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    Enviado por

    Fernanda Paula Ribeiro
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    O documento é uma ficha de avaliação de matemática contendo 6 questões: 1) correspondências usando cores; 2) números antes, entre e depois; 3) preencher etiquetas; 4) igualdades usando números de linhas; 5) registrar e comparar números de bombons em caixas; 6) calcular ovos restantes depois de gastos.

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    de 2

    1.

    º FICHA DE AVALIAÇÃO

    MATEMÁTICA INFORMAÇÃO:

    NOME: DATA:
    ESCOLA: RUBRICA DO DOCENTE:

    1 – Faz as correspondências corretas, usando cores diferentes.

    5 7 6 8 9

    2 – Escreve o número que vem antes, entre e depois.

    4 5 6 8 7 8

    3 – Preenche as etiquetas.

    4 – Seleciona números de cada linha para preencheres as igualdades.

    6 9 4 3 – = 5

    6 4 3 2 + = 8
    5 – Regista o número de bombons de cada caixa.

    Caixa A bombons. Caixa B bombons.

    • Circunda, na reta, a verde, o número de bombons da caixa A e a laranja o


    número de bombons da caixa b.

    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

    • Qual é a caixa que tem mais bombons? Assinala a opção correta.

    Caixa A Caixa B

    • Quantos bombons há a mais nessa caixa? Regista como pensaste.

    R.: Há a mais bombons.

    • Quantos bombons há nas duas caixas em conjunto?


    Regista como pensaste.

    R.: Há bombons.

    6 – A tia da Luna tinha 9 ovos e gastou 4 num bolo. Com quantos ovos ficou?

    R.: Ficou com ovos.

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