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E.B.I C/ J.I.

DE GAVIÃO 3º Ano

FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Nome: ____________________________________________________ Nº_______

Data: _____/_____/_____ Apreciação geral: _____________________________

O Encarregado de Educação:_______________ A Professora:____________________

1.
2. Dez amigos foram a um restaurante e pediram 6 pizas. Dividiram
igualmente as seis pizas. Que parte de piza comeu cada amigo?
Descreve o processo que utilizaste para responder à questão. Podes
fazê-lo utilizando palavras, desenhos, esquemas ou cálculos.

2.1 Cada amigo comeu mais do que uma piza ou menos do que uma piza?
Explica o teu raciocínio.

3. A Sara fez um colar com pedras azuis e pedras brancas.


Dois terços das pedras que utilizou eram azuis. Pinta, com o teu lápis, as
pedras azuis do colar da Sara, representado abaixo.
4. O Daniel colecciona cromos de jogadores de futebol. Passado algum
tempo, verificou que 8 cromos correspondiam a um quinto do número
total de cromos da sua colecção. Quantos cromos já tinha o João?
Descreve o processo que utilizaste para responder à questão. Podes
fazê-lo
utilizando palavras, desenhos, esquemas ou cálculos.

5. Observa a linha seguinte e descobre que números são A, B e C. Escreve-


os na recta.

6. A Carla comeu metade de um chocolate. A Sara comeu metade de outro


chocolate.

Lê os seus comentários:

Carla: - Comi mais chocolate do que tu.

Sara: - Não é verdade, comeste exactamente a mesma quantidade de


chocolate do que eu.

A Carla tem razão no que diz.

Explica como é possível a Carla ter comido mais chocolate do que a Sara.

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7. A figura representa um canteiro de jardim.

Na parte correspondente à sombreada, um jardineiro plantou 45 tulipas.

O jardineiro quer manter o mesmo tipo de arranjo para todo o canteiro.

Assinala a melhor estimativa para o número de tulipas que cabem em todo


o canteiro.

Entre 50 e 100 tulipas.

Entre 200 e 250 tulipas.

Entre 350 e 400


tulipas.

Entre 600 e 650


tulipas.

8. Coloca por ordem crescente os seguintes números:

0,2 0,25 0,02 1,5 0,15 1

_____________________________________________________________________________

9. No quadro abaixo estão representadas moedas tuas conhecidas.

Quanto falta para ter um euro? Explica como pensaste. Apresenta várias
representações para a quantia que falta.
10. A figura mostra as moedas que os avós da Ana e do Gil lhes deram
no fim-de-semana.

Como distribuíram as moedas entre si, de modo a ficarem com iguais


quantias de dinheiro?

Descreve o processo que utilizaste para responder à questão. Podes fazê-lo


utilizando palavras, desenhos, esquemas ou cálculos.
Bom Trabalho!

E.B.I C/ J.I. DE GAVIÃO 3º Ano

FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Nome: ____________________________________________________ Nº_______

Data: _____/_____/_____ Apreciação geral: _____________________________

O Encarregado de Educação:_______________ A Professora:____________________

1. Na figura está representado um azulejo.

Assinala com X a fracção do azulejo que está representada a sombreado.

4 5
9 4

4 1
5 2

2. Quatro amigos foram a um restaurante e pediram 2 pizas. Dividiram


igualmente as pizas. Que parte de piza comeu cada amigo? Descreve o
processo que utilizaste para responder à questão. Podes fazê-lo
utilizando palavras, desenhos, esquemas ou cálculos.
2.1 Cada amigo comeu mais do que uma piza ou menos do que uma piza?
Explica o teu raciocínio.

3. A Sara fez um colar com pedras azuis e pedras brancas.


1
das pedras que utilizou eram azuis. Pinta, com o teu lápis, as pedras
2
azuis do colar da Sara, representado abaixo.

4. Observa a linha seguinte e descobre que números são A, B e C.


Escreve-os na recta.

A B C

5. Coloca por ordem crescente os seguintes números:

0,2 0,5 1,5 0,1 1

_____________________________________________________________________________

6. A figura representa um canteiro de jardim.


Na parte correspondente à azul, um jardineiro plantou 40 tulipas.

O jardineiro quer manter o mesmo tipo de arranjo para todo o canteiro.

Assinala a melhor estimativa para o número de tulipas que cabem em todo


o canteiro.

Entre 50 e 100 tulipas.

Entre 100 e 150 tulipas.

Entre 150 e 200


tulipas.

Entre 200 e 250


tulipas.

7. No quadro abaixo está representada uma moeda tua conhecida.

Quanto falta para ter um euro? Explica como pensaste. Apresenta várias
representações para a quantia que falta.
8. A figura mostra as moedas que os avós da Ana e do Gil lhes deram no
fim-de-semana.

Como distribuíram as moedas entre si, de modo a ficarem com iguais


quantias de dinheiro?

Descreve o processo que utilizaste para responder à questão. Podes fazê-lo


utilizando palavras, desenhos, esquemas ou cálculos.

BOM
TRABALHO!

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