AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 – ESTUDO DO MEIO – 1.

º ANO

Nome: _____________________________________________________ Data: ____/____/____

Escola: ____________________________________________________ Turma: ___________

1. Observa as imagens. Liga-as de acordo com o estado do tempo que

representam.

1.1. Observa as imagens e assinala com X a resposta correta.

De acordo com o tempo que está hoje, qual das seguintes atividades poderias
realizar?

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2. No planisfério pinta:
– de azul, as áreas que correspondem aos oceanos;
– de castanho, as áreas que correspondem aos continentes.

2.1. Completa a afirmação que se segue com a palavra correta.

superior / inferior
A quantidade de água existente no planeta Terra é __________________ à
quantidade de terra.

3. Observa as imagens. Identifica-as com as palavras destacadas. Observa o

exemplo.
ser vivo ser não vivo

ser vivo _______________________

_______________________ _______________________

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4. Assinala com X as imagens que completam corretamente a afirmação seguinte.

Os seres vivos para sobreviver precisam de…

5. Completa a afirmação com as palavras do quadro.

luz sol calor vida

O ________ é fonte de _____________ e

___________, sem ele não existiria

_____________ no planeta Terra.

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6. As tecnologias ajudam-nos, todos os dias, a dar resposta às nossas

necessidades.
Observa as imagens e estabelece a ligação correta entre o equipamento e a
necessidade que ajuda a satisfazer.

comunicação alimentação cuidados de higiene

7. Estabelece a ligação correta entre cada objeto apresentado e a função que lhe
corresponde. Utiliza as letras correspondentes.

A B C D E

Este objeto serve para cortar papel.

Este objeto serve para colar diferentes materiais.
Este objeto serve para agrafar as folhas de papel.
Este objeto serve para abrir garrafas.
Este objeto serve para furar papel.

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8. Lê as seguintes afirmações e assinala-as com V (verdadeira) ou F (falsa).

Posso usar todos os objetos que há na sala de aula sozinho.

O secador é um objeto que não representa perigo.
Devo utilizar o compasso com cuidado, pois posso picar-me.
A tesoura não é um objeto perigoso.
O saca-rolhas só deve ser utilizado por adultos.

9. Diferentes materiais apresentam diferentes características.

Observa os materiais apresentados e atribui as características do quadro a cada
um deles.

macio doce ácido salgado

10. Observa as imagens e estabelece a ligação correta.

Flutua Não Flutua

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11. Observa os ecopontos representados e pinta-os com as respetivas cores.

11.1. Liga os diferentes objetos ao ecoponto correto.

12. Pinta de verde as molduras das imagens que representam atitudes corretas
para com o meio ambiente e de vermelho as que representam atitudes incorretas.

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