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ESCOLA: __________________________________________

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PROFESSORA______________________________________
TURMA: PRÈ II DATA: ______/______/____

ATIVIDADE DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

PARA CASA
SEGUNDA-FEIRA 22-08
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TURMA: PRÈ II
DATA: ______/______/_______ SEGUNDA FEIRA 22-08

ATIVIDADE DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA


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TURMA: PRÈ II DATA: ______/______/_______

ATIVIDADE DE MÚSICA
SEGUNDA-FEIRA 22-08

AA
PLANO DIÁRIO (PARA NEIDE) MATUTINO
SEGUNDA-FEIRA 22-08
1 MOMENTO-
RODA DE LEITURA, LIVRO INFANTIL –LEITURA DO
SILÁBARIO.
LEITURA DE PALAVRINHAS COM AS SILABAS SIMPLES,
ESCREVER NO QUADRO E FAZER A LEITURA COM AS
CRIANÇAS.
ATIVIDADE: COM A FAMILIA SILABICA DA LETRA V
2 MOMENTO;
ATIVIDADE DE MÚSICA, PEIXINHO LIGEIRO, CANTAR A
MÚSICA SE EU FOSSE UM PEIXINHO E SOUBESSE NADAR
TIRAVA ...DO FUNDO DO MAR, CANTAR E GESTICULAR,
RESPONDER ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO DA MÚSICA,
SE SOBRAR TEMPO, RESPONDER PAGINA 83 DO LIVRO
PLANO DIÁRIO 22-08 VESPERTINO

1 MOMENTO:
ORAÇÃO, MÚSICAS INFANTIS, RODA DE LEITURA (HISTÓRIA)
-LEITURA DO SILÁBARIO.
LEITURA COLETIVA E INDIVIDUAL DA FAMILIA SILÁBICA DA LETRA V
ATIVIDADE COM A FAMILIA DA LETRA V.
2 MOMENTO:
ATIVIDADE DE MÚSICA (CANTAR E GESTICULAR A MÚSICA SE EU
FOSSE UM PEIXINHO, ATIVIDADE DE INTERPRETAÇAO DA MÚSICA.
PARA CASA
ATIVIDADE FORME PALAVRAS COM AS SILABAS.
2 ESCREVA O NOME DAS FIGURAS QUE VOCE PINTOU

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TURMA: PRÈ II
DATA: ______/______/_______ QUINTA FEIRA 28-07

ATIVIDADE DE IDENTIDADE E AUTONOMIA


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TURMA: PRÈ II Data: ______/______/_______

DE
ATIVIDADE DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

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TURMA: PRÈ II
DATA: ______/______/_______
SEGUNDA-FEIRA 01-08
ATIVIDADE DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

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