RECUPERAÇÃO DE HISTÓRIA

Questão 1. (ENEM)

Essa imagem foi impressa em cartilha escolar durante a vigência do Estado Novo com o intuito de

a) destacar a sabedoria inata do líder governamental.

b) atender a necessidade familiar de obediência infantil.
c) promover o desenvolvimento consistente das atitudes solidárias.
d) conquistar a aprovação política por meio do apelo carismático.
e) estimular o interesse acadêmico por meio de exercícios intelectuais.

Questão 2 - (ENEM) A Justiça Eleitoral foi criada em 1932, como parte de uma ampla reforma no
processo eleitoral incentivada pela Revolução de 1930. Sua criação foi um grande avanço
institucional, garantindo que as eleições tivessem o aval de um órgão teoricamente imune à
influência dos mandatários.
TAYLOR, M. Justiça Eleitoral. In: AVRITZER, L.; ANASTASIA, F. Reforma política no Brasil. Belo Horizonte: UFMG, 2006
(adaptado).

Em relação ao regime democrático no país, a instituição analisada teve o seguinte papel:

a) Implementou o voto direto para presidente.
b) Combateu as fraudes sistemáticas nas apurações.
c) Alterou as regras para as candidaturas na ditadura.
d) Impulsionou as denúncias de corrupção administrativa.
e) Expandiu a participação com o fim do critério censitário.

Questão 3. (ENEM)A partir de 1942 e estendendo-se até́ o final do Estado Novo, o Ministro do
Trabalho, Indústria e Comércio de Getúlio Vargas falou aos ouvintes da Rádio Nacional
semanalmente, por dez minutos, no programa “Hora do Brasil”. O objetivo declarado do governo era
esclarecer os trabalhadores acerca das inovações na legislação de proteção ao trabalho. GOMES, A. C.
A invenção do trabalhismo. Rio de Janeiro: IUPERJ / Vértice. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1988 (adaptado).
Os programas “Hora do Brasil” contribuíram para

a) conscientizar os trabalhadores de que os direitos sociais foram conquistados por seu esforço, após
anos de lutas sindicais.
b) promover a autonomia dos grupos sociais, por meio de uma linguagem simples e de fácil
entendimento.
c)estimular os movimentos grevistas, que reivindicavam um aprofundamento dos direitos trabalhistas.
d)consolidar a imagem de Vargas como um governante protetor das massas.
e) aumentar os grupos de discussão política dos trabalhadores, estimulados pelas palavras do
ministro.

Questão 4. (Fatec-adaptado) Em 1942, os Estúdios Disney lançaram o filme “Alô, Amigos”, no qual
duas aves domésticas se encontram: o Pato Donald e o papagaio Zé Carioca. Este, afável e
hospitaleiro, leva o ilustre norte-americano a conhecer as maravilhas do Rio de Janeiro, como o
samba, a cachaça e o Pão de Açúcar. A criação de um personagem brasileiro por um estúdio
americano fazia parte, naquele momento

a) da política de boa vizinhança praticada pelos EUA, que viam a América do Sul como parte do
círculo de segurança de suas fronteiras durante a Segunda Guerra Mundial.
b) do claro descaso dos norte-americanos com o Brasil, ao criar um personagem malandro como
forma de desqualificar o povo brasileiro.
c) do medo que os norte-americanos tinham, porque o Brasil se tornava uma grande potência dentro
da América do Sul e começava a suplantar o poderio econômico americano.
d) do projeto de expansão territorial norte-americana sobre o México, projeto esse que necessitava
de apoio de outros países da América Latina, entre eles o Brasil.
e) da preocupação norte-americana com a entrada do Brasil na Segunda Guerra, ao lado da
Alemanha nazista, e com a implantação de bases navais alemãs no porto de Santos.

Questão 5. (BRASIL ESCOLA) “Quando a guerra finalmente eclodiu em 1939, Getúlio e seus
generais […] preferiram permanecer neutros até que os Estados Unidos estivessem preparados para
pagar um preço justo pelo apoio brasileiro. Além disso, os brasileiros continuavam a cultivar relações
com as potências do Eixo como parte do jogo de usá-las contra os Estados Unidos.SkIDMORE,
Thomas E. Uma história do Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998, p.170.
A posição brasileira durante os anos iniciais da Segunda Guerra Mundial foi de neutralidade com o
intuito de barganhar sua aliança com os Estados Unidos, uma vez que Vargas era mais inclinado a
se aliar com os Aliados. Para garantir o apoio brasileiro, os Estados Unidos aceitaram:

a) Doar milhões para um projeto de desenvolvimento social que estava sendo implementado no
Nordeste.
b) Reduzir os preços de todas as mercadorias vendidas para o Brasil em 10% durante 20 anos.
c) Financiar a construção da Companhia Siderúrgica Nacional em Volta Redonda.
d) Dar apoio econômico para o desenvolvimento de um programa de inteligência que seria utilizado
por Vargas para garantir sua continuidade no poder.
e) Doar milhares de barris de petróleo retirados das refinarias americanas no Alasca.