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Trio de alunos(as):
1) O que é estágio? Quais tipos existem e quais as diferenças básicas entre eles?
2) Você acha o estágio importante? Por quê?
3) Você acha que o aluno na condição de estagiário pode contribuir para uma sociedade melhor? Se sim
ou se não, justifique sua resposta.
4) Quais os direitos e deveres do estagiário, de acordo com a Lei 11.788/2008?
5) Elaboração de Plano de Estágio: Cada grupo irá escolher algum dos locais sugeridos na lista abaixo
(mencionar inclusive o órgão/empresa citado no exemplo) e elaborar um Plano de atividades de
estágio fictício. Para isso, o grupo deverá responder aos itens “a” e “b” a seguir, que podem ser
respondidos respectivamente pesquisando no PPC do curso de Eletrotécnica do IFRO (2017) e listando
as possíveis atividades que podem ser desenvolvidas no local escolhido. Vale ressaltar que a
quantidade de atividades listadas no Plano de Atividades de Estágio deverá ser compatível com a carga
horária de estágio prevista para o curso de eletrotécnica, que é de 160h (aproximadamente 2,5
meses). As sugestões de locais são:
Usina Hidroelétrica (Exemplo: UHE Sto Antônio, UHE Samuel, UHE Jirau etc)
Usina Termoelétrica (Exemplo: Termonorte, Rovema etc)
Empresa de Telecomunicações (Exemplo: Oi, Claro, NET, Embratel etc)
Escola/Faculdade que possua laboratórios com equipamentos utilizados nas aulas de
Eletrotécnica ou Engenharia Elétrica (Exemplo: IFRO, UNIR, FIMCA etc)
Empresa de Execução de Serviços de Instalações Elétricas (Há várias no mercado)
Setores de Engenharia de órgãos públicos (Exemplo: SIPAM, Ministério Público, Tribunal de
Justiça, CPA, EMDUR etc)
Empresas de Manutenção de Serviços da Rede de Distribuição de Energia (Exemplo:
Rondonorte, Bureau, Satel, Tencel etc)
Concessionárias de Distribuição de Energia (Exemplo: Energisa)
Geradora e Transmissora de Energia (Exemplo: Eletrobras Eletronorte etc)