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Universidade Federal de Minas Gerais

Disciplina: Oficina de Leitura e Produção de Textos

Tarefa: Resumo para congresso

Aluno: João Vitor Silva Gama 2019027709

Redes sociais como veículo da desinformação

João Vitor Silva Gama

Dentre as redes sociais, o Facebook foi a plataforma mais apontada como veículo nas
Filipinas (47%), Estados Unidos (35%) e Quênia (29%), entre outros países. No Brasil, o
Whatsapp foi mencionado como principal local por onde mensagens falsas são disparadas
(35%), enquanto o Facebook é o segundo canal mais citado (24%) [1]. Assim, vemos a estrita
ligação entre as mídias sociais e a disseminação da desinformação. Assim, o objetivo desse
resumo é buscar alternativas para impedir que tais plataformas, massivamente utilizadas, não
sejam meio para propagação de falácias. Dessa forma, encontrar formas de se evitar a utilização
das mídias sociais como ferramenta para propagação da desinformação é um ponto crucial para
a manutenção da qualidade e respeito social. Dessa forma, torna-se clara e objetiva, a
necessidade de busca de soluções a esse impasse: impedir a circulação desenfreada de
(des)informações nas mídias sociais, sem, contudo, cercear a liberdade de expressão dos
usuários. Assim, esta pesquisa tem como contribuição à sociedade o levantamento de possíveis
soluções a tal problema, permitindo sua livre e consciente utilização. Como metodologia, será
utilizada uma abordagem quantitativa dos dados coletados no questionário desta unidade
(Oficina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos – UFMG 2022/1), cujo público-
alvo foram os jovens e estudantes da universidade pública, a partir do qual será analisado um
conjunto de dados referentes a esse microcosmo da sociedade. Ocorrerá, também, uma
abordagem qualitativa das informações, através da revisão da literatura, e do estado da arte
sobre o tema: Redes sociais e (des)informação, em bases certificadas. Com auxílio do
jornalismo de qualidade, a tecnologia à nosso favor, a comunidade reagindo ativamente ás
informações propagadas em mídias sociais e a educação serão elucidadas como possíveis e
relevantes chaves para se resolver o problema da desinformação atualmente. Ferramentas-chave
para a solução desse problema são: o jornalismo de qualidade, ou seja, aquele jornalista que
exerce a profissão com o mais sincero desejo de propagar a informação para sociedade, e não
enviesar ideologias; tecnologia a nosso favor (uma vez que foi a própria tecnologia que permitiu
a facilidade da disseminação da desinformação), como inteligências artificiais nacionais e
globais, que possuem uma base de periódicos acreditados, e com esse banco de dados, realiza
a verificação ativa de notícias que recebem número elevado de acessos; e por fim, uma
comunidade ativa, e não apenas reativa, satisfeita em ler trechos de notícias em mídias sociais,
fora de contexto, e sem informações suficientes para comprovar sua veracidade alinhada à uma
educação continuada cujo papel seja formar indivíduos ativos, cujas atitudes sejam de busca
pelo conhecimento confiável. Vemos assim que a utilização segura das mídias sociais é um
objetivo alcançável desde que receba a devida atenção de governos ao redor do mundo e suas
equipes de jornalistas, a fim de combater a disseminação em polvorosa da desinformação e fake
News.

Referências
[1]
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/tecnologia/2020/06/17/interna_tecnologia,
864689/facebook-e-a-maior-plataforma-de-fake-news-aponta-pesquisa.shtml

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