6 COMUNICAÇÃO ORAL PORTUGUÊS 3.

º ANO

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Narrar fábulas
1. Lê esta fábula.

O lobo e a cabra
Um lobo viu uma cabra a pastar no alto de um
rochedo. Como não podia chegar até ela, disse-lhe:
— Desça, Senhora Cabra, aqui o pasto é melhor
e há mais comida!
A cabra, que já conhecia a esperteza do lobo,
respondeu:
— O senhor pensa que eu sou tola? Bem sei
que está preocupado apenas com a sua própria
alimentação!
Moral da história: Duvida dos conselhos dos
inimigos.

1.1 Sublinha com cores diferentes as falas do lobo,

da cabra e de quem conta a fábula.

2. Agora, ouve a narração da fábula O lobo e a cabra.

3. Analisa o modo como a fábula foi contada considerando os aspetos do quadro.

a) A sequência das ações das personagens estava de acordo

com a história original?
b) O ritmo da narração foi lento ou acelerado?
c) Foi possível identificar as falas? Houve mudança no tom de voz
ou imitação da voz das personagens?
d) O volume da voz era alto, baixo ou mediano?
e) A pronúncia das palavras era clara e correta?
f) Houve repetição de palavras (e, daí, então, e depois)?

4. Com um colega, pesquisa uma fábula para contar à turma na próxima aula.
Ao prepararem a apresentação, orientem-se pelo quadro acima.
Material fotocopiável © Santillana-Constância 91

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