EMEIEF “SÃO ROQUE”

ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS

ALUNO:____________________________________________________________ Data:____/_____/2022 VALOR: 6,0 NOTA:________

Cadeia Alimentar 4) Qual é a importância do seres decompositores?

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Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem-se e morrem. _______________________________________________________
Para sobreviver e crescer precisam de outros seres vivos que lhes
forneçam energia. 5) Represente a cadeia alimentar apresentada no 1º exercício com
flechas e a desenhe:
O animal que caça outro para dele se alimentar é chamado
predador e aquele que é caçado é chamado presa. Chamamos de
cadeia alimentar a sequência da relação alimentar entre os seres
vivos.
Todos os seres vivos desempenham uma função no processo
de alimentação, por isso eles podem ser chamados de seres
produtores, consumidores ou decompositores.
1) Leia o texto e complete as frases.
O pé de milho produziu seu alimento através da fotossíntese e
desenvolveu-se. Dele nasceram duas espigas de milho. 6) ) Imagine uma relação alimentar que comece com capim, que é
O porco alimentou-se com o milho. comido por um coelho, que é comido por um lobo. Depois de um
O homem comeu a carne do porco. tempo, o lobo morreu e sofreu a ação dos decompositores.
Depois o pé de milho morreu e serviu de alimento para fungos
e bactérias. A) Como é chamada a relação alimentar entre os seres vivos acima?
Explique-a:_______________________________________________
O ser produtor é _______________________________________. ________________________________________________________
O primeiro consumidor é _________________________________.
O segundo consumidor é ________________________________. B) Represente essa relação alimentar com as flechas e com um
Os seres decompositores são _____________________________. desenho:

2) Quais são os seres que produzem seu próprio alimento?

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3) Por que os animais são chamados de seres consumidores?
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_______________________________________________________
7) Elabore uma cadeia alimentar da qual você faça parte:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
8) Na cadeia alimentar elaborada acima, indique
produtor: ________________________________________________
consumidor: _____________________________________________
decompositor: ____________________________________________

9) Utilize as figuras dos animais para elaborar uma cadeia alimentar,

acrescentando o que estiver faltando: