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FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA 2 EUREKA! - 1.º CICLO - 1.

º ANO
MATEMÁTICA

Ficha de Avaliação Intermédia 2


1.º período
Matemática

Nome: ___________________________________________________________________________

Data: ____/ ____/ ____ Classificação: ________________________________________________

1. Pinta a teu gosto os balões que faltam para chegar ao número 7 e ao


número 9.

2. Pinta, de verde-escuro, as árvores que estão situadas entre as duas árvores


sombreadas.

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3. Decompõe em partes iguais e diferentes o número 6.

3.1. Completa e assinala:

• 6 é o dobro de .

• 6 é quase o dobro de .

• 6 é:

meia dezena.

meia dúzia.

4. Associa os grupos de figuras ao número correspondente.

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5. A Lita e a avó vão apanhar flores para a menina oferecer à mãe.


A avó apanhou 3 rosas e a Lita apanhou 4 flores campestres.
Quantas flores tinha o ramo que a Lita ofereceu à mãe?

A avó apanhou rosas.

A Lita apanhou flores campestres.

R.: O ramo tinha flores.

6. Pinta a teu gosto as bolas que vês à esquerda.

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7. A mãe da Lita tem um colar com 5 contas azuis. A Lita pensa que se ela puser
uma conta branca entre cada uma das contas azuis, vai ficar com 9 contas ao
todo.
Mostra se a Lita tem ou não tem razão e completa.

Havia contas azuis.

Ao todo ficam contas.

Assinala com ✘ a resposta correta.

R.: A Lita...

 tem razão, porque o colar fica com 9 contas.


 não tem razão, porque o colar não fica com 9 contas.

8. Já aprendeste a escrever os números até 9.


8.1. Escreve a sequência dos números
para que o foguete possa partir.

9 8

8.2. Completa a afirmação assinalando com ✘ a expressão correta.


A escrita dos números foi feita de 9 até 0. Os números estão na…

… ordem crescente.
… ordem decrescente.
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9. Assinala com ✘ as afirmações verdadeiras.

2 + 6 = 8

 A operação representada é uma adição.

 O número 6 é a soma da adição.

 Os números 6 e 2 são as parcelas da adição.

 O número 8 é a soma da adição.

10. Utiliza a reta numérica para encontrar as somas.

6+3= 3+5=

1+4= 4+2=

3+0= 3+2=

2+2+1= 4+1+4=

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11. Observa a construção feita com cubos e completa.

Relativamente a ti próprio…
– … que cubo está por cima do i? 
– … que cubo está por baixo do e? 

– … que cubo está à direita do u? 

– … que cubo está à esquerda do i? 

– pinta, de verde, o cubo que está, simultaneamente, à direita do "a" e à


esquerda do "u".
– pinta, de amarelo, o cubo que está, simultaneamente, à esquerda do "e" e
à direita do "8".

12. Escreve o número anterior e o número seguinte e compara com > ou < os
números centrais.

4 8

6 3

2 5

6
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Fim da ficha

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Pergunta facultativa

A Lita está a realizar adições de duas parcelas, com a ajuda de molduras,


em que a soma dá sempre 9.
Descobre mais sete hipóteses usando duas cores. Observa o exemplo.

1 + 8 = 9 + =

+ = + =

+ = + =

+ = + =

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