1) 

A diferença entre o quadrado da soma e o quadrado da diferença entre dois números reais é igual a:

a) a diferença dos quadrados dos dois números.

b) a soma dos quadrados dos dois números.

c) a diferença dos dois números.

d) ao dobro do produto dos números.

e) ao quádruplo do produto dos números

2)Desenvolva os seguintes produtos notáveis:

a) (x + y)2 b) (2a + b)2

c) (x – 5y)2 d) (3 – a3)2

3)Sabe-se que x² + y² = 20 e xy = 3, qual é o valor de (x + y)²?

4)Escreva as expressões a seguir de forma reduzida:

a) (3m + n)² + 2n² b) (2a + 2b)² – a.(a – 2b)

A soma dos quadrados de dois números positivos é 4 e a soma dos inversos de seus quadrados é 1. Determine:

a) o produto dos dois números

b) a soma dos dois números

5- Para cada figura, escreva uma expressão reduzida (simplificada) que represente a medida da área colorida:
6- Nos retângulos abaixo, as medidas estão indicadas numa mesma unidade de comprimento.

Determine a expressão algébrica que representa a área de cada um desses retângulos.

7- Observe que, na figura, a área de um quadrado é x2 e a área do outro quadrado é 49:

a) Qual a área do retângulo riscado ?

b) Qual a área do retângulo colorido (preto)?

c) Qual a área total da figura?

8)Em um loteamento, cada quadra de terreno é um quadrado com 61 metros de lado. O autor do projeto resolveu

então aumentar a largura da calçada e, com isso, cada quadra passou a ser um quadrado de 59 metros de lado. Que

área os terrenos perderam?

9) - Ao redor do jardim da casa de Carlos, vai ser construída uma calçada revestida de pedra. As medidas estão em

metros.

a) Qual a área ocupada pelo jardim?

b) Escreva, na forma reduzida, um polinômio que expresse a área ocupada pela calçada.

c) Se a largura da calçada for de 2m e o preço do metro quadrado de revestimento de pedras for R$ 25,00, quanto

Carlos irá gastar?

11 - Desenvolva os produtos notáveis e reduza os termos semelhantes:

a) (x + y)2 – 2xy

b) (5 – 2z)2 – (25 +10z)

c) (3x+1)2 + (3x-1)2 – 2

d) (2 – 2x)2 + (3 – 2x)2 – 2(x – 3)

e) (x – 3)(x + 3) – x(x – 3y)

f) (5a + 3)2 + (5a - 3)2 – 2(a + 5)

g) (2x – 3)2 + (x – 5)(x + 5) – (x + 4)2

12 - Fatore cada uma das expressões algébricas:

a) x2 – 121 =

b) 81 – q2 =

c) 4z2 – 25 =

d) 5x + 5z =

e) a(x – 2) + b(x – 2) =

f) ax2 + bx + cx =

g) x + bx + cz +dz =

h) 5z2t + 10t – 3ab +5b =

i) bd + cd +d + cx + bx +x =

j) z2 – 26z + 169 =

14 - Sabendo que x + y = 5 e que x – y = 1, determine o valor de:

a) 3x + 3y

b) 7x – 7y =

c) x2 – y2 =

d) x2 + 2xy + y2 =

e) x2 - 2xy + y2 =

Usando seus conhecimentos sobre produtos notáveis, Pedro determinou corretamente o valor da expressão a 2 + b2. Esse
valor é:

a) 26
b) 28
c) 32
d)36

2. Simplifique as expressões:

a) (x + y)² – x² – y² b) (x – y)² – (x + y)²

 
pag 109) 44 (Mack-SP) Se (x – y)² – (x y)² - –20, então x · y é igual a:

a) 0 b) –1 c) 5 d) 10

45 Se x y - 11 e x – y - 5, então o valor de x² – y² é:

a) 10 b) 55 c) 96 d) 110

46 Se x – y - 7 e xy - 60, então o valor da expressão x² y² é:

a) 53 b) 109 c) 169 d) 420