Ser Criança Com Jesus É Tão Bom

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4 AULAS PARA HOMENAGEAR AS CRIANÇAS

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SUMÁRIO
Boas vindas 3
Editorial 4-5
Dicas para Educadores 6-7
O que contém nesse material? 8-9
É TÃO BOM LOUVAR A DEUS 10-17

É TÃO BOM ORAR A DEUS 18-25
É TÃO BOM CONHECER A PALAVRA 26-32
É TÃO BOM FALAR DE JESUS 33-40
Dicas de Montagem Recursos 41
Albúm Figuras e Suporte 42-55
Dicas de Montagem Decoração 56-57
Decoração 58-92
ISBN: 978-65-84801-01-1
© 2022 por Editora Mara Melnik . Todos os direitos reservados.
2
BOAS VINDAS
Se envolver na promoção de uma infância saudável envolve o amar,
o cuidar, admoestar... gerindo cuidado físico, emocional e espiritual.
Em nossos chamados não podemos esquecer que estamos
pastoreando a infância para Cristo.
É importante lembrarmos também de quanto essa fase da vida do

ser humano é importante conforme nos ensina Provérbios 22: 6
“Ensina a criança no caminho em que deve andar, e, ainda quando
for velho, não se desviará dele.”
Para ministrar sobre a infância das crianças que pastoreamos

devemos ter como exemplo a infância de Jesus.
“E o menino crescia, e se fortalecia em espírito, cheio de sabedoria;
e a graça de Deus estava sobre ele.” Lucas 2:40
“E crescia Jesus em sabedoria, e em estatura, e em graça para com
Deus e os homens.” Lucas 2.52
Resumindo tudo o que falamos até aqui, temos na infância a fase

mais propicia para ensinarmos as crianças sobre os valores e princípios
da Palavra de Deus. Nesses ensinamentos devemos nos lembrar que
muito do aprendizado que elas adquirem nessa fase é através do
exemplo.
Para essa Programação Mensal
vamos utilizar alguns exemplos de
crianças que aparecem na Bíblia.
Esses exemplos são parte de
crescimento espiritual pelo qual
todo cristão necessita passar.
Deus abençoe.
3
EDITORIAL
Ser criança é tão bom! Você se lembra de sua infância querido

Educador? Das brincadeiras, dos amigos, do tempo disponível que
tínhamos para viver o “ser criança”?
“Quando éramos crianças, de forma totalmente espontânea e
natural, dispúnhamos dos recursos para nos maravilharmos com
qualquer acontecimento que a natureza nos apresentasse: olhar como
andam os insetos, observar a chuva durante horas, perder a noção do
tempo explorando, descobrindo e brincando.” (Fonte:
https://amenteemaravilhosa.com.br/os-valores-da-infancia/)
- Você já parou para pensar no quanto a infância das crianças tem
mudado?
Se compararmos com o nosso tempo de infância percebemos que

elas encontram muitas dificuldades de desfrutarem de suas infâncias
de maneira livre e saudável não é verdade? Devido a violência e outros
fenômenos sociais nos obrigamos a deixá-las trancadas em casa para
sua proteção. Junto a isso as privamos de brincar na rua, nos parques,
campos e praças e conhecer outras crianças, fazer novos amigos e isso
é algo lamentável pois, sabemos o quanto o bom desenvolvimento
dessa fase da vida pode influenciar positiva ou negativamente toda o
restante dela.
Especialistas apontam várias causas para o fenômeno social de

encurtamento da infância que vivemos atualmente. Eles dizem que
“Todos são unânimes em apontar a tecnologia como causa dessa
maturidade antecipada. Além disso, a genética, a ingestão excessiva de
produtos industrializados e até a violência contribuem para a
precocidade.” ( https://extra.globo.com/noticias/)
É uma precocidade que pode gerar muitos problemas: “Para
especialistas, as crianças da atualidade estão passando por um
4
processo de “adultização precoce”, que pode acarretar problemas de

saúde no futuro, como a depressão.”
(https://extra.globo.com/noticias/) Ou seja, isso não é saudável para
elas e precisamos intervir para que sérios danos não sejam causados.
O texto bíblico de Eclesiastes 3 fala sobre o tempo certo para todas

as coisas, ou seja, existe um tempo correto para cada experiência. “Por
exemplo, um bebê recém-nascido tem de crescer um pouco antes de
poder comer comida sólida. Da mesma forma, há uma ocasião certa
para cada fase da vida.”
(https://www.bibliaon.com/eclesiastes_3_tempo_para_tudo/)
Na medida em que as crianças crescem, elas vão passando por
diversas modificações no seu físico, na mente, nas emoções, nos
relacionamentos sociais e na vida espiritual.
Pais e professores que conhecem um pouco de cada uma dessas

fases, terão melhores condições de lidarem e atuarem juntos as
crianças enquanto elas amadurecem física e mentalmente. Com o
Menino Jesus não foi diferente a Bíblia relata que:
“E o menino crescia, e se fortalecia em espírito, cheio de sabedoria;
e a graça de Deus estava sobre ele.” Lucas 2:40
“E crescia Jesus em sabedoria, e

em estatura, e em graça para com
Deus e os homens.” Lucas 2.52
Que Deus nos use como canal de
benção na vida de nossos alunos para
que possamos ajudá-los a ter uma
infância saudável assim como foi a de
Jesus. Amém?
5
DICAS PARA EDUCADORES

A - Como organizar as reuniões?
As igrejas de diversas denominações que pregam a Palavra de Deus para as crianças
desenvolvem diversos modelos de trabalhos voltados para elas. Cada uma imprime sua
visão, missão e identidade no Ministério Infantil.
A proposta desse material é oferecer algo que possa ser adaptado de acordo com
cada visão de Deus para cada ministério.
Temos como premissa oferecer uma base teológica fundamentada na Palavra de
Deus que possa ser adaptada as diversas realidades existentes.
ORGANIZE-SE!
Trabalhar com crianças requer muita ORGANIZAÇÃO.
B - Como administrar o trabalho dos voluntários

que servem no ministério infantil?
Como motivar os que servem voluntariamente na igreja?
Os muitos benefícios do trabalho voluntário sempre aparecem em estudos
científicos. A Bíblia já relatava esses benefícios alguns séculos antes desses estudos. Em
Atos 20:35b NAA a Palavra de Deus diz que: “lembrar das palavras do próprio Senhor
Jesus: “Mais bem-aventurado é dar do que receber.”
O trabalho voluntário é algo de Deus, pois, Ele nos exorta a ter um coração
voluntário. Existem várias passagens na Bíblia que tratam desse tema. Em I Crônicas
Davi no final de sua vida aconselha seu filho Salomão:
— Quanto a você, meu filho Salomão, conheça o Deus de seu pai e sirva-o de
coração íntegro e espírito voluntário, porque o Senhor esquadrinha todos os corações e
penetra todos os desígnios do pensamento. Se você o buscar, ele se deixará achar por
você; mas, se você o abandonar, ele o rejeitará para sempre. 1Crônicas 28:9 NAA
A palavra “voluntário” tem um significado bem interessante: aquele que procede

espontaneamente; que faz de vontade própria; em que não há coação; espontâneo.
Indivíduo que se alista espontaneamente num exército, ou que se encarrega de uma
incumbência à qual não estava obrigado. (Dicionário online)
Se o trabalho voluntário é algo de Deus porque temos tanta dificuldade de
encontrarmos voluntários para o ministério infantil? É possível que você esteja se
fazendo essa pergunta. Para tentar responder gostaria que você pensasse comigo no
tratamento que muitas vezes damos a esses voluntários na igreja. Existe uma cobrança
de horário, de um bom desempenho em suas funções, uma carga de responsabilidade
muito grande que o trabalho com crianças exige, ou seja, é muito semelhante ao
trabalho secular.É nesse ponto que existe, segundo o meu ponto de vista, grande
equívoco:parece, mas não é. Não podemos esquecer que trabalhamos com voluntários
e não com pessoas que são remuneradas monetariamente pelo que fazem. Algumas
dicas para a boa administração desse precioso trabalho:
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• Vá devagar com as cobranças, pois, você pode desmotivar e perder pessoas que
poderiam te ajudar no ministério com as crianças.
• Lembre-se que o trabalho voluntário é algo muito precioso para Deus, pois, envolve
renúncia. Diante desse quadro precisamos sim valorizar o trabalho voluntário.
• Precisamos reconhecer e valorizar esse árduo trabalho, pois, se fizermos de
qualquer outra maneira vamos perdê-las rapidamente.
• Não sobrecarregue o voluntário. Temos encontrado e conversado com pessoas
desmotivadas com o trabalho na igreja, pois, quando o faziam eram sobrecarregadas por
funções e cobranças para as quais não se sentiam capazes.
• Faça treinamentos e capacitações antes de colocá-los para desempenhar suas
funções. Pessoas vocacionadas e cheias de talentos que abandonaram seus ministérios
esgotadas e feridas por diversas situações as quais foram expostas sem nenhum preparo
prévio.
C - Qual a duração das reuniões?

O tempo máximo recomendável é de 1:30hrs a 2hrs. Não é aconselhável exceder
esse período pois, as crianças ficam cansadas e impacientes comprometendo assim o
ensino e absorção do conteúdo ensinado.
Observação: Por mais que nos programemos as vezes excedemos o tempo ideal.
Deixe sempre planejado algumas atividades livres e divertidas como jogos, brincadeiras
e atividades manuais para esse período.
D - Como deve ser o espaço físico?

Escolha um local seguro, bem iluminado e arejado que acomode todos os
participantes. Todos precisam ter lugares para sentar e fazer as atividades propostas.
Observação: Cuidado com a segurança de seus alunos.
E - Como fazer a divisão das classes?

A proposta desse material didático é para divisão em duas faixas etárias, podendo ser
adaptados para um número maior de etárias: 4 a 6 anos ou 7 a 12 anos.
Para essa segunda etária é necessária uma observação a fim de verificar se os maiores
de 10 anos estão se identificando com essa etária. Se não estiverem abra uma classe
somente para eles que são os juniores ou pré-adolescentes.
F - Classes heterogêneas
Sugestões para classes heterogêneas, isto é, quando as crianças de 7 a 12 anos
precisam ficar juntas na mesma sala.
Quando juntar as turmas é inevitável, uma das alternativas é tentar aproveitar ao
máximo os espaços existentes.
Prepare a mesma atividade para todos com um grau diferente de dificuldade.Se as
salas forem grandes tente dividi-las com divisórias ou biombos. Opte por dias e horários
diferentes para as diversas classes que você tem no seu ministério.
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O QUE CONTÉM NESSE

MATERIAL DIDÁTICO?
1 - Manual para dirigentes
Nesse material está o programa e o passo a passo de todo material que será utilizado.
Tem um guia de como montar os recursos visuais e didáticos. Em cada aula tem o
recurso visual da história colorido e as atividades manuais.
2 - O que você encontra nos manuais
PALAVRA PARA O EDUCADOR

Trata-se de um breve panorama do que a lição propõe. Ao lê-lo o Educador deve
estudar todas as passagens bíblicas sugeridas. Essa é a fase do estudo do tema que será
aplicado.
OBJETIVOS
Nesse item vamos conversar como devemos fazer uma aplicação que possa ser
posta em prática pelas crianças. Esse item nunca pode ser deixado de lado, as crianças
precisam que extraiamos as verdades bíblicas da Palavra de Deus e as ajudemos a
aplicá-las em seu dia a dia.
HISTÓRIA BÍBLICA
Importante momento para contar a história bíblica que aponta o objetivo da aula
para que possamos ajudar nossos alunos na prática da Palavra no seu dia a dia, em cada
mensagem você terá os recursos visuais para contar as história. Você pode estar sempre
apresentando o plano de salvação e fazendo o apelo para as crianças aceiterem Jesus
com Senhor e Salvador.
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RECURSOS VISUAIS
O plano contém cenários coloridos para ilustrar a história bíblica. Essas ilustrações
podem ser ampliadas e usadas em cartazes, murais, cânticos etc.
*Obs. Imprima os recursos em Papel A4 com 150 ou 180

gramas, são mais duros e para ampliar o desenho imprime
no PDF como Pôster e aumente a % para o tamanho que
desejar.
BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
Para a mensagem de Deus, você pode tirar partes desses textos para a
memorização de versículos.
ATIVIDADE
No período da atividade de fixação sugerimos nesse material algumas tarefas

prontas, mas o professor pode aplicar também outras dinâmicas, atividades e jogos que
devem estar sempre estar relacionados ao tema da aula, buscando dessa maneira fixar o
objetivo e a aplicação.
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AULA 1
É TÃO BOM LOUVAR
A DEUS COMO
MIRIAM LOUVAVA
Queridos, Educadores Cristãos a Bíblia diz em Mateus 21:16a que diz “da
boca dos pequeninos sai o perfeito louvor.” O homem foi criado para viver
em comunhão com Deus e o adorar. Isto é uma característica essencial do
ser humano inclusive das crianças, conforme nos afirma o texto bíblico acima
citado. A nós cabe criar em nossas reuniões do ministério infantil um
ambiente onde as crianças possam responder a Deus com atos de louvor e
adoração.
Esses atos de adoração e louvor na vida delas acontece de maneira alegre,
espontânea, descontraída e com atitudes próprias de sua idade. Em Mateus
21: 9 na entrada triunfal de Jesus em Jerusalém uma grande multidão louvava
e adorava a Jesus dizendo: “Hosana ao Filho de Davi; bendito o que vem em
nome do Senhor. Hosana nas alturas!” Jesus entrou no templo e curou cegos
e coxos fazendo milagres que indignaram os sacerdotes e escribas conforme
nos relata Mateus 21: 15-16:
“Vendo, então, os principais dos sacerdotes e os escribas as maravilhas
que fazia, e os meninos clamando no templo: Hosana ao Filho de Davi,
indignaram-se,
E disseram-lhe: Ouves o que estes dizem? E Jesus lhes disse: Sim; nunca
lestes: Pela boca dos meninos e das criancinhas de peito tiraste o perfeito
louvor?”
A multidão de adultos já havia parado de louvar a Jesus, mas as crianças
continuavam com seu “perfeito louvor” mostrando ousadia, sensibilidade e o
quanto elas podem ser espirituais em seus atos de adoração.
Que Deus nos dirija e inspire para que em nossas reuniões possamos ter
mais lindos momentos como esses citados nas Escrituras Sagradas.
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OBJETIVOS BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
- Ensinar através de exemplos o que é
louvar a Deus “Por isso, por meio de
- Conscientizar a criança de que desde Jesus Cristo, ofereçamos
pequenos eles devem louvar a Deus sempre louvor a Deus. Esse
- Ensinar que esse louvor deve ser louvor é o sacrifício que
feito com alegria e deve ser feito em todo apresentamos, a oferta que é
o tempo. dada por lábios que confessam
a sua fé nele.”
Hebreus 13:15
HISTÓRIA BÍBLICA
É TÃO BOM LOUVAR A DEUS
Hoje vamos aprender sobre como é bom louvar a Deus. Deus ama o
louvor que sai da boca dos pequeninos conforme nos ensina Mateus 21:16a.
que diz “da boca dos pequeninos sai o perfeito louvor.”
Nessa aula vamos aprender mais sobre esse louvor através de um

personagem bíblico.
A Bíblia conta a história de uma menina que viveu numa época de
escravidão. Seu povo vivia com medo do Rei do Egito o Faraó que um dia
decretou que deveriam matar todos os meninos recém-nascido do seu povo.
Essa menina tinha um irmão que era bebê, e agora!!! O que será que ela
podia fazer? Essa menina chamada Mirian teve coragem!
Sua mãe Joquebede tinha um plano e Mirian a ajudou.

Sim essa menina ajudou a proteger Moisés do massacre dos meninos
pois, após ele ser colocado no rio Nilo, dentro de um cesto de junco foi ela
que ficou cuidando de seu irmão. Depois que a filha de Faraó o encontrou,
ela correu e foi chamar sua mãe, para amamentar o menino, contratada pela
Princesa Egípcia. A Bíblia conta que graças a essa atitude de Mirian, Deus
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operou um milagre de salvação e sua mãe ganhou dinheiro para cuidar de

seu próprio filho. Desde cedo Mirian conhecia os milagres realizados por
Deus para seu povo
- Vocês lembram que no início da história eu contei que essa menina e
seu povo viviam na escravidão? Quando Moisés, o irmão que Mirian ajudou
a salvar da morte, se tornou adulto Deus usou sua vida para libertar Israel da
escravidão.
Faraó não quis libertar o povo de Deus, mas depois das dez pragas que
veio sobre o Egito ele os deixou partir. Porém depois de um tempo ele se
arrependeu do que havia feito e foi atrás do povo com seu exército. Deus fez
mais um milagre e abriu as águas do Mar Vermelho para o povo passar.
“Os israelitas atravessaram o mar em terra seca. Porém, quando os carros
de guerra dos egípcios, com os seus cavalos e cavaleiros, entraram no mar, o
Senhor Deus fez com que as águas voltassem e os cobrissem.” Êxodo 5:19
Graças a mais esse milagre realizado por Deus eles foram salvos. Sabem
o que Mirian, que agora já era adulta, fez?
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“A profetisa Míriam, que era irmã de Arão, pegou um pandeiro, e todas as

mulheres a acompanharam, tocando pandeiro e dançando. E Míriam cantou
para elas assim: Cantem ao SENHOR porque ele conquistou uma vitória
gloriosa; ele jogou os cavalos e os cavaleiros dentro do mar.” Êxodo 15:20-21
Ela agradeceu a Deus através de palavras, música e dança, reconhecendo
e agradecendo o que Deus havia feito por ela e seu povo.
- Você sabe o que é louvar a Deus?

Louvar a Deus quando reconhecemos tudo o que ele faz em nossas vidas
e por isso demonstramos admiração, consideração, amor e gratidão a Deus.
Quando louvamos a Deus, lembramos tudo que Ele fez e faz por nós.
Deus merece o nosso melhor louvor por causa de sua perfeição e grandeza.
Esse louvor deve vir do nosso coração e pode se expressar em palavras e
ações, assim como fez Mirian ao louvar e dançar a Deus com seu tamborim.
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- Vocês sabem como podemos louvar a Deus?

•Com palavras- na Bíblia encontramos os Salmos que são cânticos e
poemas de louvor a Deus e é isso que devemos fazer segundo nos ensina o
Salmo 147:1“É bom cantar louvores ao nosso Deus; é agradável e certo
louvá-lo.”
•Com música, instrumentos e danças- “Louvem seu Nome com danças,
cantem seus louvores com pandeiro e cítara!” Salmo 150:4
•Com nosso coração- “Louvar-te-ei, Senhor, Deus meu, com todo o
meu coração e glorificarei o teu nome para sempre.” Salmo 86:12
Querido, Educador termine essa ministração perguntando as crianças:

- Deus já realizou muitas coisas boas em nossas vidas não é verdade?
Espere a resposta
- Eu vou dar um tempo para vocês lembrarem e depois cada um vai dizer:
- Eu louvo a Deus porque _______________. (As crianças completam a
frase louvando a Deus pelo que ele fez em suas vidas)
É TÃO BOM
LOUVAR A DEUS
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15
16
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
LIGUE OS PONTOS E PINTE O PANDEIRO. DEPOIS

ESCREVA AS FORMAS DE COMO PODEMOS LOUVAR A DEUS
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AULA 2
É TÃO BOM ORAR
A DEUS COMO
SAMUEL ORAVA
Uma das formas de falar com Deus é através da oração e quando

ensinamos orações como súplicas, petições e intercessões aos pequenos,
eles podem se comunicar diretamente com Deus e apresentar seus pedidos
em oração.
Na passagem de Filipenses 4.6 que diz " Não andem ansiosos por coisa
alguma, mas em tudo, pela oração e súplicas, e com ação de graças,
apresentem seus pedidos a Deus”, encontramos pontos importantes sobre
oração que devemos ensinar as crianças.
- Não andeis ansiosos por coisa alguma: nossas crianças também, se
preocupam, muitas situações familiares, emocionais, medos tem as deixado
ansiosas e preocupadas e muitas já experimentam quadros de depressão.
Ensine-as a entregarem o que as preocupa a Deus através da oração e
súplica, a terem seus momentos a sós com Deus em seus quartos.
Ao receberem as bençãos que pediram a Deus é necessário que
aprendam também sobre agradecimento “... e com ações de graça”. É
importante que as conduzamos a voltar a Deus com um coração grato pelas
bençãos recebidas.
DICA: Em seu encontro com elas na igreja, EBD ou células faça uma
caixinha de orações e incentive-as a escrever de forma específica os pedidos
e agradecimentos, aquelas que ainda não escrevem peça para falarem e
escreva para elas e coloque na caixa e sempre orem juntas apresentando a
Deus.
Ao gerar na criança o ensino da oração ou comunicação com Deus elas
vão assim vivenciar naturalmente uma vida de oração com Deus.
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OBJETIVOS
- As crianças vão aprendam que Deus ouve e fala conosco através das
nossas orações.
- Que podemos nos relacionar com Deus através da oração.
.
A
BÍBLI
TEXTO BÍBLICO
“Façam tudo isso orando a Deus e pedindo a ajuda dele. Orem

sempre, guiados pelo Espírito de Deus. Fiquem alertas. Não
desanimem e orem sempre por todo o povo de Deus.” Efésios 6:18
HISTÓRIA BÍBLICA
É TÃO BOM FALAR COM DEUS

- Vocês sabem o que é a oração?
- É uma conversa que podemos ter com Deus.
- Quando temos um amigo queremos conversar e contar tudo par ele
não é verdade? Deus é nosso melhor amigo e podemos conversar com ele
sobre qualquer assunto na hora que acharmos necessário.
Desde criança você pode conversar com Deus assim como o

personagem da história bíblica de hoje que encontramos em 1Samuel 3:1-10.
Samuel era filho de Elcana com Ana. Elcana era um homem piedoso da
região de Efraim da Tribo de Levi. Sua mãe não podia ter filhos e isso a
deixava muito triste. Elcana tinha o costume de todos os anos ir até Siló para
adorar e sacrificar a Deus no Tabernáculo. Em uma dessas ocasiões Ana foi
com ele e pediu ao Senhor que lhe desse um filho. Ela prometeu que
entregaria esse filho ao Senhor, para ser um nazireu, alguém separado para
Deus.
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O Senhor ouviu o pedido de Ana e lhe deu um filho, e depois dele mais
outros cinco filhos. Ana cumpriu o que havia prometido ao Senhor, e desde
sua infância Samuel serviu no Tabernáculo junto com o sacerdote Eli.
Samuel ainda era menino e ajudava Eli na adoração a Deus, o Senhor.
Naqueles dias poucas mensagens vinham do Senhor, e as visões também
eram muito raras.
Certa noite Eli, já quase cego, estava dormindo no seu quarto. Samuel
dormia na Tenda Sagrada, onde ficava a Arca da Aliança. Então o Senhor
Deus chamou:
- Samuel, Samuel! Estou aqui! - respondeu ele. Então correu para onde
Eli estava e disse:
- O senhor me chamou? Estou aqui.
Mas Eli respondeu:
- Eu não chamei você. Volte para a cama.
E Samuel voltou. Então o Senhor Deus tornou a chamar Samuel. O
menino se levantou, foi
aonde estava Eli e disse:
- O senhor me chamou?
Estou aqui.
Mas Eli tornou a respon- SAMUEL!
SAMUEL!
der: SAMUEL!
- Eu não chamei você,
filho. Volte para a cama.
Samuel não conhecia o
Senhor pois o Senhor ainda
não havia falado com ele. Aí
o Senhor chamou Samuel
pela terceira vez. Ele se
levantou, foi aonde Eli
estava e disse:
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
20
- O senhor me chamou? Estou aqui.

Então Eli compreendeu que era o Senhor quem estava chamando o
menino e ordenou:
- Volte para a cama e, se ele chamar você outra vez, diga: “Fala, ó Senhor,
pois o teu servo está escutando!”
E Samuel voltou para a cama. Então o Senhor veio e ficou ali. E, como
havia feito antes, disse:
- Samuel, Samuel!
- Fala, pois o teu servo está escutando! — respondeu Samuel.
A partir daquele dia Deus falou com Samuel, e ele também aprendeu a
ouvir e falar com Deus. Quando ele se tornou adulto Samuel foi um dos
maiores líderes do povo de Israel.
Como comentamos no início dessa história bíblica cada um de nós pode

se relacionar com Deus através da oração. Não esqueça que Deus quer ter
contato e conversa com cada um de nós pois ele nos ama. Jesus morreu na
cruz, e ressuscitou, para que Deus pudesse perdoar as coisas erradas que
fazemos e nos reaproximar dele. Jesus nos ensinou também a orar em seu
nome em João 14:13-14
21
“E tudo o que vocês pedirem em meu nome eu farei, para que o Pai
receba glória por meio do Filho. Qualquer coisa que vocês me pedirem em
meu nome, eu farei.”
Ele nos abriu o caminho para nos aproximarmos e relacionarmos com
Deus Pai Todo Poderoso e isso é algo maravilhoso, por isso, todos os dias
devemos separar tempo para nos relacionarmos com Deus através da
oração.
MOMENTO DE ORAÇÃO
Termine essa lição dando graças a Deus por cada um de nós podermos
falar com ele em todo momento e lugar e pedindo a Ele para nos ajudar a
ouvi-lo.
É TÃO BOM
FALAR COM DEUS
22
23
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
24
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
DESCUBRA AS PALAVRAS NAS PALAVRAS CRUZADAS
1- ORAÇÃO É
COM DEUS 1
2- MENINO QUE OUVIA A

VOZ DE DEUS.
3- PODEMOS ORAR A DEUS
A QUALQUER
4- SAMUEL DISSE: FALA, POIS
O SEU ESTÁ OUVINDO
25
AULA 3
É TÃO BOM
BÍBLIA
CONHECER
A PALAVRA
COMO TIMÓTEO
Em tempos em que a autoridade divina das Escrituras Sagradas tem sido

questionada e colocada em dúvida diariamente na vida de nossas crianças
temos nesse dia a oportunidade de nos levantar contra essas mentiras.
Vamos, em nome de Jesus, ensinar a cada uma delas o quanto a Bíblia é
importante e primordial para o desenvolvimento da fé cristã.
O conhecimento da Palavra de Deus não deve ser passivo, muito pelo
contrário, ele deve gerar ações em nossas vidas. Ensine as crianças que a
Bíblia é para:
OUVIR – “Portanto, a fé vem por ouvir a mensagem, e a mensagem vem

por meio da pregação a respeito de Cristo. Romanos 10:17
LER – “Ele deverá ficar com essa cópia e todos os dias da sua vida lerá a
lei, para que aprenda a temer o Senhor, nosso Deus, e para que sempre
obedeça fielmente a todas as leis e a todos os mandamentos.”
Deuteronômio 17:19
ESTUDAR – “Estudo as tuas leis e examino os teus ensinamentos.”
Salmo 119:15
MEMORIZAR – “Guardo a tua palavra no meu coração para não pecar
contra ti. Salmo 119:11
MEDITAR – Fale sempre do que está escrito no Livro da Lei. Estude esse
livro dia e noite e se esforce para viver de acordo com tudo o que está escrito
nele. Se fizer isso, tudo lhe correrá bem, e você terá sucesso. “Josué 1:8
PRATICAR - Não se enganem; não sejam apenas ouvintes dessa
mensagem, mas a ponham em prática. Tiago 1:22
26
OBJETIVOS
- Compreender que desde pequena a criança precisa conhecer sobre

Jesus e as Escrituras Sagradas.
- Que eles saibam que esse conhecimento vai trazer sabedoria,
crescimento espiritual e prosperidade para suas vidas.
A
BÍBLI
TEXTO BÍBLICO
“Que a mensagem de Cristo, com toda a sua riqueza, viva no

coração de vocês! Ensinem e instruam uns aos outros com toda a
sabedoria. Cantem salmos, hinos e canções espirituais; louvem a
Deus, com gratidão no coração.” Colossenses 3:16
HISTÓRIA BÍBLICA
É BOM CONHECER AS ESCRITURAS SAGRADAS
Na Bíblia conhecemos a história de um menino que aprendeu sobre a

Palavra de Deus desde sua infância. O apóstolo Paulo disse a respeito desse
personagem bíblico que ele “Porque desde criança você conhece as sagradas
letras, que são capazes de torná-lo sábio para a salvação mediante a fé em
Cristo Jesus.” 2 Timóteo 3:15
Esse menino chamado Timóteo provavelmente nasceu em Listra, e seu
pai era grego, porém sua mãe, Eunice, e sua avó, Lóide, eram judias. Essa
mãe e avó eram muito especiais, pois desde que ele era muito pequeno elas
já o ensinavam sobre a Palavra de Deus.
Timóteo deve ter ouvido muitas histórias da Bíblia contadas por elas que
foram ensinando a esse menino sobre o amor de Deus, sobre as atitudes
corretas que uma criança que serve a Deus deve tomar e muitas outras
coisas importantes que somente encontramos nas Escrituras Sagradas. o
27
Todo esse ensinamento fez de Timóteo um menino sábio na Palavra, ou

seja, alguém que “sabe muito, que tem extensos e profundos
conhecimentos” das Escrituras Sagradas.
O significado do nome de Timóteo é “o que honra a Deus” e isso era
verdade na vida dele pois, o apóstolo Paulo em sua segunda viagem
missionário ao passar pela cidade onde ele morava decidiu o levar junto para
fazer a obra de Deus. E foi assim que Timóteo se tornou um jovem pregador
e missionário da Igreja Primitiva.
Depois de um tempo Timóteo se tornou líder da Igreja Primitiva é um dos

personagens mais conhecidos do Novo Testamento e duas epístolas do
Novo Testamento são endereçadas a ele.
- Com o exemplo de Timóteo nós aprendemos sobre como é maravilhoso
conhecer a Bíblia desde pequeno assim como vocês estão aprendendo hoje
nessa lição. Lembre-se sempre que isso é um privilégio.
É muito bom e importante, assim como Timóteo quando era criança, ler
a Bíblia e falar com Deus todos os dias. É conhecendo a Bíblia que vamos
aprender cada dia mais sobre Deus e sobre a Sua vontade para nossas vidas.
Por isso, nunca deixe de ler a Bíblia e vir à igreja prestando atenção quando
estiver aprendendo sobre os ensinamentos que encontramos nela pois, é isso
que o tornará sábio para toda sua vida.
28
MOMENTO DE ORAÇÃO
Termine essa aula orando com as crianças e por suas famílias pedindo a
Deus que todos possam crescer no conhecimento e prática dos preciosos
ensinamentos que encontramos em sua Palavra.
Incentive as crianças a trazerem a Bíblia quando vierem nas reuniões da
Igreja.
É TÃO BOM
CONHECER A
PALAVRA DE DEUS
BÍBLIA
29
30
31
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
PINTE AS FIGURAS, CORTE E MONTE O CUBO
TIMÓTEO
DESDE CEDO
CONHECIA AS
ESCRITURAS
NA BÍBLIA
CONHEÇO MAIS
SOBRE JESUS
VOU TRAZER
A MINHA
QUANDO
BÍBLIA BÍBLIA LEIO A
NA IGREJA
PALAVRA
DEUS FALA
COMIGO VOU LER A
BÍBLIA TODO DIA
A BÍBLIA POSSUI
66 LIVROS
39 ANTIGO
TESTAMENTO
27 ANTIGO
TESTAMENTO
32
AULA 4
É TÃO BOM
FALAR
DE JESUS
“As crianças devem ser ensinadas, desde pequenas, de que são

participantes da Igreja de Cristo e que podem cumprir a missão bíblica de
evangelizar; certamente, elas farão isso com muita alegria!”
(https://missaoamme.org/2021/12/10/ensinando-as-criancas-a-evange
lizar/)
Elas podem se tornar evangelistas desde cedo. Não devemos subestimar
a capacidade das crianças de compartilharem as Boas Novas do Evangelho,
muito pelo contrário, devemos ensiná-las e encorajá-las a serem
testemunhas de Jesus.
A crianças que é convertida e ensinada pode compartilhar a semente da

Palavra de Deus de uma forma especial.
Para serem evangelistas elas precisam primeiramente entenderem a
importância de anunciarmos as boas-novas desde cedo através dos textos
bíblicos que tratam do “ide” dado por Jesus. Depois elas necessitam
aprender as estratégias para o evangelismo.
Os métodos lúdicos são os melhores para elas aprenderem e utilizarem.

Pode ser:
- Livro sem palavras
- Ponte de Deus
- O caminho da salvação utilizando os dedos das mãos
- Folhetos evangelísticos etc.
33
OBJETIVOS
- Que a criança entenda a importância de testemunharmos e falarmos

de Jesus para as pessoas
- Que ela saiba que pode fazer isso mesmo sendo criança, seguindo o
exemplo da serva de Naamã.
A
BÍBLI
TEXTO BÍBLICO
“Então ele disse (Jesus): - Vão pelo mundo inteiro e anunciem o

evangelho a todas as pessoas.” Marcos 16:15
HISTÓRIA BÍBLICA
COMO É BOM FALAR DE JESUS

O povo de Israel e o povo da Síria eram inimigos e já haviam travado
algumas batalhas. Naquela época quando um país vencia uma batalha,
levavam pessoas do país que perdia a guerra junto com eles, para serem
escravos em suas casas.
Você sabe o que é ser escravo de alguém? É quando alguém acha que é
dono do outro, ou seja, a pessoa não pode decidir o que quer pois, é seu dono
que faz isso por ela.
Foi assim que certa menina foi parar na casa de Naamã, ela era serva da
esposa do comandante dos exércitos daquele país, um dos homens mais
importantes da Síria. Essa menina não recebia salário pelo que fazia na casa
de Naamã. Ela também sabia que era por causa de seu senhor que ela estava
longe de sua família e de seu lar. Ela tinha muitos motivos para não gostar
dele e tinha também razões de sobra para reclamar, murmurar, deixar de
crer, se amargurar com seu triste destino, mas, ela não agiu dessa maneira.
34
Essa menina provavelmente se apegou a sua fé, deixando Deus usar sua
vida para uma grande obra de salvação.
Naamã sofria de uma terrível doença chamada lepra. Antigamente a lepra
era incurável, ou seja, não tinha cura. Algumas pessoas que tinham lepra
viviam separadas das outras, pois, as pessoas que conviviam com elas tinham
medo de pegar a doença. Os doentes de lepra sofriam um grande
preconceito do resto da sociedade. Depois de trabalhar algum tempo na
casa de seu patrão, a menina descobriu que seu chefe tinha essa terrível
doença. A reação dela poderia ser ficar quieta, afinal aquele homem só havia
feito o mal para ela. Mas a serva de Naamã tinha a generosidade dada por
Deus em seu coração e por isso ela testemunhou sobre o poder de Deus. Ela
disse para a sua senhora:
- “Se, meu senhor, estivesse em Samaria diante do profeta Eliseu, ele
poderia pedir para Deus curá-lo da lepra.”
A mulher de Naamã contou para ele o que a menina havia dito sobre o
profeta. Ele imediatamente foi até o rei e contou tudo o que a menina falara.
O rei disse para ele ir para Israel em busca de sua cura. Naamã arrumou
todas as suas coisas e partiu para Israel com uma carta endereçada ao rei de
Israel, que explicava a sua situação.
35
Chegando lá ele foi até o

palácio do rei de Israel e lhe
entregou a carta. Ao
terminar de ler a carta o rei
ficou desesperado a ponto
de rasgar suas vestes. Ele
disse:
- O rei da Síria me
mandou esse homem para
que eu o cure da lepra! Será
que ele pensa que eu sou
Deus? – o rei de Israel
estava desconfiado que o rei
da Síria estivesse
procurando motivos para
atacá-los.
Quando o profeta Eliseu

ficou sabendo de tudo o que
estava acontecendo
mandou seu mensageiro até o rei de Israel dizendo para ele não ficar
desesperado. Ele pediu que o rei enviasse Naamã até sua casa, pois, o
general dos exércitos da Síria saberia que em Israel existe um verdadeiro
profeta de Deus. O rei seguiu as recomendações de Eliseu e o enviou até a
casa do profeta.
Naamã chegou com seus carros e cavalos na casa do profeta Eliseu, que
mandou seu mensageiro dizer para ele se lavar sete vezes no Rio Jordão, pois,
isso iria curá-lo. O general ficou furioso por dois motivos: primeiro por ter
que entrar no rio Jordão, pois, ele achava que os rios de Damasco na Síria
eram muito melhores que os rios de Israel. O segundo motivo que o deixou
muito bravo foi o fato de Eliseu não ter saído para recebê-lo. A atitude de
Naamã demonstrava o quanto ele era orgulhoso. Seus oficiais tentaram fazer
seu comandante mudar de ideia dizendo:
- E se o profeta tivesse mandado o comandante fazer algo difícil para ser
curado da lepra, o senhor o faria rapidamente não é mesmo? Então, por que
não acreditar na solução tão simples que o profeta deu?
36
O comandante pensou um pouco no que seus oficiais haviam dito, e

decidiu fazer o que o profeta havia recomendado. Após se lavar sete vezes
nas águas do rio Jordão, aconteceu um grande milagre: Naamã ficou
totalmente curado daquela terrível doença.
O comandante ficou muito feliz com sua cura declarou para seus
companheiros:
- Agora eu sei que o Deus que o povo de Israel crê é o Deus verdadeiro!
Depois de um tempo Naamã pode voltar para casa curado de sua doença
e crendo no Deus verdadeiro.
A serva de Naamã tinha fé e generosidade em sua vida e ela não deixou as
circunstâncias negativas que aconteceram em sua vida a impedirem de
testemunhar sobre o poder de Deus. Essa atitude possibilitou que Naamã
viesse a conhecer o Deus Verdadeiro.
Ela é um exemplo que devemos seguir, falar de Jesus para o próximo e
testemunhar sobre tudo o que ele tem feito na sua vida e família.
MOMENTO DE ORAÇÃO
Termine essa aula orando com as crianças pedindo a Deus ousadia para
falar de Jesus para as pessoas ao seu redor.
É TÃO BOM
FALAR DE JESUS
37
38
39
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
PINTE OS DEDOS DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO.

USE ESSE PLANO DA SALVAÇÃO PARA CONTAR SOBRE
JESUS PARA SEUS AMIGOS.
3
1 - AMARELO: DEUS ME 2
AMA JOÃO 3:16 4
2 - CINZA: TODOS
PECARAM 5
ROMANOS 3:23
3 - VERMELHO: JESUS
MORREU POR NÓS
ROMANOS 5:28
4 - BRANCO: SOU
FILHO DE DEUS
JOÃO 1:12
5 - VERDE: CRESCER
COM CRISTO. ORAR, LER
A BÍBLIA E PRATICAR
2 PEDRO 3:18
40
DICAS PARA MONTAGEM

DOS RECURSOS
1. Corte as folhas dobre no

meio duas vezes.
Após isso, junte as folhas
do álbum de figurinha
com as figurinhas para colar
LOUVAR
2. Utilize as faixas cinzas para colar

e montar o suporte pra cenários. Após
isso use as ilustrações para contar
as histórias
41
1
LOUVAR
BÍBLIA
LER A BÍBLIA
EVANGELIZAR
ORAR
ÁLBUM DE FIGURINHAS
42
43
3
SAM
SAM
SAM
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL! SAM
SAM
SAM
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
44
ORAR
EL!
EL!
EL!
LOUVAR
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL! LER A BÍBLIA
BÍBLIA
EVANGELIZAR
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
ORAR
EL!
EL!
EL!
LOUVAR
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL! LER A BÍBLIA
BÍBLIA
EVANGELIZAR
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
SAMUEL!
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48
49
50
6
51
7
52
8 53
54
10
55
DICAS PARA MONTAGEM

DA DECORAÇÃO
PAINEL DECORATIVO (PAG 58-66)
Utilize um tecido colorido

para o fundo. Recorte e
cole os elementos do
painel segundo as
instruções de colagem.
Cole conforme o exemplo
ou monte como quiser
ADESIVOS PARA
TOTEM/ENFEITES DE ENFEITAR
MESA (PAG 67-77) (PAG 78-82)
Recorte e cole os enfeites de mesa. Se atente as Imprima e cole os adesivos
instruções de montagem. Após isso, cole e monte onde quiser. Eles ainda
os suportes para manter os enfeites em pé. Lem- podem ser colados em pali-
bre-se que esse elementos da decoração assim tos pequenos para ser colo-
como do painel decoração podem ser utilizados cados em pratos, doces e
para contação de histórias, dinâmica e brincadeiras. bolos.
É BOM
TER VOCÊ
NA NOSSA
BÍBLIA
IGREJA
56
É TÃO BOM É TÃO BOM

FALAR COM DEUS FALAR DE JESUS

CONHECER A
LOUVAR A DEUS PALAVRA DE DEUS
É TÃO BOM
LOUVAR A DEUS
BÍBLIA
CAVELETE
(PAG 83-86) PLACAS DECORATIVAS
Recorte, cole e dobre as partes do
(PAG 80)
cavelete. Após isso uso os cortes Corte e cole as placas decorativas
brancos para montar e encaixe o em palitos de churrasco ou
poster que quiser. canudos coloridas. Elas podem ser
utilizadas para arranjos de mesa,
palitoches e placas para tirar fotos.
VAZIO DE DEUS (PAG 92)

CACHEPOT
(PAG 88)
Em dois tamanhos diferentes,
que podem ser usados para
arranjos de mesa ou servir doces.
EVANGELIZAR
Utilize o vazio de Deus

para fazer o apelo para
os participantes da SACOLA
festa. LEMBRANÇA
(PAG 87)
Podem ser ultilizadas para
lembranças como brinquedos,
livros, material escolar, etc.
LUCAS
Dia e horário:
14H 17/04/21
Nosso encontro vai ser ESPECIAL!
BANDEIROLAS (PAG 89-90)

Venha aprender e se divertir!
Endereço:
PIB CURITIBA
Utilize fios, fitas ou barbante para criar varais

horizontais e verticais com as bandeirolas.
CONVITE (PAG 91)
Preencha as informações do
evento, coloque o nome do
convidado(a) na tag .
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BÍBLIA
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77
É TÃO BOM
SER CRIANÇA
COM JESUS
É BOM
TER VOCÊ
NA NOSSA
BÍBLIA
IGREJA
JESUS TE
AMA E NÓS
TAMBÉM!
78
79

FALAR COM DEUS LOUVAR A DEUS

CONHECER A FALAR DE JESUS
PALAVRA DE DEUS
BÍBLIA
80
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BÍBLIA
82
83
84
É TÃO BOM
LOUVAR A DEUS
É TÃO BOM
FALAR COM DEUS
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FALAR DE JESUS
É TÃO BOM
PALAVRA DE DEUS
É TÃO BOM
CONHECER A
BÍBLIA
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87
LOUV
RA
EVANGELI
ZAR
ORAR
B
LER A
Í
BÍB
B
LIA
L I A
88
BÍBLIA
89
90
Dia e horário:
Nosso encontro vai ser ESPECIAL!

Venha aprender e se divertir!
Endereço:
FILIPE
91
92
TURMINHA DO CÉU SOBRE 250 MOLDES LIVROS
sim
não
MOLDES #PRECISAMOS
CHEGARPRIMEIRO VALORES CRISTÃOS PLANOS DE AULA
RECURSOS PALESTRAS MISSÕES DECORAÇÕES

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93

Ser Criança Com Jesus É Tão Bom

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4 AULAS PARA HOMENAGEAR AS CRIANÇAS

É TÃO BOM LOUVAR A DEUS 10-17

É importante lembrarmos também de quanto essa fase da vida do

Para ministrar sobre a infância das crianças que pastoreamos

Resumindo tudo o que falamos até aqui, temos na infância a fase

Ser criança é tão bom! Você se lembra de sua infância querido

Se compararmos com o nosso tempo de infância percebemos que

Especialistas apontam várias causas para o fenômeno social de

processo de “adultização precoce”, que pode acarretar problemas de

O texto bíblico de Eclesiastes 3 fala sobre o tempo certo para todas

Pais e professores que conhecem um pouco de cada uma dessas

“E crescia Jesus em sabedoria, e

DICAS PARA EDUCADORES

B - Como administrar o trabalho dos voluntários

A palavra “voluntário” tem um significado bem interessante: aquele que procede

C - Qual a duração das reuniões?

D - Como deve ser o espaço físico?

E - Como fazer a divisão das classes?

O QUE CONTÉM NESSE

PALAVRA PARA O EDUCADOR

*Obs. Imprima os recursos em Papel A4 com 150 ou 180

No período da atividade de fixação sugerimos nesse material algumas tarefas

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Nessa aula vamos aprender mais sobre esse louvor através de um

Sua mãe Joquebede tinha um plano e Mirian a ajudou.

operou um milagre de salvação e sua mãe ganhou dinheiro para cuidar de

“A profetisa Míriam, que era irmã de Arão, pegou um pandeiro, e todas as

- Você sabe o que é louvar a Deus?

- Vocês sabem como podemos louvar a Deus?

Querido, Educador termine essa ministração perguntando as crianças:

LIGUE OS PONTOS E PINTE O PANDEIRO. DEPOIS

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Uma das formas de falar com Deus é através da oração e quando

“Façam tudo isso orando a Deus e pedindo a ajuda dele. Orem

É TÃO BOM FALAR COM DEUS

Desde criança você pode conversar com Deus assim como o

- O senhor me chamou? Estou aqui.

Como comentamos no início dessa história bíblica cada um de nós pode

DESCUBRA AS PALAVRAS NAS PALAVRAS CRUZADAS

2- MENINO QUE OUVIA A

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Em tempos em que a autoridade divina das Escrituras Sagradas tem sido

OUVIR – “Portanto, a fé vem por ouvir a mensagem, e a mensagem vem

- Compreender que desde pequena a criança precisa conhecer sobre

“Que a mensagem de Cristo, com toda a sua riqueza, viva no

É BOM CONHECER AS ESCRITURAS SAGRADAS

Na Bíblia conhecemos a história de um menino que aprendeu sobre a

Todo esse ensinamento fez de Timóteo um menino sábio na Palavra, ou

Depois de um tempo Timóteo se tornou líder da Igreja Primitiva é um dos

PINTE AS FIGURAS, CORTE E MONTE O CUBO

PALAVRA PARA O EDUCADOR

“As crianças devem ser ensinadas, desde pequenas, de que são

A crianças que é convertida e ensinada pode compartilhar a semente da

Os métodos lúdicos são os melhores para elas aprenderem e utilizarem.

- Que a criança entenda a importância de testemunharmos e falarmos

“Então ele disse (Jesus): - Vão pelo mundo inteiro e anunciem o

COMO É BOM FALAR DE JESUS

Chegando lá ele foi até o

Quando o profeta Eliseu

O comandante pensou um pouco no que seus oficiais haviam dito, e

PINTE OS DEDOS DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO.

DICAS PARA MONTAGEM