1.

O André estava a formar números, usando os três cartões que vês na

figura seguinte.
9

2 8

Um dos números formados foi o seguinte.

8 2 9

1.1. Assinala com X a leitura correta do número formado pelo André.

8 dezenas, 2 centenas e 9 unidades.

8 centenas, 2 dezenas e 9unidades.

8 centenas, 2 unidades e 9 dezenas.

8 unidades, 2 dezenas e 9 centenas.

1.2. Assinala com X, na reta numérica seguinte, onde se deve localizar o

número 829.

800 810 820 830

1.3. O André quer formar, com os três cartões, o número mais próximo de
300.
Qual é esse número?
Assinala com X a opção correta.
289 298
 2. Observa o início da sequência de figuras que a Raquel está a construir
com quadrados.
Nesta sequência, cada figura tem mais quadrados do que a figura
anterior.

Figura 1 Figura 2 Figura 3

A Raquel vai continuar a sequência seguindo o mesmo padrão.

2.1. Quantos quadrados terá a figura 4?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar

desenhos, palavras ou contas.

R: ___________________________________________________

3. Com a seguinte receita poderemos fazer um bolo para quatro pessoas.

No entanto, a Cristina convidou alguns amigos para lanchar e o bolo
deverá ser para 8 pessoas. De que quantidades precisará a Cristina?

Receita para 8 pessoas

_______ ovos
_______ iogurtes
_______ açúcar
_______ farinha
 4. Os meninos da escola do Pedro vão criar um jardim e plantar flores
num canteiro, respeitando sempre o seguinte padrão:

R R T
FLORES

R- rosa

T- tulipa
R R T

4.1. Os meninos plantaram 4 tulipas. Quantas rosas plantaram?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar

desenhos, palavras ou contas.

R: _____________________________________________________

4.2. Dos três meninos representados na figura, a professora escolheu o

que tem o cartão onde está representado o número 60, para ficar
responsável por regar as plantas do canteiro.

8x8 10 x 7 12 x 5
Tomás Marco Rui

Assinala com X o nome do menino que a professora escolheu.

Tomás Marco Rui

 5. A cantina da escola da Sónia serviu, durante uma semana o número de
refeições que a tabela regista.

Cadarepresenta 10 refeições.

5.1. Quantas refeições serviram na 2ª feira?

Apresenta aqui os teus cálculos.

R: _____________________________________________________

5.2. Em que dias da semana se serviram o mesmo número de refeições?

R: _______________________________________________________

5.3. Quantas refeições se serviram durante a semana?

Apresenta aqui os teus cálculos.

R: _____________________________________________________
 14. No seguinte

Apresenta aqui os teus cálculos.

R: _____________________________________________________