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Guião de análise de filme

O Resgate do Soldado Ryan

Ficha técnica
Título original: Saving Private Ryan Realização: Steven Spielberg Ano: 1998
Elenco: Tom Hanks, Tom Sizemore, Vin Diesel, Matt Damon, Edward Burns
Género: drama, ação, guerra Classificação: M/12 Duração: 169 minutos

Sinopse: O filme retrata o desembarque dos Aliados na Normandia,

acompanhando inicialmente um batalhão de tropas norte-americanas.
Esse grupo de militares foi depois incumbido de encontrar um soldado −
James Ryan − que, em virtude do falecimento de todos os seus irmãos em
combate, recebeu ordem para regressar a casa.

Enquadramento histórico: Desembarque dos Aliados na Normandia e

conquista da França durante a 2.ª Guerra Mundial.

Metas Curriculares 9.º ano

Domínio:
10 – Da Grande Depressão à 2.ª Guerra Mundial
Subdomínio:
10.2 – A 2.ª Guerra Mundial: violência e reconstrução
Metas:
15 – Conhecer e compreender a origem, o decorrer e o desfecho do conflito
16 – Conhecer e compreender as consequências demográficas, económicas e geopolíticas da 2.ª Guerra Mundial

Sugestões de exploração do filme em sala de aula

Com vista a uma rentabilização do tempo em aula, selecionámos alguns momentos mais relevantes para
a abordagem dos conteúdos previstos nas Metas Curriculares.

Tempo total dos momentos selecionados para exploração: cerca de 52 minutos

Momento(s) recomendado(s)

A ação começa nas praias da Normandia com o desembarque das tropas e

o posterior combate travado com os alemães para conquistar aquele
espaço. Este trecho apresenta alguma violência, contudo, permite que
os alunos tomem consciência dos custos humanos e materiais do conflito.
MH9DP © Porto Editora

Minutos:
de 00:03:50 a 00:13:08

Missão: História 9 17
MH9DP_LVO_02
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MH9DP © Porto Editora

O capitão Miller fala com o sargento Horvath sobre a guerra e o custo
humano que ela implica, acabando por refletir sobre a missão que estão a
desempenhar. Alguns militares procuram o soldado Ryan nas chapas de
identificação, brincando com aqueles objetos, esquecendo-se, por
momentos, que eles representam a morte dos seus camaradas.

Minutos:
de 01:05:55 a 01:19:2
O grupo do capitão Miller captura um soldado alemão, obrigando-o a
cavar sepulturas para os soldados americanos. A maioria do grupo queria
matar o soldado por vingança, mas acabou por libertá-lo o que provocou
uma confrontação entre alguns elementos do grupo, questionando-se
novamente sobre o sentido da missão.

Minutos:
de 01:31:40 a 01:42:49
O grupo encontra o soldado Ryan e dá-lhe a notícia da morte dos seus
irmãos, explicando-lhe que ele irá regressar a casa. O soldado Ryan
recusa-se a abandonar os seus camaradas, a única família que lhe resta.
O capitão Miller e o sargento Horvath acabam por analisar os méritos da
decisão do soldado Ryan.

Minutos:
de 01:44:07 a 01:52:51
Após um violento combate com os alemães, o grupo do capitão Miller
consegue manter uma ponte sob controlo aliado, não obstante as elevadas
baixas, entre as quais o próprio capitão. Antes de morrer este pede ao
soldado Ryan que faça por merecer o sacrifício que os seus camaradas
fizeram por ele (este trecho apresenta cenas de muita violência).

Minutos:
de 02:33:00 a 02:41:42

Proposta de correção da ficha de exploração

1. O desembarque dos Aliados nas praias da Normandia
(Dia D), no Norte de França.
2. A generalidade dos soldados mostra sinais evidentes de
agitação, alguns fraquejam fisicamente, outros pedem
ajuda divina.
6. Parte do grupo quer matar o soldado em jeito de
vingança, enquanto os outros acham que é moralmente
errado matar um prisioneiro.
7. O soldado Ryan acha que sair é abandonar os camaradas
que ele considera ser a única família que lhe resta.

3. A guerra provoca a morte, ferimentos, geralmente severos
com sequelas para toda a vida. Também provoca efeitos
psicológicos que acompanham os militares e algumas vezes
condicionam a possibilidade de terem uma vida “normal”.
4. O capitão acha que as vidas dos que morreram em
combate não foram em vão pois terão permitido salvar
um maior número de vidas.
8. A guerra provocou um elevado grau de destruição nas
cidades, vias de comunicação e na estrutura económica
(fábricas, campos agrícolas).
9. O capitão pediu ao soldado Ryan que fizesse por merecer
o sacrifício que os seus camaradas fizeram por ele.
10. Resposta livre.

5. Porque cada chapa representava um camarada morto.

18 Missão: História 9