ano.
De seguida fomos, para o Porto, onde tínhamos uma reunião marcada para as 15h
com o responsável da Associação de Surdos do Porto. Quando lá chegamos fomos bem
recebidas por todas as pessoas presentes na associação, até que nos dirigimos para uma sala
onde nos encontramos com o presidente da associação.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Para espanto nosso, o presidente da associação era surdo, pelo que houve a
necessidade de ter uma intérprete para podermos comunicar. Nesta reunião, falámos sobre
vários assuntos (mais até do que estávamos à espera!):
O projecto final do grupo, o workshop sobre Língua Gestual foi bem aceite e os
responsáveis da associação disponibilizaram-se de imediato para nos ajudar;
Foi dado também ênfase à descriminação a que as pessoas surdas são sujeitas. Por
exemplo, estas só podem ter conhecimento do que se passa no Mundo, através da
leitura de jornais estando, assim, sempre atrasados na informação. Infelizmente, os
canais que estão adaptados para pessoas surdas são poucos. Todos deviam
apresentar legendas para os surdos conseguirem ler o noticiário, que é extremamente
importante para qualquer cidadão;
O presidente acha fundamental que a língua gestual fosse uma disciplina opcional
durante o percurso escolar dos adolescentes, pois assim facilitava a comunicação com
os surdos;
Esta visita à Associação de Surdos do Porto foi muito marcante para cada uma de nós
individualmente, e especialmente para grupo em si. Aprendemos grandes lições de vida.
Saímos de lá cheias de sentimentos profundos e muito bonitos. Apesar de todos os problemas
a que os surdos estão sujeitos, conseguem ser muito felizes e ter um espírito de entreajuda
enorme.
No sábado tivemos ainda tempo para nos reunirmos. No entanto, esta reunião do
grupo pode ser entendida como uma discussão de ideias acerca da nossa visita à associação.
Também nesta reunião referenciamos a realização do anteprojecto, a modificação de alguns
aspectos relacionados com o nosso trabalho e o possível conteúdo de alguns cartazes a
realizar de futuro.
Por fim, e para não me estender mais deixo aqui uma citação de um livro escrito por
uma surda profunda, nesta semana que se revelou ser peculiarmente sentimentalista Para
pensar e reflectir…
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
“A gaivota cresceu e voa com as suas próprias asas. Olho do mesmo modo com que poderia
escutar. Os meus olhos são os meus ouvidos. Escrevo do mesmo modo que me exprimo por sinais.
As minhas mãos são bilingues. Ofereço-lhes a minha diferença. O meu coração não é surdo a
nada neste duplo mundo…”
Emmanuelle Laborit
Estimados leitores,
Antes de tudo mais, posso dizer que é com enorme prazer que me inicio neste tipo de
reflexões. Finalmente calhou-me a mim a grande responsabilidade de continuar o bom
trabalho das minhas colegas… Espero estar { altura!
Ao contrário das anteriores, esta foi uma semana mais calma. O estudo para as
restantes disciplinas ocupou a maior parte do nosso tempo.
O dia mais importante da semana foi sem dúvida, a sexta-feira, onde, depois de
conhecermos o modelo do ficheiro Word para o Anteprojecto, dividimos devidamente os
assuntos que cada uma ficaria de tratar.
Assim, depois de algumas discussões decidimos que a defesa do tema e dos subtemas
escolhidos ficaria à responsabilidade da Eva; as estratégias/actividades de exploração e
sugestões para apresentação do produto final para a Ana Rita; a Pandora trataria das maiores
dificuldades que pensamos encontrar e também, dos aspectos motivadores do nosso
projecto; e finalmente, a exploração de recursos e de formas de angariação de fundos ficaria
ao encargo da Daniela.
Bibliografia do Anteprojecto.
A sexta-feira acabou da melhor maneira... A Ana Rita dirigiu-se à Papelaria Casilcópia com
o propósito de pedir ajuda na cobertura de possíveis despesas a efectuar no futuro. Os donos
da papelaria foram extremamente receptivos à nossa proposta, e a partir de agora em tudo
aquilo que for necessário (impressão de documentos, cartolinas para cartazes, fotocópias,
etc.) podemos usufruir de um desconto, oferecido pela papelaria
Mais um passinho dado em frente... E são estes pequenos passos que nos fazem evoluir e
chegar longe (assim o espero!...)
Espero sinceramente que estas pequenas alegrias e vitórias se tornem GRANDES, e que a
recta final do projecto seja tão ou ainda mais animadora que o início.
Temos agora uma semana de trabalho árduo, dedicação e empenho pela frente. E se for
para termos recompensas como as que temos tido, sabemos que vale a pena.
Afinal, como dizia o nosso amigo Fernando Pessoa "tudo vale a pena, quando a alma não é
pequena", não é verdade?...
Queridos leitores,
Esta semana que passou foi totalmente dedicada ao nosso Anteprojecto. Apesar de
no início estarmos um bocado perdidas e desamparadas, dividimos o trabalho entre nós e
pusemos mãos à obra.
Por questões pessoais, decidimos alterar a reunião semanal do grupo para quarta-
feira. Assim, reunimo-nos neste dia para uma primeira revisão dos nossos textos do
Anteprojecto: reformular uma frase, alterar um parágrafo, trocar uma palavra, enfim, todas
partilhámos as nossas ideias para que no final o trabalho obtido agradasse ao grupo todo.
Quarta-feira foi também o dia em que tomámos conhecimento da data prevista para
o Dia das Línguas (26 de Maio). Nesse dia planeávamos participar com actividades sobre a
Língua Gestual Portuguesa.
Um misto de desilusão e tristeza invadiu-nos. Ficámos tão surpresas com esta data
que ponderámos inclusive desistir da ideia! Afinal, dia 26 de Maio é após a nossa
apresentação final de Área de Projecto! Não estávamos à espera que a actividade se realizasse
tão tarde. A calendarização do nosso trabalho teria de ser alterada o que era bastante
inconveniente depois de todo o trabalho e esforço.
Enquanto nos debatíamos com esta possibilidade, quinta-feira, fizemos uns últimos
acertos no Anteprojecto.
Felizmente, depois de uma reunião com todos os professores de Área de Projecto, foi-
nos dada a autorização para participarmos no Dia das Línguas.
Foi nesse dia que tivemos finalmente a oportunidade de nos reunirmos com a
professora Margarida Miranda, a coordenadora do Clube de Línguas.
Nesta reunião saímos, sem dúvida, a ganhar! A professora foi extremamente receptiva
ao nosso projecto e às nossas ideias e rapidamente se disponibilizou para nos ajudar em tudo
o que fosse preciso. Acabou mesmo por sugerir ela própria algumas ideias que nós aceitámos
de imediato!
Começou por nos oferecer um espaço para a realização do workshop final (o Clube de
Línguas).
Para finalizar, deixo-vos com uma citação que nos serve de lição após esta nossa
semana de angústias e “desespero”.
Caros leitores,
Há um mês atrás estava exactamente no mesmo impasse que agora: ter de escrever
uma reflexão semanal que relatasse o trabalho desenvolvido pelo grupo ao longo dos dias e as
emoções que cada uma de nós sentia em relação ao nosso projecto e tudo o que ele envolve.
Apesar desta semana, que est| em vias de findar, ter sido “calma” em comparaç~o
com algumas semanas mais intensas que vivemos, não deixou de ser importante para o
projecto.
Bom dia, estimados leitores! É com enorme apreço que cá estou eu de novo
Por motivos de ordem pessoal, a Daniela não pôde participar numa das actividades
previstas pelo grupo para esta semana. Por isso mesmo, decidimos que seria melhor trocar as
semanas em que cada uma fazia a sua reflexão.
A semana começou cedo, com a habitual reunião de grupo que deu azo a discussões
acerca dos panfletos e cartazes que vamos distribuir no dia Europeu da Língua Gestual.
Foi com enorme alegria que as vimos a ensinar ao resto da turma como dizer “bom
dia” em Língua Gestual Portuguesa, numa aula de Psicologia B, do 12ºB. A nossa professora
também se mostrou entusiasmada! Mais uns pontinhos a nosso favor
Esta semana também ficará marcada pela entrega do Anteprojecto em versão papel.
Depois de algumas confusões com a impress~o dos documentos, finalmente nos “livr|mos”
de vez deste fardo!
O dia que todas estavam à espera, finalmente chegou: sábado. Nesse dia estava
previsto assistirmos a um “Semin|rio Convenç~o sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiências”, sugerido pela Associaç~o de Surdos do Porto aquando da nossa visita de dia 29
de Novembro.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Para nosso espanto, este tipo de seminários, não é muito frequente no nosso país.
Aliás, foi a primeira vez que se realizou algo deste carácter a nível nacional.
Estava previsto que o Prof. Dr. João Teixeira Lopes (professor Catedrático da UP), o
Dr. José Manuel Ribeiro (deputado à Assembleia da República) e o Dr. Hélder Sereno Duarte
(professora da ESECoimbra – cidadão surdo) fossem os oradores do seminário, no entanto,
apenas compareceu o Dr. José Manuel Ribeiro.
Este deputado do Partido Socialista, que pouco tem que ver com assuntos que dizem
respeito à igualdade de cidadãos em Portugal, frisou alguns artigos da constituição
portuguesa que protegiam as pessoas portadoras de deficiência. Porém, concluiu uma
verdade que infelizmente assola Portugal: a legislação é abundante, a atitude colectiva nem
tanto.
Para isto, a maioria tem que indubitavelmente respeitar a minoria. Deverá haver uma
acção muito mais motivante por parte das famílias, das escolas, das comunidades, e
sobretudo do Estado.
Afinal, todos temos sonhos, todos queremos participar, todos temos direitos. Porquê
excluir os surdos?
abundância, muito ligada aos media. Isto gera fenómenos preocupantes. A sociedade não
pensa nas dificuldades das pessoas com deficiências. Acaba por valorizá-las quando estas
atingem feitos impensáveis por parte da restante população, como escrever um bom livro,
pintar um quadro… O sucesso n~o é esse. O sucesso é a inclusão.
O Dr. José Manuel Ribeiro acabou o seu discurso fazendo um apelo à comunidade
surda para que participe mais, force com a sua entrada a mudança de comportamento. A lei
não resolve grande parte dos problemas. Efectivamente, esta só tem efeitos positivos se
conseguir mudar os comportamentos que estão errados.
Por fim, posso ainda voltar a sublinhar o papel desta disciplina nas nossas vidas.
Área de Projecto está a ter, para além de tudo mais, uma vertente muito humana e
pedagógica. Cada uma de nós está a crescer muito enquanto indivíduos e pessoas autónomas
que pretendemos ser.
Só por isso, ter esta disciplina constituí uma grande oportunidade que não devemos
de todo deitar a perder e aproveitá-la ao máximo!
Caros leitores,
J| estava com saudades de poder “falar” convosco e digamos que… tenho boas
notícias para dar!
Na segunda-feira, a Rita pôde finalmente imprimir os nossos cartazes que irão ser
afixados na escola no dia 6 de Dezembro, para assinalar a data em questão. Apesar de ser
suspeita, quando vi o resultado desta impressão, achei que os cartazes ficaram maravilhosos e
espero que estes captem a atenção da nossa comunidade escolar.
Nesse mesmo dia, a nossa Eva fez uma “pesquisa” de preços no Foto Chico e no
Staples Office Center, com vista a uma sondagem do quanto teríamos de gastar para mandar
fazer as T-shirts que esperamos utilizar em actividades previstas no nosso anteprojecto. No
entanto, revelou-se impossível conseguirmos obter as t-shirts a tempo do dia 6, uma vez que
estas demoram cerca de 8 dias para ficarem prontas. Por essa razão, decidimos utilizar T-shirt
em questão noutras actividades do grupo que se realizarão ao longo do ano lectivo.
No dia seguinte, tivemos a nossa reunião de grupo, dado que esta foi antecipada
devido ao feriado do dia 1 de Dezembro. Neste encontro, foi-nos possível modificar
pormenores ao nível dos panfletos que serão distribuídos pelo grupo na próxima segunda-
feira. Conseguimos, ainda, nesta reunião, discutir ideias acerca da apresentação oral do
anteprojecto que teremos de concretizar no dia 10 de Dezembro.
Para o grupo, não existem feriados quando se trata do nosso projecto e, por essa
razão, durante a tarde de quarta-feira, a Pandora ficou responsável pela divisão dos textos
para a apresentação oral do anteprojecto, enquanto a Daniela esteve a organizar o Power-
point que servira como suporte à nossa apresentação oral de defesa do anteprojecto.
Por fim, na sexta-feira feira, durante a hora de Área de Projecto, encontramo-nos com
a professora Margarida Miranda para acertar todos os pormenores em falta para o dia
Europeu da Língua Gestual e a professora, amavelmente, sugeriu algumas ideias para o nosso
grupo realizar durante esta semana que se aproxima, no entanto, devido ao tempo,
infelizmente, “n~o esticar” ser| difícil concretizar todas estas ideias fant|sticas, mas, ainda
assim, vamo-nos esforçar.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Após este relato detalhado da semana, espero que tenham gostado das novidades e
fiquem à espera da nossa próxima reflexão para saberem se sempre chegamos a realizar, a
actividade proposta pela professora Margarida Miranda.
Até breve
Caros leitores,
Embora curta, esta experiência não deixou de ser divertida e bastante gratificante. Foi
extremamente incentivador ver que os nossos cartazes estavam a chamar a atenção de
muitos alunos, professores e funcionários. Temos que dar especial relevo ao cartaz
“Descodifica a Mensagem” pois ao longo da semana foram muitos os alunos que nos
perguntaram as soluções da mensagem que afixámos.
Para além dos cartazes e dos folhetos preparámos um conto que foi lido, durante toda
a semana às turmas da escola, pelos professores de português respectivos. Na segunda-feira,
chegámo-nos inclusive a encontrar a professora Margarida, que tem sido a nossa grande
ajuda neste projecto. Tivemos a oportunidade de lhe entregar pessoalmente os CD’s com o
Conto de Língua Gestual.
No final de tudo isto, só nos resta sublinhar o quão orgulhosas do nosso próprio
trabalho estamos! :D
Tal como o início, o fim da semana que passou foi sumamente importante para nós.
Começámos pelo Dia Europeu da Língua Gestual e culminámos com a apresentação do nosso
Anteprojecto.
Dizer que est|vamos nervosas é pouco… A manh~ passou ser darmos por ela!
Enquanto nos preparávamos mentalmente, ouvimos as várias apresentações que
antecederam as nossas, e que por sinal, foram todas muito interessantes. Os nossos colegas
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
pareciam estar a gostar tanto dos seus projectos como nós do nosso e era evidente a
satisfação em mostrar os sucessos e todas as actividades planeadas.
Entretanto chegou a nossa vez. Penso que conseguimos reter a atenção dos nossos
colegas, especialmente no início da apresentação, quando tentámos comunicar em Língua
Gestual.
As críticas que recebemos no final não podiam ser melhores. O nosso grande
objectivo foi alcançado: conseguimos com que os nossos colegas se entusiasmassem com o
nosso projecto!
Bem, fico por aqui. Esta é também a última vez que “reflicto” sobre as nossas
semaninhas de trabalho deste período.
Área de Projecto é uma disciplina que nos dá muito trabalho, mais do que
esperávamos (e às vezes mais do que devia!). No entanto, é gratificante ver tudo aquilo que já
alcançámos, todas as novas oportunidades e conhecimentos que este projecto nos
proporciona são muito bem-vindos e acabam por nos fazer esquecer as “dores de cabeça” que
A.P também nos proporciona… Pelo menos até { próxima actividade ou data limite.
:P
Mais uma vez cabe a mim a missão de escrever a reflexão de uma semana muito
importante para o grupo! Estamos na recta final do primeiro período e parece que o tempo
passou a “voar”, no entanto, penso que aprendemos muito neste espaço de tempo, em
termos individuais e colectivos. Por consequência, esta semana merece uma reflexão que
abarque, muito resumidamente, o que nos marcou no início deste grande projecto a que nos
propusemos.
O mundo à nossa volta gira sem parar e, muitas vezes, a vida parece ser tão curta e o
tempo t~o escasso que n~o olhamos em volta e “n~o ouvimos as vozes que querem ser
ouvidas”, ignorando, assim, os pedidos de ajuda que nos chegam através de todos os
sentidos. Revelamos uma insensibilidade que não deveria, de todo, listar um conjunto de
características associadas, unicamente, ao ser humano. É enquanto ser humano que temos a
obrigação de olhar uns pelos outros, cuidando-nos mutuamente e, sobretudo, é necessário
ouvir. Esta palavra, a meu ver, não devia estar inserida apenas no nosso vocabulário, ela devia
de atingir o coraç~o e “toc|-lo”, permitindo a descoberta do verdadeiro ser humano que h|
em cada um de nós.
Nesta longa caminhada que estamos a fazer enquanto grupo, demos já um grande
passo que nos uniu ao tema que pretendemos retratar e levar ao coração de cada um que nos
queira ouvir.
Esta semana, foi muito especial para cada uma de nós. Podemos afirmar que já temos
uma vitória muito importante que não se limita ao projecto, mas também à nossa própria
vida. Com devem saber, a actividade “Comemoraç~o do Dia Europeu da Língua Gestual”
iniciou-se no passado dia 6 de Dezembro, no entanto, teve uma continuidade durante esta
semana e esse facto foi notório nos “rasgados” elogios que temos vindo a receber.
Mas a nossa vitória não se limitou aos elogios ao nosso trabalho, também foi muito
gratificante verificarmos que, desde a afixação dos nossos cartazes pela escola, muitos foram
aqueles que demonstraram interesse pelos mesmos e esforçaram-se por descodificar a
mensagem em Língua Gestual Portuguesa, que lançamos como desafio.
Confesso, que está a ser uma tarefa difícil expor por palavras todas as sensações que
esta actividade provocou em mim e também nos restantes elementos do grupo. Peço, desde
já, perdão por este desabafo. Espero, muito sinceramente, que consiga passar a mensagem
que pretendo por meras palavras mas, em verdade, penso que as acções, os gestos e a
receptividade ao nosso trabalho “falam por si”.
Com esta ambição de transmitir uma mensagem aos outros, na passada quarta-feira,
eu (Rita), a Eva e a Pandora decidimos narrar o conto que foi apresentado a todas as turmas
da escola, na nossa aula de Português. A partir do momento em que começamos a contar a
história emotiva de Helen Keller (a protagonista deste conto) o silêncio fez-se “ouvir” e todos
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
os presentes naquela sala olharam fixamente a projecção do pequeno vídeo, feito por nós, que
tinha como objectivo acompanhar a leitura.
Mas as surpresas em relação a esta actividade não tinham terminado. Ainda nesse dia
(15 de Dezembro), enquanto estávamos na nossa hora de almoço, recebemos um pedido
muito especial. Uma aluna do 12ºano perguntou-nos se não nos importávamos que lesse, no
dia seguinte, durante o concurso de leitura realizado na escola, o referido conto.
Claro que, após uns instantes em que ficamos sem reacção, concordamos de imediato
com esta proposta e, quando percebemos que realmente conseguimos sensibilizar algumas
pessoas para a grande problemática da surdez, não coube em nós tamanha felicidade.
Após este grande momento que marcou a nossa semana, tivemos a reunião de grupo,
onde pudemos discutir sobre o sucesso da actividade e, ainda, aproveitamos para enviar
alguns e-mails de agradecimento pela colaboração no nosso projecto. Após realizarmos todas
as tarefas que pretendíamos nesta reunião, saímos em conjunto da biblioteca e, por um feliz
acaso, reparamos que à porta do Clube de Línguas estava um placard com impressões dos
nossos cartazes e folhetos.
Sem dúvida, actos como estes, que tenho descrito ao longo desta extensa reflexão,
marcaram não só o nosso projecto, mas também marcaram cada uma de nós de uma forma
profunda e, com esta actividade bem sucedida, foi despertado um turbilhão de emoções que
nos dão motivação para continuar este grande projecto com o qual nos comprometemos.
Através desta experiência de vida maravilhosa, conseguimos compreender que podemos,
apesar de sermos poucos, mudar este mundo e o sentimento que se apoderou de nós durante
toda esta semana é que conseguimos que algumas pessoas olhassem de uma outra forma
para a realidade dos surdos e lhe prestassem muito mais atenção.
Para findar esta semana gratificante, tivemos a nossa aula de Área de Projecto. Esta
aula foi, inquestionavelmente, diferente de todas as outras. Mal chegamos à sala, pusemos
“m~os { obra” e começamos a preencher o documento fornecido para proceder { auto e
hetero-avaliaç~o, entre outras tarefas que n~o podiam ser esquecidas. No entanto, “ninguém
é de ferro” como diz o provérbio, por isso, n~o aguentamos a tentaç~o e fomos visitar as
famosas “Mesas de Natal”. Mas n~o se preocupem, caros leitores, porque regressamos
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
seguidamente à sala de aula de forma a conseguirmos ter tudo pronto para que pudéssemos,
finalmente, entrar em férias.
Após este grande relato, podem estar a pensar que me esqueci de uma parte
fundamental: os agradecimentos. Claro que nunca poderia esquecer-me, em meu nome e em
nome do grupo, de agradecer a ajuda preciosa e a colaboração de todas as pessoas fantásticas
que aderiram à esta actividade, tornando-a possível.
Claro que não podemos deixar de agradecer a outras pessoas que têm vindo a
colaborar connosco, como os professores de Área de Projecto que nos têm apoiado, os
professores de Português que disponibilizaram uns minutos das suas aulas para que estes
fossem dedicados ao nosso conto, às funcionárias que nos ajudaram a afixar os cartazes e, por
fim, a todos aqueles que revelaram interesse pelo nosso trabalho.
Estimados leitores,
Depois de uns óptimos dias de férias, que aproveitamos para “recarregar energias”,
todos os membros do grupo entraram no 2º Período com vontade e ânimo para vencer
qualquer desafio.
Os primeiros dias desta nova etapa foram bastante calmos. Como é habitual em todas
as semanas, na passada quarta-feira realizou-se a nossa reunião semanal. Durante o encontro
desta semana, discutimos alguns pormenores relativos à realização do workshop, que
pretendemos realizar como produto final do nosso projecto. Ainda nesta reunião, cada
elemento do grupo expôs ideias para a actividade Um dia com um Surdo, que desejamos
realizar de futuro.
Infelizmente, durante esta semana, não foi possível à Eva dirigir-se à loja da Staples
Office Center, com vista à aquisição das t-shirts que ambicionamos usar na actividade que
realizaremos no Dia das Línguas. Assim sendo, a nossa colega adiou a sua ida para a semana
seguinte, o que não prejudicará, de todo, o grupo, uma vez que a actividade ocorrerá em
Maio.
Após a nossa reunião, julgávamos por cumprido o trabalho desta semana contudo,
para nossa felicidade, recebemos um e-mail da Associação de Surdos do Porto, que consistia
na marcação de um encontro, com o objectivo de discutir pormenores sobre a organização do
workshop.
Durante este encontro, falamos novamente acerca do nosso projecto e das nossas
ideias, uma vez que o elemento da associação que nos recebeu não se encontrava a par dos
assuntos que tinham sido discutidos no primeiro dia em que nos dirigimos à mesma.
No final do encontro, sentimos uma enorme satisfação, uma vez que ficaram
acordados com a associação os seguintes pormenores acerca do workshop:
Desta forma, terminou a nossa primeira semana do ano de 2011 e, a meu ver, não
poderia ter terminado de melhor maneira. Espero que tenham gostado, por esta semana é
tudo. Para a próxima semana, mais novidades surgirão.
Prezados leitores,
Sou invadida pela sensação de que foi há pouco tempo que escrevi aqui pela última
vez. Olhando para trás e lendo as outras reflexões, descubro que afinal já passaram dois largos
meses!
Tanta coisa que mudou entretanto… Tantas ideias originais que se alteraram e que
agora estão a ganhar forma! A ânsia e a vontade de querer fazer tudo está a desaparecer aos
poucos e poucos, e cada vez mais nos consciencializamos que isso é quase uma utopia numa
disciplina como esta. Em dois meses tornámo-nos pessoas com um maior sentido de
responsabilidade…. Estamos a ficar cada vez mais aptas a enfrentar o mundo que nos espera e
esta disciplina tem contribuído muito para isso!
Mas bem… é melhor parar com as divagações . Afinal estou aqui para reflectir sobre
as actividades desta semana. O resto fica para depois!
A semana em Área de Projecto começou, como tem vindo a ser hábito, com a nossa
reunião de quarta-feira. Desta vez, foi tempo para discutirmos as informações que nos tinham
sido fornecidas na reunião de sexta-feira passada com um dos elementos da Associação de
Surdos do Porto.
Assim, estivemos a pôr todos os pontos nos ‘i’ e deline|mos tarefas para cada uma de
nós.
Gostaríamos que o nosso projecto final pudesse abarcar grande parte da comunidade
escolar e o número pequeno de participantes (quinze), restringiu bastante aquilo que
estávamos a prever no início do projecto.
Uma outra questão que se levantava com o workshop era o local onde poderia
ocorrer. Felizmente, com isto não nos temos que preocupar, visto que a professora Margarida
Miranda disponibilizou o Clube de Línguas para a realização do mesmo.
Dúvidas, dúvidas… temos sido assoladas por imensas!!! Tudo isto é tão novo para
nós que temos muito medo de errar. As expectativas em relação ao workshop são gigantes e
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
estamos a depositar tudo no produto final. Definitivamente, não podemos defraudar quem
tanto confiou em nós e sobretudo nós próprias! Apesar de todas as questões, medos, receios,
posso dizer que a organização está a ser extremamente aliciante (e ainda só estamos no
início!)
Para além do workshop, que vai ser o auge de todo o nosso trabalho, as outras
actividades que planeámos também merecem a nossa atenção!
“Um dia com um Surdo” tem vindo a ser uma actividade peculiarmente inquietante.
Sempre que pensamos em novas ideias para desenvolver esta actividade, somos
bombardeadas por um sem número de problemas e cada dia que passa vemos esta acção
cada vez mais inalcançável, nas condições que anteriormente estabelecemos e desejámos.
Posto isto, coube à Rita a tarefa de escrever um e-mail para a escola a explicar a nossa
situação e o que queremos fazer num futuro próximo.
Não me alongo muito mais… Uma boa semana para todos os leitores,
Caros leitores,
E embora possam surgir alguns contratempos, temos que saber dar-lhes a volta e não
nos deixarmos ir abaixo. Afinal há muita gente a torcer pelo nosso sucesso e não queremos
desapontá-los… nem a eles nem a nós próprias! =)
Esta semana por força das circunstâncias, optámos por não nos reunirmos como é
habitual. Avizinhava-se o teste intermédio de Matemática A e queríamos aproveitar todo o
tempo que dispúnhamos para estudar. No entanto, isto não significa que não trabalhámos!
E uma vez que continuávamos insatisfeitas com o número de pessoas que poderia
participar nesta actividade, a Daniela encarregou-se de escrever à Associação de Surdos a
pedir para podermos alargar o número de inscrições. Assim, propusemos-lhes a realização de
duas sessões de 15 pessoas cada: a primeira decorreria das 15:00h às 16:00h, sendo a segunda
das 16:30h até às 17:30h. Confesso que estamos muito ansiosas com a resposta porque o
workshop é o cume de todo o nosso trabalho… N~o nos podemos restringir a um leque tão
pequeno de pessoas a poder participar nele! Queremos muito que a sua resposta seja
positiva!!!
Para nosso grande desalento, quando tentámos contactar a Drª. Deolinda por
telefone, não se encontrava disponível.
Sexta-feira eu, a Eva e a Rita tivemos uma visita de estudo e como tal saímos mais
cedo da aula de Área de Projecto. Durante o resto da aula, a Daniela encarregou-se de
preparar o nosso próximo “passeio” e esteve a informar-se sobre o percurso até à escola
Alexandre Herculano.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Quanto a mim, estou neste momento a tratar das questões que queremos fazer na
nossa actividade “Um dia com um Surdo”.
Estimados leitores,
Esta semana não foi excepção, dado que ao longo da mesma, os elementos do grupo
elaboraram uma lista de possíveis questões a colocar a um entrevistado surdo, no âmbito da
actividade “Um dia com um Surdo”.
Também o início desta semana relevou-se uma surpresa, uma vez que recebemos
respostas positivas aos nossos e-mails, por parte da Escola Secundária Alexandre Herculano e
da Associação de Surdos do Porto.
Desta forma, a Dr. Deolinda lheu, responsável pelo grupo da Deficiência Auditiva da
Escola Secundária Alexandre Herculano, autorizou o grupo a visitar as instalações do referido
estabelecimento de ensino. No entanto, para desânimo de todas nós, não foi possível
deslocarmo-nos às instalações da escola na passada semana, uma vez que, devido à data de
envio do referido e-mail, não tivemos tempo suficiente para preparar adequadamente a visita.
Por fim, na passada sexta-feira (dia 28 de Janeiro), a aula de Área de Projecto foi
ocupada com a realização de importantes tarefas burocráticas dado que, para a elaboração de
qualquer projecto, é também necessário haver organização e regras a cumprir.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Queridos leitores,
Esta semana foi bastante enriquecedora para o nosso grupo, pois fomos visitar a
Escola Alexandre Herculano, mas já vos conto tudo o que aconteceu.
Ora bem, no inicio da semana cada uma de nós foi preparando algumas questões para
serem colocadas na Escola Alexandre Herculano.
A Dr. Deolinda foi bastante atenciosa, explicou-nos tudo ao pormenor e, deste modo,
todas as nossas dúvidas foram esclarecidas. Conversámos, ainda, sobre a organização da
escola e as suas condições (factores que permitem que a referida escola albergue alunos
surdos), entre muitos outros assuntos.
O mais gratificante desta reunião foi o facto da Dr, Deolinda ter apreciado e aceite a
nossa proposta para a realização de filmagens na Escola Alexandre Herculano, no âmbito da
actividade “Um dia com um Surdo”. De facto, no seguimento desta proposta, fomos,
inclusive, convidadas a assistir a um workshop que se realizará em Fevereiro (numa data ainda
por definir).
Entretanto, nesta visita à escola, ainda foi-nos possibilitada a convivência com alunos
surdos, para ânimo de todas nós.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Esta visita foi, sem dúvida, uma das mais enriquecedoras para nós, pois pudemos
contactar com esta realidade e conhecer as condições necessárias para que uma escola possa
albergar alunos surdos.
Até à próxima.
Caríssimos leitores,
O espírito confiante com que acabamos a semana passada invadiu-nos durante estes
últimos dias. De facto, estávamos a precisar de um incentivo e a ida à Escola Secundária
Alexandre Herculano não poderia ter vindo em melhor altura!
A Doutora Deolinda foi tão amável que rapidamente ganhou a nossa confiança.
Viemos carregadinhas de novas ideias! Esta semana estivemos a amadurecê-las e a digerir
toda a informação que nos chegou.
Não posso deixar ainda de referir que só o simples facto de termos estado em
contacto directo com jovens da nossa idade que não conseguem ouvir encheu-nos o coração.
A imagem dos seus sorrisos de felicidade vai ficar para sempre connosco
Depois de dois largos dia a reflectir nas propostas que nos foram feitas, quarta-feira
como tem vindo a ser habitual, foi dia de reunião semanal para o nosso grupo.
A prioridade desta reunião foi conseguirmos encontrar uma data para a actividade que
temos vindo a desenvolver, “Um dia com um Surdo”. Finalmente, e depois de todas as
adversidades conseguimos marcar um dia para esta actividade que se tem vindo a arrastar há
demasiado tempo!
As tarefas foram igualmente divididas pelas quatro e agora resta-nos pôr mãos à
obra!
Todos estes progressos, como é óbvio, teriam que ser passados à professora
Margarida Miranda, que tem vindo a ser um dos grandes pilares deste projecto. Os seus
conselhos são sempre muito sábios e têm-nos ajudado muito
Com efeito, marcámos uma reunião para sexta-feira com a professora Margarida.
Infelizmente (mas por boas razões ) não nos pudemos encontrar com a professora como
desejávamos.
Para nosso espanto, para além da professora Margarida Miranda, outra professora
(também de Português) revelou estar muito interessada no nosso projecto e tenciona a partir
de agora ajudar-nos… A doutora Margarida Portela est| cheia de iniciativas que parecem ser
muito atraentes!
Como referi anteriormente, não pudemos ter a reunião com a professora Margarida
Miranda como tínhamos combinado porque um outro grupo da nossa área preparou uma
grande surpresa!
Os nossos colegas do grupo “Um Outro Olhar”, que est~o a trabalhar o tema das
deficiências visuais, trouxeram à nossa escola uma professora invisual e tivemos a
oportunidade de conversar um pouquinho com ela e ouvir a sua história de vida (que é
deliciosa!).
São estes GRANDES exemplos de vida que moldam o mundo e que todos nós
deveríamos ter contacto.
Estar privado de um dos sentidos deve ser um dos maiores sofrimentos da vida
(suponho eu!...). Os obstáculos que nos vão colocando fazem com que estejamos mais
abertos a tudo e ao mesmo tempo mais protegidos. Começamos a encarar os outros e o
mundo de uma perspectiva diferente…
Depois de confirmada a data com a Dr.ª Deolinda, a nossa actividade “Um dia com um
Surdo” aproxima-se a passos largos e, como tal, dedicámos esta semana à continuação da sua
organização.
Entretanto, decidimos alterar a nossa reunião de grupo para terça-feira, uma vez que
j| nos íamos encontrar no Clube de Línguas com a nossa mais recente “apoiante”, a
professora Margarida Portela.
Já nos segundos 90 minutos da aula eis que para nossa surpresa, surge a possibilidade
de utilizarmos a Barraquinha Verde. Apesar de não estar nos nossos planos, esta era uma
oportunidade que não podíamos deixar escapar. Começávamos a acumular algumas despesas
por causa de todas as deslocações que o nosso projecto envolvia e uma vez que pretendíamos
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
fazer algumas ofertas como o Dicion|rio de LGP ou mesmo em actividades como o “Dia das
Línguas” e o próprio Workshop só vinha aumentar os nossos gastos…
Neste mesmo dia, a Eva tratou de um assunto que se vinha a arrastar já há algum
tempo: as t-shirts de grupo. Visto que gostaríamos de fazer a entrevista da próxima sexta-
feira com as t-shirts, o tempo para as adquirir era pouco. Felizmente, conseguimos arranjar
uma papelaria cujo tempo que demora a fazer as t-shirts é ainda menor que na Staples Office
Center: a papelaria “Gifts e Bytes” e… por um preço ainda mais em conta!
Caros leitores,
Desde já, tenho de referir que é com enorme prazer que escrevo a reflexão de uma
semana tão importante como esta. Na verdade, penso que nesta semana se concretizou um
dos momentos mais importantes do nosso projecto, que se prende com a realização das
filmagens que ser~o posteriormente mostradas, no }mbito da actividade “Um Dia Com Um
Surdo”.
É certo que temos vindo a preparar o dia das filmagens para a referida actividade há
semanas atrás, no entanto, nenhum pormenor poderia escapar para que tudo pudesse ser
perfeito.
Assim, a reunião desta semana iniciou-se com a análise das perguntas que
preparamos para questionar elementos da Escola Secundária Alexandre Herculano acerca dos
alunos surdos e todo o ambiente escolar que os rodeia.
Após termos posto todos os pontos nos “i’s” quanto { actividade “Um Dia Com Um
Surdo” estava na hora de nos dedicarmos a outro assunto: a Barraquinha Verde. Como foi
afirmado na reflexão anterior, surgiu, inesperadamente, a possibilidade de utilizarmos a
barraquinha verde para angariarmos fundos que sustentem o nosso projecto. Não posso
afirmar que necessitamos desesperadamente de fundos (nesse caso teríamos destacado o
recurso à angariação de fundos no nosso anteprojecto), no entanto, todos os projectos
acarretam algumas despesas e o nosso não é excepção.
Ainda neste dia, a Eva dirigiu-se (após a nossa reuni~o de grupo) { papelaria “Bytes e
Gifts”, dado que foi nessa loja que encomendamos as nossas t-shirts de grupo. Felizmente,
após alguma insistência da Eva conseguimos obter as t-shirts com o logótipo do nosso grupo
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
nesse mesmo dia e, sem dúvida, a opinião dos elementos do grupo acerca das t-shirts foi
unânime: estão fantásticas!
O dia seguinte foi, inquestionavelmente, o GRANDE dia. O nervosismo era visível nas
nossas caras e, de facto, todas nós sentíamos a ansiedade a trespassar-nos pelo corpo.
Sexta-feira foi o dia em que, finalmente, fomos à Escola Secundária Alexandre Herculano com
vista { realizaç~o de filmagens para a actividade “Um Dia Com Um Surdo”.
Após conversarmos com algumas pessoas da escola, começamos este grande dia com
a entrevista a uma formadora de Língua Gestual Portuguesa, a Drª. Alexandra. Claro que,
temos de confessar, as nossas primeiras filmagens não correram tão bem como queríamos, no
entanto, não houve qualquer problema, pois a Drª Alexandra e a intérprete que a
acompanhava não manifestaram qualquer impedimento em repetir algumas das perguntas
anteriormente questionadas pelo grupo.
Esta situaç~o foi como um “balde de |gua fria”. Ficamos extremamente preocupadas
e muito desmoralizadas para proceder com as filmagens! Após aquele encontro, enquanto
conversávamos entre nós, chegamos a ponderar a hipótese de regressar ao metro, embora
ainda não tivéssemos alcançado os nossos objectivos.
Já tínhamos feito muitos progressos naquele dia, mas ainda assim, sentíamos que nos
faltava fazer algo. Movidas por esse sentimento, decidimos dedicar o nosso tempo à procura
de uma intérprete.
Mas não há qualquer dúvida de que o melhor desta visita ainda não tinha “chegado”.
Graças à intérprete em questão, conseguimos fazer uma entrevista a um aluno surdo (que era
o nosso grande desejo) e, a partir desta entrevista, foi possível conhecermos um pouco mais
acerca da fantástica experiência de vida do Marco (aluno surdo entrevistado).
Após o cumprir deste desejo, os nossos corações sentiam-se “realizados” e, por isso
mesmo, só nos faltava tirar algumas fotos e fazer filmagens às instalações para que a nossa
missão estivesse cumprida.
Após visitarmos alguns recantos da escola onde ainda não tínhamos estado,
despedimo-nos e regressamos a casa. No entanto, não regressamos sozinhas, uma vez que
um sentimento de alegria nos acompanhava.
Penso que falo não só em meu nome, mas em nome do todo o grupo quando afirmo
que esta experiência nos mudou e nos tornou muito mais conscientes da realidade que nos
envolve. De facto, não existem muitas palavras para expressar o que sentimos após esta
magnífica experiência, mas de uma coisa temos absoluta certeza: aprendemos muito nesse
dia.
Desta forma, jamais poderia finalizar esta reflexão sem antes agradecer a todas as
pessoas que nos têm vindo a ajudar, tornando possível este grande projecto. Primeiramente
quero agradecer, em nome do grupo, aos professores de Área de Projecto, que nos apoiam
continuamente e que nos orientam para seguirmos o caminho certo e, em especial, à nossa
professora, Ana Maria Meireles que se mostra sempre preocupada não só com o nosso
trabalho, mas também com todas nós. Devemos também agradecer às professoras Margarida
Miranda e Margarida Portela por estarem sempre a apoiar-nos e a dar boas ideias para o
projecto.
Não poderia deixar de particularizar a Dr.ª Deolinda, uma vez que esta sempre nos
acompanhou e tornou possível a realização desta actividade, demonstrando, desta forma,
muito interesse no nosso projecto.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Quero ainda relembrar que para a semana teremos uma nova experiência: a
barraquinha verde. Esperamos que tudo corra da melhor forma e, meus caros leitores, não se
esqueçam de adoçar ainda mais as vossas vidas, comprando os nossos produtos, porque ao
comprar também nos estão a ajudar! J
Estimados leitores,
(Modéstia à parte :P) é com enorme orgulho que podemos afirmar que as filmagens
ficaram bastantes boas. De facto, conseguem demonstrar a realidade dos jovens surdos…
Porque apesar de tudo e de todas as restrições, eles conseguem ser felizes. São uma grande
lição de vida para todos nós!
Mas bem, falando desta semana… O ponto mais alto foi sem dúvida a angariação de
fundos para o nosso projecto. Efectivamente, no Anteprojecto não mencionamos esta
necessidade, mas os custos j| se estavam a acumular em demasia… E como queremos que
este projecto vá para a frente com todos os pormenores… o dinheiro faz muita falta! (e
infelizmente, não nasce do nada!)
Optámos por vender um pouco de tudo… desde comida mais calórica { mais saud|vel,
como a fruta, havia para todos os gostos!
O que mais causou sensação foram, sem dúvida, os crepes. Confesso que até eu caí na
tentação de os provar! :P
As vendas de sexta-feira foram um pouco mais calmas, mas apesar disso conseguimos
um bom lucro! Conseguimos o dinheiro para o dicionário, para as t-shirts de grupo, para o
lanche que iremos oferecer no nosso workshop aos representantes da Associação de Surdos
do Porto que participarem nele e também para as ofertas que iremos dar às pessoas que
participarem no nosso workshop.
Sexta-feira também foi o dia em que começamos a pensar no relatório individual que
cada uma de nós tem que fazer. É o próximo grande momento e a sua entrega está cada vez
mais próxima…
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Confesso que nos sentimos um tanto perdidas e sem saber como começar… Este dias
de mini férias de Carnaval que se aproximam vão ser, em parte, dedicados à elaboração do
(temível) relatório individual de grupo!
Uma óptima semana para todos os leitores e um bom Carnaval (com algum descanso,
porque também merecemos )!
Prezados leitores,
É com enorme deleite que cá estou eu de novo para comentar as tarefas desta
semana… que apesar de tudo se revelou bem mais calminha que todas as outras! Desta vez,
podem contar com uma reflexão mais pequenina!
Nos dias que passaram tivemos direito a umas mini férias de Carnaval (que souberam
a muito pouco! ). Ao longo de segunda, terça e quarta-feira, aproveitámos para recarregar
energias e voltar ao 2º período em força.
Apesar de também terem sido dias de descanso, tirámos partido deles para nos
organizarmos em termos de trabalho para todas as disciplinas e a de Área de Projecto não foi
excepção!
Como o nome indica, o relatório é individual e por isso, podemos dizer que estamos um pouco
entregues a nós mesmas. Como é evidente, isto não invalida que nos ajudemos umas às
outras. Se temos a ambição de chegar longe e de conseguir a melhor nota, estamos
conscientes que todos os pormenores são preciosos e merecem a nossa devida atenção.
Embora, efectivamente, não tenha havido uma reunião de grupo (há que fazer jus ao nome
“férias” ), como já referi cada uma de nós, individualmente tentou fazer o seu relatório.
Acabamos todas por chegar à conclusão de que estamos com um relatório demorado e muito
trabalhoso em mãos!... Mas, sempre ouvi dizer que sem trabalho não se vai a lado nenhum,
não é verdade?
De facto, o dia mais extenuante foi, sem dúvida, a sexta-feira passada, durante a aula de Área
de Projecto.
Começamos por alinhavar o nosso último dia na Barraquinha Verde. Na próxima quarta-feira
pela manhã, estaremos de novo a vender produtos alimentares. Não esquecendo que a outra
venda correu bem, estamos conscientes que o dinheiro faz falta, e mesmo que sobrar nunca
vai ser mal utilizado Por isso, caríssimos leitores, aqui fica mais um convite para darem
uma espreitadela aos nossos produtos e se forem do vosso agrado, teremos muito gosto em
vender-vos!
Aproveitamos ainda um pouco do tempo para fazermos as contas finais dos dias da
Barraquinha e devolver dinheiro a quem devíamos.
Estivemos ainda a tratar de um assunto que tem vindo a ser focado em todas as reflexões
semanais deste grupo, e quase que aposto que os mais atentos leitores conseguem adivinhar!
…
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Até que enfim que chegamos a um consenso e conseguimos conjugar um dia que agradasse a
todas para a mostra do vídeo resultante da actividade “Um dia com um surdo”. Assim, ficou
decidido que o tão falado vídeo será mostrado (por agora) apenas nas turmas B e F do 12º ano
por serem exactamente as duas turmas que estão representadas no nosso grupo. Escolhemos
as aulas de Psicologia B para a realização dessa actividade, por podermos relacionar, em
parte, a matéria leccionada na referida disciplina com o nosso tema. Resta-nos agora falar
com a professora Fátima Oliveira e com a professora Diamantina Correia. As respostas destas
professoras vão ser decisivas para o avanço do nosso trabalho e sobretudo para o
cumprimento da calendarização (que infelizmente já não está a ser satisfeita! ). Por isso,
vamos fazer figas para as professoras aceitarem de bom grado a nossa proposta!
Na sexta-feira, tivemos ainda tempo para combinar datas para encontros futuros e programar
as próximas actividades.
Outro assunto focado na aula foi a construção do Webfolio. Decidimo-nos aventurar pelo
programa apresentado na reuni~o de dia 18 de Fevereiro e tentar organizar tudo…
Infelizmente, essa aventura não correu muito bem. Tivemos muitas dúvidas e acabamos
mesmo por ir esclarecê-las com o professor Pedro Gens. Para nosso mal, ele confirmou o que
suspeitámos: a internet da escola é demasiado lenta e tentar construir o Webfolio na escola é
uma tarefa quase impossível. Resta-nos pôr mãos à obra e trabalhá-lo em casa!
No final da aula tivemos ainda tempo para dar uma espreitadela a uma actividade promovida
por um outro grupo de Área de Projecto, da |rea “Actividade Física, Saúde e Lazer”.
Infelizmente, quando lá chegámos, já era tarde e a actividade estava a findar. Não tivemos
oportunidade de participar nela como queríamos! Pelas impressões que nos ficaram, pareceu-
nos uma actividade bem interessante e original. Aqui ficam os nossos parabéns ao grupo que
a desenvolveu!
E enfim, a nossa semana em Área de Projecto fica por aqui… O fim-de-semana está também
ele a ser dedicado à elaboração do Relatório de Desenvolvimento Individual. Aproximam-se
semanas de trabalho, esforço e muito “stress”!!!!!!!!
Atrevo-me a dizer que estamos a quase a entrar em desespero e em pânico!!! Mas bem, é
melhor parar de escrever sobre o stress que estamos a acumular porque a minha intenção não
é de todo contagiar os nossos queridos leitores com estes sentimentos tão negativos!
Sabemos que é preciso respirar fundo e ter calma! Só assim conseguimos dar conta de todos
os nossos afazeres!
Uma boa semana para todos os amáveis leitores que nos têm acompanhado e que têm
“ouvido” todas as alegrias, conquistas, tristezas e preocupações!
Caros leitores,
Esta foi, sem dúvida, uma das semanas mais atarefadas que tivemos!
Por vezes é difícil conjugar Área de Projecto com as outras disciplinas e esta semana
mostrou-se complicada a esse nível. Para além de testes e trabalhos, aproximava-se ainda a
data de entrega do relatório individual de desenvolvimento. Por estas razões, ao longo de
toda a semana, a ansiedade apoderou-se de nós, pois adivinhavam-se dias muito cansativos.
Desta forma, quarta-feira (dia 16 de Março) começámos por nos reunir bem cedinho e,
visto que não tínhamos aula na primeira hora da manhã, eu, a Rita e a Eva aproveitámos o
tempo disponível para preparar a Barraquinha.
Mais uma vez os nossos colegas tinham um vasto leque de escolhas à sua disposição,
desde as gomas aos bolos, crepes, tostas mistas, entre outros produtos alimentares.
Confesso que as minhas expectativas para esta terceira venda não eram muito
elevadas. O facto de haver constantemente grupos a tentarem vender os seus produtos na
barraquinha, faz com que haja um desinteresse maior por parte de todo o pessoal docente e
não docente da escola e isto acaba por influenciar negativamente nas vendas.
Mas o tempo não pára e quando demos por nós já era sexta-feira.
Sexta-feira começou de forma excelente para mim, para a Rita e para a Eva, visto que
não tivemos aula no primeiro tempo da manhã. Tendo conhecimento desta notícia, vimos
logo que estes 90 minutos poderiam ser ocupados de uma forma muito rentável.
Termino assim esta reflexão com a esperança de termos feito um bom trabalho nos
nossos relatórios.
Estimados leitores,
É com grande prazer que escrevo a minha última reflexão deste período, que se tem
revelado prolongado e difícil.
Esta semana não foi excepção, uma vez que muitas tarefas estavam, ainda,
por cumprir e não poderiam ser adiadas, pois o tempo escasseia e o final do período
aproxima-se.
No entanto, a apresentação oral não é o único aspecto do projecto com que nos
temos que preocupar, dado que o webfolio revela-se, também, muito importante para o
trabalho que temos vindo a desenvolver. Consequentemente, esta semana também foi
dedicada { construç~o do nosso “dossier virtual”.
Confesso que este adiamento constituiu uma surpresa agradável para todos os
elementos do grupo, uma vez que revelar-se-ia muito difícil conseguir efectuar um bom
trabalho num espaço de tempo tão reduzido.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Para finalizar, esta semana revelou-se muito positiva para o grupo e, também, muito
trabalhosa. No entanto, temos confiança de que o nosso esforço valerá a pena e, por esta
razão, estamos motivadas para mais uma semana que se advinha repleta de tarefas.
Amáveis leitores,
É com uma enorme tristeza que escrevo a minha última reflexão deste período!
Esta semana foi bastante atarefada para todo o grupo. Além dos testes de avaliação e
dos trabalhos que tínhamos que realizar no âmbito das outras disciplinas, também tínhamos a
árdua tarefa de realizar a defesa oral do nosso projecto e a preparação do vídeo resultante das
filmagens da actividade “Um dia com um Surdo”.
Confesso que a preparação do vídeo requer muito de todas nós, visto que, devido à
nossa inexperiência, torna-se complicado conseguir fazer montagens e melhorar alguns
aspectos que não se encontram como pretendemos. Contudo, por enquanto, esta tarefa está
a correr muito bem, sendo que o único problema com que nos deparamos a falta de tempo…
Afinal só nos resta mais uma semana de aulas!
Infelizmente, nesse dia, não me pude reunir com as minhas colegas de grupo uma vez
que tive um teste importante no dia seguinte.
Estávamos extremamente ansiosas com a nossa defesa oral. No final de contas, este
iria ser o momento em que revelaríamos aos nossos colegas de Área de Projecto tudo o que já
tínhamos desenvolvido… E digamos que cativar cerca de vinte colegas e convencê-los de que
o nosso projecto está num bom caminho, não é tarefa fácil!
A parte em que nos sentimos mais à vontade foi efectivamente, quando fomos
questionadas pelos nossos colegas. A maioria queria saber como é lidar com surdos e com a
Língua Gestual, e nós enchendo o peito de orgulho, e com um sorriso na cara confessámos
que tem vindo a ser uma experiência magnífica! ;)
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Mas o nosso trabalho em Área de Projecto não fica por aqui! Apesar de só faltar uma
semana para acabarem as nossas aulas, ainda temos muito trabalho pela frente. Para além da
apresentação do nosso vídeo (como já tinha referido anteriormente), temos que completar o
nosso Webfolio até à data da sua entrega, na próxima terça-feira.
Para a realização do Webfolio optámos por dividir as tarefas por cada elemento do
grupo. Agora, temos que pôr “m~os { obra” para conseguirmos acabar o período em grande!
Sem mais contratempos, sem mais obst|culos…
Despeço-me assim, dos meus caros leitores com um desejo sincero de boas férias (e
boa Páscoa!).
Até breve!
Prezados leitores,
E enfim! O período acabou! É com muita satisfação que digo que hoje (sábado) é
oficialmente o nosso primeiro dia de férias!!!
Neste momento, e recordando tudo aquilo que foi feito e vivido no segundo período,
sou invadida por um misto de alívio e nostalgia…
Efectivamente, este período foi muito intenso, trabalhoso e duro. Mas para além disso
foi muito muito muito enriquecedor a nível intelectual e emocional! Todas as disciplinas
tornaram-se peculiarmente mais exigentes e Área de Projecto não foi de todo excepção!
Esta semana foi uma semana muito especial para o grupo. Especial e… trabalhosa! O
termo “última semana de aulas” n~o foi de todo aplicado a nós. Uma semana que { partida
seria mais clama, tornou-se uma das mais cansativas que tivemos.
Durante o fim-de-semana e segunda-feira, cada uma de nós tratou das tarefas que se
oferecido para realizar para o Webfolio. E depois (pens|vamos nós!) seria f|cil… Apenas e só
juntar tudo, colocar no Scribd, criar hiperligações e por fim, pôr no moodle.
No entanto, rapidamente notámos que não seria assim tão fácil! Terça-feira reunimo-
nos na biblioteca da escola e tomámos consciência que ainda nos faltavam muitos pontos do
nosso índice e que depois de concluirmos esses pontos teríamos que definir um esquema de
p|gina. O tipo de letra, o tamanho, a cor e o formato teria que ser igual… E digamos que
concretizar todas esses pormenores é um processo demoroso.
Para além do Webfolio esta semana ficou essencialmente marcada pela conclusão da
actividade “Um dia com um Surdo”. Finalmente conseguimos pôr um ponto final nesta
actividade que parecia nunca mais ter fim…
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Quinta-feira pelas 10.05h na aula de Psicologia B do 12ºF e ainda no mesmo dia, mas
às 11.45h na aula de Psicologia B do 12ºB, tornámos visível o produto de um trabalho muiiito
extenso.
Confesso que inicialmente estávamos bastante nervosas mas aos poucos e poucos, a
ansiedade foi se desvanecendo… Porque a recepç~o que tivemos n~o poderia ter sido
melhor!
Os nossos colegas das duas turmas reagiram com uma pitada de curiosidade e
comoção ao assistirem ao filme. No final, em cada uma das turmas foi feita uma pequena
reflexão e isso permitiu-nos ver que a maioria está muito sensibilizada e demonstra interesse
pelo tema em questão!
Acabámos esta semana com o sentimento de missão cumprida porque afinal já nos
tínhamos livrado de um grande peso que foi “Um dia com um Surdo”.
O período não poderia ter acabado de melhor forma… Depois dos rasgados elogios
que ouvimos na quinta-feira, no dia que sucedeu recebemos boas notícias: as notas dos
relatórios individuais e da apresentação oral!
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Enfim, sabe t~o bem dar por concluída uma fase com distinç~o… Depois de todas as
tristezas, todas as angústias, todos os anseios, no fim é tão bom saber que somos
recompensadas. Acho que depois de todas as chatices e burocracias que tivemos que
enfrentar estava na hora de recebermos boas notícias.
Por fim, e como é hábito nosso em fim de período, resta-me deixar aqui, em meu
nome e em nome de todo o grupo, o nosso profundo agradecimento a todos aqueles que
contribuíram para que fosse possível dar continuidade ao nosso projecto.
Em primeira mão, temos que indubitavelmente que agradecer à Dr.ª Deolinda Ilheu.
Apesar de só termos entrado em contacto com ela em Fevereiro, a sua colaboração tornou-se
indispensável para todo o trabalho deste período. Com ela, devemos também agradecer a
todos os membros da Escola Secundária Alexandre Herculano que nos receberam de uma
forma muito amável e dócil. Em particular, todos os alunos surdos que tivemos contacto e que
nos fizeram “abrir os olhos” e aperceber que existem pessoas muito especiais que merecem
toda a nossa atenção e carinho.
É um facto que, sem todos estes “colaboradores” o projecto nunca iria para a frente,
mas é também verdade que sem a união que nos caracteriza enquanto grupo, nunca teríamos
tido tanto sucesso como estamos a ter. É extremamente gratificante (e agora falo em nome
pessoal) poder contar com excelentes colegas de grupo, dedicadas e muito empenhadas em
manter o projecto de pé. Obrigada, meninas!
Caros leitores,
Nesse mesmo dia reunimo-nos com a professora Margarida Miranda. Acertámos uns
últimos pormenores para a realização do workshop, pusemos a professora a par das últimas
novidades relativas ao mesmo e aproveitámos para pedir sugestões para uma oferta aos
membros da Associação. Acabamos por decidir oferecer um ramo de flores à intérprete e um
texto da nossa autoria como agradecimento à presença e apoio no desenvolvimento de todo o
nosso trabalho, ao presidente da Associação.
Ficámos bastante surpresas com esta nova data!!! Na verdade, esta informação só
veio complicar os planos que tínhamos. Teremos que contactar a Dr.ª Deolinda o mais cedo
possível, visto que tencionávamos trazer os alunos surdos da ESAH à nossa escola neste dia e
sinceramente, duvidamos que eles estejam disponíveis a uma sexta-feira de manh~…
Terminada a nossa reunião, a Rita teve que se ausentar, pelo que eu, a Eva e a Daniela
fomos tratar dos diplomas e dos cartazes para afixar no Clube de Línguas e do power-point
para a apresentação. Entretanto, também eu tive que me ir embora e assim ficaram a Eva e a
Daniela a acabar o trabalho.
Quinta-feira a Rita, a Eva e eu ficámos mais uma vez na escola depois das aulas para
acertar uns últimos pormenores nos textos. No entanto, ainda levámos trabalhinho para casa!
A Rita escreveu o texto para o presidente da ASP e a Eva terminou o power-point.
Depois de o Sr. Ângelo nos ter presenciado com um belo discurso, chegou o momento
pelo qual todos os presentes aguardavam: aprender alguma coisa em Língua Gestual
Portuguesa.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Realmente, este foi o momento mais especial do workshop. Foi tão bom ver todos os
colegas e professores interessados em aprender e saber mais sobre esta comunidade tão
especial!
Todos se divertiram muito, (inclusive nós!), e saíram deste workshop “de coraç~o
cheio” e mais ricos intelectual e (o mais importante de tudo), pessoalmente.
Penso que conseguimos alcançar exactamente aquilo que pretendíamos e que tem
sido o nosso objectivo desde o início: alertar as pessoas para a problemática da surdez, as
dificuldades que os surdos sentem no seu dia-a-dia e que, apesar da barreira da comunicação,
são pessoas ditas normais como todos nós.
No fim, os elogios que recebemos foram muitos o que nos deixou imensamente
orgulhosas… Mas claro que n~o podemos ficar com todos os “louros” ;), afinal, tudo isto seria
impossível sem o maravilhoso apoio da Associação de Surdos do Porto!
Aliado {s felicitações pelo bom trabalho, ouvimos também algumas sugestões… Uma
dela, marcou-nos: a sugestão feita pela professora Margarida sobre a continuação na nossa
escola de workshops como este. É efectivamente uma ideia interessante e que, assim que nos
for possível, iremos abordá-la, quer com a Associação, com a escola, e antes de tudo mais
com a professora Ana Maria :P.
E enfim, chego ao fim da minha primeira reflexão deste 3º Período. Depois de muito
trabalho, stress e nervosismo, aproveitamos o fim-de-semana para descansar. Estamos muito
felizes com o que conquistámos e agora sabe bem relaxar um pouco!
Até à próxima!
Caríssimos leitores,
Tendo em conta o tempo de que dispomos, todos os minutos são preciosos. Por essa
razão, logo após o nosso Workshop de Língua Gestual Portuguesa, retomamos o trabalho e
começamos a focar a nossa atenção na próxima grande actividade que temos agendada: o Dia
das Línguas (13 de Maio).
Após este debate, que nos fez reflectir sobre a nossa saúde e os nossos hábitos
alimentares, decidimos focar-nos na preparação do Dia das Línguas. Para tal, tentamos entrar
em contacto com a professora Margarida Miranda, no entanto, não conseguimos falar com a
mesma, uma vez que esta não se encontrava na escola.
Para finalizar, devo acrescentar que ao longo desta semana temos recebido muitas
críticas ao nosso Workshop de Língua Gestual Portuguesa por parte dos nossos colegas que
participaram na actividade e, muitos deles, mostraram interesse em aprender mais sobre esta
“língua de gestos”.
O que mais nos surpreendeu ao longo da semana foi saber que o nosso workshop
anda na “boca do Mundo”! V|rios professores que infelizmente n~o puderam comparecer ao
workshop revelaram interesse em aprender Língua Gestual e sugeriram-nos que num futuro
próximo haja mais workshops deste género na escola.
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
A ver vamos…
Queridos leitores,
Apesar do pouco tempo de aulas que nos resta, ainda falta concretizar uma actividade
que tínhamos em mente no início de ano e que agora nos est| a dar algumas “dores de
cabeça”!
Por isso, a semana começou com a organização da nossa participação no Dia das
Línguas, dia 13 de Maio.
Pusemos mãos à obra e como tal, quarta-feira foi dia de telefonemas e mais
telefonemas…
E digamos que as notícias não foram de todo aquilo que esperávamos! Aconteceu um
imprevisto, que nos deixou um pouquinho desanimadas!
Como viemos a saber, por parte da professora Margarida Miranda que para a
participação neste dia, o horário ideal para concretizarmos a referida actividade era da parte
da manhã, deduzimos de imediato que nesse tempo os alunos da ESAH não estivessem
disponíveis.
No entanto, como queríamos trazer esses alunos à nossa escola, rapidamente tivemos
uma outra ideia, com a pequena (grande) ajuda da professora Margarida Miranda!
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Todavia, ainda est| tudo muito “em aberto” e, a verdade é que n~o sabemos, ainda, se
poderemos levar a cabo esta ideia, uma vez que o tempo é curto e ainda não a comunicamos à
nossa professora de Área de Projecto…
Para compensar o que foi “menos bom”, durante esta semana tivemos uma óptima
notícia relativamente ao Relatório de Finalização! Este relatório, ao invés do relatório de
período passado, não será individual mas sim em grupo! E mais, o prazo de entrega do
relatório de finalização foi adiado em uma semana!!! Foram motivos que nos deixaram com
um sentimento de alívio muito grande!
Assim sendo, na sexta-feira à tarde tivemos uma reunião virtual, com o objectivo de
dividirmos tarefas e começarmos a trabalhar para o relatório de grupo.
Prezados leitores,
H| mais de um mês que n~o tinha o privilégio de escrever aqui… E confesso que j|
sentia algumas saudades!
A verdade é que este último período está a ser um remate de todo o trabalho
desenvolvido no primeiro e no segundo e por isso as actividades que nos restam relatar são as
mais burocráticas (e chatas! ).
No entanto, posso dizer que esta semana foi importante no que toca a decisões! A
actividade que temos vindo a falar (e que nos tem dado algumas dores de cabeça!) foi
definitivamente posta de parte.
Durante a nossa reunião semanal, que ao contrário de todas as outras semanas, foi a
uma quinta-feira, esta questão foi muito debatida e infelizmente chegámos à conclusão da
impossibilidade da vinda de jovens surdos à nossa amável escola.
Por um lado, estávamos receosas por deixar uma actividade de parte ou em rotulá-la
como “actividade n~o realizada”. Afinal, se recuarmos bem no tempo, apercebemo-nos que
foi por causa do nosso desejo em participar no Dia das Línguas que fomos contactar a
professora Margarida Miranda e que com a ajuda dela temos feito todas as outras actividades
com muito sucesso.
É triste não podermos fazer a actividade que, em grande parte, gerou todo o nosso
trabalho!
Mas chegou a altura em que somos forçadas a admitir que não nos conseguimos desdobrar
em várias pessoas e não conseguimos fazer tudo ao mesmo tempo.
Preparar uma actividade como a sugerida pela professora Margarida Miranda levaria
tempo e muitas deslocações (e que no fim não sabíamos se seriam bem sucedidas) e o facto é
que as aulas est~o a findar…
N~o podemos negar: seria uma actividade muito interessante e estimulante… Mas a
esta altura do campeonato, nós temos outras preocupações (e atenção, caríssimos leitores,
não é de todo o meu tom desvalorizar a disciplina de Área de Projecto! ).
Para Além das Palavras Evolução individual e de grupo
Como a professora Ana Maria Meireles o denominou (e muito bem), este período é um
“micro período”, e temos sido assoladas por carradas de apresentações orais, testes,
relatórios… E no fim, ainda temos os temíveis exames nacionais!!!
Isto tudo começa a pesar e temos vindo a acumular muito cansaço… A actividade se
fosse avante seria concretizada sem grande ânimo!
Para nosso alívio quando comunicámos a nossa decisão à coordenadora da nossa AP,
esta foi aceite e compreendida de imediato . Se justificarmos muito bem o que nos levou a
pôr de parte esta actividade, este pequeno “desvio” {s nossas normas n~o vai pesar na nossa
nota final!!!
Para além desta tomada de decisão, esta semana foi também especialmente marcada
pela atenção que demos ao Relatório de Finalização.
Quinta-feira junt|mos tudo aquilo que tínhamos e pusemos alguns pontos nos ‘i’ no
que toca à organização do relatório.
No entanto, foi na sexta-feira que trabalhámos arduamente para este documento alvo
de avaliação formal. Reunimos esforços e cada uma individualmente trabalhou os textos que
tinha ficado de fazer. E apesar de termos trabalhado bem ainda falta muito para concluirmos
o relatório! Temos que reler os textos, acertar pormenores e trabalhar a parte estética… E
aliado ao relatório ainda temos que preparar a defesa oral que é já esta sexta-feira e ainda não
está nada feito!!!!!! O nervosismo e o stress é cada vez maior!
Foi também nesta sexta-feira que ficámos a saber as notas do Webfolio do período
passado. Sinceramente, fiquei um pouco desiludida … A nota n~o foi coerente com o
trabalho que tivemos e com o tempo que dispensámos!
Ainda na aula de Área de Projecto, fomos privilegiadas com a visita de uns antigos
alunos da escola, agora universitários caloiros... Apesar de não os conhecermos
pessoalmente, a sua visita deu-nos ânimo para acabar este ano da melhor maneira e aguçou-
nos a vontade de estarmos também trajadas como eles. J| falta pouco… Assim o espero!
Uma boa semana para todos os que nos têm acompanhado nesta longa, trabalhosa e
bem sucedida jornada
Caros leitores,
Sendo o 3º período tão pequeno e estando nós tão perto do fim, é frequente haver
semanas bastante trabalhosas, em que somos obrigadas a conjugar vários testes e trabalhos
ao mesmo tempo, e esta não foi excepção.
Durante o resto da semana cada uma de nós dividiu o seu tempo entre Área de
Projecto e as restantes disciplinas, contudo, quinta-feira, eu, a Eva e a Rita achámos que era
necess|rio fazer uma “reuni~o de emergência”.
Juntámo-nos no fim das nossas aulas para fazer uns últimos ajustes, mas, entretanto,
o trabalho prolongou-se pela noite dentro e a Rita e a Eva chegaram mesmo a fazer umas
“horas extras”!
Finalmente, chegara sexta-feira. Dizer que estávamos ansiosas sendo esta a última
apresentação oral do ano era dizer pouco.
Chegarmos ao fim desta longa travessia e podermos partilhar com os nossos colegas
os sucessos e obstáculos que cada um de nós teve que enfrentar nesta disciplina é
incrivelmente satisfatório!
No que me diz respeito, o trabalho não terminou por aqui. Durante a tarde de sexta-
feira estive a concluir a minha reflexão individual.
Esta será também a minha última reflexão do ano. Já passou tanto tempo desde que
escrevi a minha primeira reflex~o…