GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA
EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DE
SOROCABA EE HUMBERTO DE CAMPOS
RUA: Salvador Stefanelli, s/n° - Jd. Zulmira - SOROCABA - SP
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ATPC 25 - 2022
De 29 de agosto
a
02 de setembro
CGP Karen Pessoa

MEDIAÇÃO, PROJETO LETRAMENTO E OFICINA – RUBRICA E AVALIAÇÃO

FORMATIVA CONTIDAS NAS UC2

CONTEXTUALIZAÇÃO:

OBJETIVO:

 Conscientizar os professores da nova etapa do projeto Letramento;

 Agradecer a colaboração no desenvolvimento da ADR;

 Mediar conflitos entre 2ªC e professores, traçando junto com o corpo docente métodos de resolução;

 Construir e analisar a rubrica para compor o processo da avaliação formativa nos MAPPA (Oficina -
Rubrica e Formativa contidas nas UC2).
CONTEÚDOS:

 Compartilhar a nova etapa do projeto Letramento com os estudantes com defasagem do EJA;

 Traçar, junto com o corpo docente, métodos de resolução para a 2ªC;

 Agradecimento: sucesso na execução da ADR;

 Oficina - Rubrica e Avaliação Formativa contidas nas UC2.

 Feedback sobre Projeto “Sextou na Escola”

LEMBRETES:

 Entrega dos planos – Itinerário Formativo: 31/08;

 30/08 – Início do Estágio Supervisionado (psicologia):

As intervenções dos alunos-psicólogos acontecerão semanalmente no período

noturno, terças-feiras:

 30/08 – 7:00 as 7:50

 6/09 – 7:45 – 8:30
 13/09 – 7:00 as 7:50
 20/09– 7:45 – 8:30
 27/09 – 7:00 as 7:50
 4/10– 7:45 – 8:30
 11/10 – 7:00 as 7:50
 18/10– 7:45 – 8:30

As turmas que serão atendidas são: 2° EM regular, 1º, 2º, 3º EM EJA, e uma sala
com os EJAs do Fundamental II.
A 3a C não será atendida.

 Projeto “Sextou na Escola”:

 Iniciado no dia 19, com a extensão do horário de intervalo, no último dia 26, tivemos a
implementação de duas aulas de atividade física e recreação para os alunos do Noturno (EJA e Regular)
com vistas a aumentar a FREQUÊNCIA nas sextas-feiras.
 De uma média de 20 alunos presentes nas sextas, até o dia 12 de agosto, tivemos a presença de
68 alunos na última sexta-feira, cerca de metade dos alunos em cada classe do Regular, além de um 2º
TA praticamente lotado, alunos que normalmente não frequentam nesse dia da semana.
 Além de um Interclasses com 3 times, 2 do Regular e 1 da EJA, tivemos um grupo de estudos
multisseriado com alunos de diversas turmas da EJA, que se reuniu na Biblioteca e espontaneamente
solicitou atividades de reforço e aprofundamento, ao longo das duas aulas de atividades esportivas.
 Para as próximas sextas-feiras, pedimos aos professores, conforme perfil de cada um, que se
distribuam entre a Pedagogia da Presença, interagindo com os alunos, e o Reforço e Aprofundamento,
na Biblioteca.