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NovoMSI6 FICHA DE TRABALHO 3A ISOMETRIAS DO PLANO Nome: N.º ______ Turma _____ Data: ____ /

NovoMSI6

 

FICHA DE TRABALHO 3A

ISOMETRIAS DO PLANO

 

Nome:

N.º

______

Turma

_____

Data: ____

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____

   
  • 1. Pinta, na figura, o menor número de quadrículas de modo que a figura tenha simetria de reflexão

relativamente aos eixos r e s.

NovoMSI6 FICHA DE TRABALHO 3A ISOMETRIAS DO PLANO Nome: N.º ______ Turma _____ Data: ____ /

Adaptado da Prova Final de 2.º Ciclo, 1.ª Chamada, 2013

  • 2. A Sofia desenhou a Figura 1 no geoplano. A Inês transformou-a na Figura 2.

NovoMSI6 FICHA DE TRABALHO 3A ISOMETRIAS DO PLANO Nome: N.º ______ Turma _____ Data: ____ /
  • 2.1. Que instruções a Sofia deu à Inês para a partir da Figura 1 obter a Figura 2?

R.: ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

  • 2.2. Descreve a isometria que a Sofia usou para transformar a Figura 2 na Figura 3 ao lado.

NovoMSI6 FICHA DE TRABALHO 3A ISOMETRIAS DO PLANO Nome: N.º ______ Turma _____ Data: ____ /

R.:_____________________________________________________________________________________

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NovoMSI6 FICHA DE TRABALHO 3A ISOMETRIAS DO PLANO Nome: N.º ______ Turma _____ Data: ____ /
  • 3. O tapete do quarto da Inês está representado na figura.

    • 3.1. Que simetrias de rotação observas no tapete?

R.:_____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

  • 3.2. Quantos eixos de simetria de reflexão tem o tapete?

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Matemática Ensino Básico

1 Matemática – Ensino Básico
NovoMSI6 R.: _____________________________________________________________________________________ 3.3. Observa de novo o esquema do tapete. Completa a frase seguinte, assinalando

NovoMSI6

R.: _____________________________________________________________________________________ 3.3. Observa de novo o esquema do tapete.

NovoMSI6 R.: _____________________________________________________________________________________ 3.3. Observa de novo o esquema do tapete. Completa a frase seguinte, assinalando

Completa a frase seguinte, assinalando a alternativa correta. O segmento de reta [AC] é paralelo ao…

segmento de reta [DB].

segmento de reta [ DB ]. (A) segmento de reta [ FD ]. (B)
  • (A) segmento de reta [FD].

segmento de reta [ DB ]. (A) segmento de reta [ FD ]. (B)

(B)

segmento de reta [CE].

segmento de reta [ CE ]. (C) segmento de reta [ BF ]. (D)
  • (C) segmento de reta [BF].

segmento de reta [ CE ]. (C) segmento de reta [ BF ]. (D)

(D)

  • 4. Observa a figura seguinte.

 
segmento de reta [ DB ]. (A) segmento de reta [ FD ]. (B) segmento de
 

Sem considerar o cabo, o desenho deste catavento:

 

apresenta simetria rotacional, mas não simetria axial.

apresenta simetria rotacional, mas não simetria axial. (A)

(A)

apresenta simetria axial, mas não simetria rotacional.

apresenta simetria axial, mas não simetria rotacional. (B)

(B)

apresenta simetria axial e simetria rotacional.

apresenta simetria axial e simetria rotacional. (C)

(C)

não apresenta simetria axial nem simetria rotacional.

não apresenta simetria axial nem simetria rotacional. (D)

(D)

  • 5. Na figura está representado um segmento de reta [AB] e os pontos C e D pertencentes à mediatriz de

[AB]. Justifica que os triângulos [ADC] e [BCD] são iguais.

NovoMSI6 R.: _____________________________________________________________________________________ 3.3. Observa de novo o esquema do tapete. Completa a frase seguinte, assinalando

R.: _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

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