ESCOLA ESTADUAL Mª DE NAZARÉ MARQUES RIOS

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSOR: JOELMIR MOTA 9ª ANO
Aluno (a): __________________________________
Turma: _____ Data: ____/______/______.
PRÉ-TESTE
SOBRE O GÊNERO CHARGE
Texto 01

a) Qual a figura empregada e de que forma ela foi

apresentada? _____________________________________
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b) Que efeitos o emprego da figura produz no texto?
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Texto 03
1. A charge acima trata da redução da maioridade penal e seu
humor da tira reside na interpretação dada pelas personagens
à ação do homem.
a). O que ele pretendia ao tirar as medidas do garoto?
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b) Como o garoto interpretou essa ação?
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c. O texto constrói seu humor e sua crítica a partir da
Explique o exagero presente na charge acima sobre a redução
exploração de uma antítese, isto é, da oposição entre duas
da maioridade penal. _______________________________
ideias, fatos, situações/realidades. Explique a antítese
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presente no texto. _________________________________
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Texto 04
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d. Que elementos da parte não verbal da charge reforçam a
antítese? ________________________________________
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5. Considerando que a charge tem como tema a redução da
maioridade penal, conclua: o autor se posiciona contra ou a
favor? Justifique sua resposta. ________________________
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A charge acima tem como tema o “Dia da Consciência
Texto 02 Negra” e produz seu humor e crítica de forma irônica.
Explique em que consiste a ironia presente no texto.
A charge ao lado critica a desarborização de praças públicas, ________________________________________________
isto é, a derrubada de árvores presentes nelas, por meio de ________________________________________________
uma figura de linguagem. ________________________________________________
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Lembre-se: “A educação é o passaporte para o futuro.”