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Segunda-feira

ESCOLA MUNICIPAL PEQUENO PRÍNCIPE


ANO DE ESCOLARIDADE: 2º PERÍODO TURMA: CONFIANÇA

PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023


ALUNO (A):___________________________________________________________
_____________________________________________________________________

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE DE CLASSE
REVISANDO A VOGAL A

 CANTE A MÚSICA JUNTO COM A PROFESSORA, DEPOIS PINTE O NOME DO


ANIMAL QUE APARECE NA MÚSICA.

A DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE,


VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU,
JÁ PASSOU A CHUVA, O SOL JÁ VAI SURGINDO
E A DONA ARANHA CONTINUA A SUBIR...

 ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ PINTOU NA MÚSICA.

 QUAL A LETRA INICIAL DA PALAVRA? ESCREVA.

 COMPLETE AS PALAVRAS COM A VOGAL A, DEPOIS COPIE.


ESCOLA MUNICIPAL PEQUENO PRÍNCIPE
ANO DE ESCOLARIDADE:2º PERÍODO TURMA: CONFIANÇA
PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
ALUNO (A):___________________________________________________________
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CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: EU, O OUTRO E NÓS/ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE DE CLASSE

HIGIENE PESSOAL
TODAS AS PESSOAS DEVEM CUIDAR DE SUA HIGIENE PESSOAL, PARA
PREVENIR-SE CONTRA DOENÇAS, CÁRIES, PIOLHOS E ETC.

 MARQUE DE AZUL O QUE VOCÊ FAZ APÓS AS REFEIÇÕES.


 FAÇA UM X NO QUE VOCÊ DEVE FAZER TODOS OS DIAS PARA MANTER SEU
CORPO SEMPRE LIMPINHO.
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PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
ALUNO (A):___________________________________________________________
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CAMPOS DE EXPERIENCIA; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE PARA CASA

CIRCULE COM LÁPIS DE COR AZUL , AS VOGAIS A QUE VOCÊ ENCONTRA.

PINTE SOMENTE A FIGURA QUE COMEÇA COM A VOGAL A.


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PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
ALUNO (A):___________________________________________________________
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CAMPOS DE EXPERIENCIA; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE PARA CASA

COMPLETE AS PALAVRAS COM A VOGAL QUE ESTÁ FALTANDO.


terça-feira

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ANO DE ESCOLARIDADE:2º PERÍODO TURMA: CONFIANÇA
PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
ALUNO (A):_________________________________________________________
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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADES DE CLASSE
A LETRA DO DIA É...
 CANTE A MÚSICA JUNTO COM A PROFESSORA. DEPOIS COLE BOLINHAS DE
PAPEL CREPOM AZUL.
ELEFANTINHO ASSUSTADO
GIGANTE, PESADO
TEM UM NARIZ QUE MAIS PARECE UM CHAFARIZ
ENORMES ORELHAS
PATAS REDONDAS E UM TREMENDO BARRIGÃO

MAS QUANDO ELE VÊ UM RATO


O ELEFANTE CORRE PRO MATO
COM MEDO, ASSUSTADO
E GRITANDO ASSIM...

 CONTINUE ESCREVENDO A VOGAL E.

E
 CIRCULE AS FIGURAS COM O NOME INICIADO PELA VOGAL E.
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ALUNO (A):___________________________________________________________
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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EU, O OUTRO E NÓS.

ATIVIDADE DE CLASSE
HIGIENE PESSOAL
PARA FICARMOS BEM LIMPINHOS, PRECISAMOS USAR
ALGUNS ITENS. OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E
CIRCULE O QUE USAMOS PARA MANTER A NOSSA
HIGIENE.
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ANO DE ESCOLARIDADE:2º PERÍODO TURMA: CONFIANÇA
PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADES DE CASA
1- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA ELEFANTE?

2- PROCURE E PINTE NA PALAVRA ELEFANTE, TODAS AS VOGAIS E.

3-PINTE O DESENHO QUE TEM O NOME INICIADO PELA LETRA E.

4- OUÇA A LEITURA FEITA PELA PROFESSORA E PINTE TODA A VOGAL E USANDO A COR
AZUL.

ESTÁ NA ABELHA LÁ DO CÉU.

E NA ESTRELA QUE É DO MAR.

NA ESCOVA E NO ESPELHO,

PRA SEREIA PENTEAR.


quarta-feira

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ANO DE ESCOLARIDADE:2º PERÍODO TURMA: CONFIANÇA
PROFESSORA: TIA ROSÂNGELA DATA: ____/03/ 2023
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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTO/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE DE CLASSE
22 DE MARÇO -DIA MUNDIAL DA ÁGUA
GOTINHA FELIZ
ALEGRE E FESTEIRA
DA NUVEM PULOU,
A GOTINHA DE ÁGUA
QUE A FLORZINHA MOLHOU!
ISABEL CRISTINA S. SOARES

 QUEM PULOU DA NUVEM FOI:

 COMPLETE E RESPONDA.
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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

ATIVIDADE DE CLASSE
CONCEITO MAIOR/MENOR
OBSERVE OS TAMANHOS DAS GOTINHAS. COLE PAPEL PICADO AZUL NA
GOTINHA MAIOR, PINTE AS GOTINHAS MENORES.
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CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE PARA CASA

DIA DA ÁGUA
MAMÃE LEIA A QUADRINHA PARA A CRIANÇA.

ÁGUA É UM ALIMENTO
E PRECISAMOS ECONOMIZAR
INDISPENSÁVEL PARA A VIDA
E UM DIA PODE FALTAR.
PINTE O QUE PODEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA.

2- ESCREVA (1) NOS DESENHOS MAIORES E (2) PARA OS MENORES.


quinta-feira

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ESPAÇOS, TEMPOS,


QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

ATIVIDADE DE CLASSE
DE OLHO NA QUADRINHA

ESPECIAL É A BELA EMA


QUE É AMIGA DO ELEFANTE
JUNTOS FAZEM A LETRA E
DE ESTRELA, EVA E ELEGANTE.
ISABEL CRISTINA S. SOARES

 PINTE DE AZUL AS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA E.

 COMPLETE OS NOMES DOS DESENHOS.

 OBSERVE A LEITURA DA PALAVRA ABAIXO.

CONCEITOS: MAIOR/MENOR/MESMO TAMANHO


 ATIVIDADE NO LIVRO ADOTADO ADOLETÁ, PÁGINA: 100.

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

ATIVIDADE DE CLASSE
CONCEITOS: MAIOR/MENOR/MESMO TAMANHO
 LIVRO ADOTADO ADOLETÁ, PÁGINA: 100.

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

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CONCEITOS: MAIOR/MENOR/MESMO TAMANHO
 LIVRO ADOTADO ADOLETÁ, PÁGINA: 100.

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

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CONCEITOS: MAIOR/MENOR/MESMO TAMANHO
 LIVRO ADOTADO ADOLETÁ, PÁGINA: 100.
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CAMPOS DE EXPERÊNCIA: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE DE CASA
PINTE TODAS AS ESTRELAS QUE TÊM A VOGAL E.

MAMÃE LEIA A PALAVRA PARA A CRIANÇA. PINTE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA


DE AZUL.

QUE LETRA VOCÊ PINTOU?

RECORTE AS VOGAIS A E , COLE ABAIXO .


sexta-feira

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE DE CLASSE
 OUÇA A LEITURA QUE A PROFESSORA VAI FAZER. DEPOIS PINTE A LETRA E.

 CIRCULE A LETRA E EM SUAS DIFERENTES FORMAS.

L E P T E V K e M eEe
 RECORTE E COLE AS FIGURAS CUJO NOME INICIAM COM A LETRA E.
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CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES...

ATIVIDADE DE CLASSE
VOCÊ SABE O QUE
É UMA PAISAGEM?

PAISAGEM É UM LUGAR
COM TODAS AS COISAS
QUE FAZEM PARTE DELE.

PRAIA FLORESTA CIDADE

ESSAS PAISAGENS TÊM SONS QUE COMBINAM COM ELAS. NA PRAIA TEM O
SOM DO MAR, NA FLORESTA TEM SOM DOS PÁSSAROS E ANIMAIS QUE
VIVEM LÁ, NA CIDADE TEM SOM DE CARROS, PESSOAS ETC.

OBSERVEM AS FOTOS DAS PAISAGENS E FALE COM O PROFESSOR QUAIS SÃO OS


SONS DE CADA LUGAR.

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