UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA I ARQUITETURA E URBANISMO

PROJETO INTEGRADOR I
PROGRAMAÇÃO DE AULAS/ ATIVIDADES
2º Semestre de 2022

PROFESSORA: Natália Padilha Sánchez.

AULA DIA CONTEÚDO ATIVIDADE

1 8 APRESENTAÇÃO E INTRODUÇÃO
2 11 APRESENTAÇÃO DE TFG DE EX ALUNA
DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA,
3 15
OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO
FICHAMENTO/ DEBATE
4 18 DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA,
OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO
5 22 CONTEÚDO DO TRABALHO
6 25 ESTRUTURA PRELIMINAR DO TRABALHO
7 29 ESTRUTURA PRELIMINAR DO TRABALHO
AGOSTO
1. Apresentação da disciplina.
2. Introdução da disciplina.
2. Explicação da metodologia de trabalho.
1. Apresentação do TFG1 e TFG2 de ex aluna da UVA.
2. Explanação sobre conteúdo e desenvolvimento do trabalho.
3. Fechamento da aula.
1. Aula expositiva sobre O QUE, POR QUE, COM QUE FINALIDADE, PARA QUEM.
2. Leitura do Texto de Bernard Tschumi: “Conceito, Contexto, Conteúdo” para
próxima aula.
3. Fechamento da aula.
1. Entrega do fichamento do Texto de Bernard Tschumi: “Conceito, Contexto,
Conteúdo”.
2. Debate sobre o texto.
3. Orientação sobre construção do trabalho: O QUE, POR QUE, COM QUE
FINALIDADE, PARA QUEM.
4. Fechamento da aula.
1. Entrega do texto preliminar da DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E
PÚBLICO ALVO.
2. Fechamento da aula.
1. Construção da estrutura do trabalho: sumário preliminar.
2. Fechamento da aula.
1. Apresentação e entrega da estrutura preliminar do trabalho.
2. Fechamento da aula.

1
 SETEMBRO
1. Aula expositiva/ orientativa sobre critérios de seleção de estudos de casos e suas
8 01 ESTUDOS DE CASOS respectivas análises gráficas.
2. Fechamento da aula.
1. Selecionando referências arquitetônicas.
9 05 ESTUDOS DE CASOS
2. Fechamento da aula.
1. Analisando graficamente as referências arquitetônicas (ESTUDOS DE CASOS).
10 08 ESTUDOS DE CASOS
2. Fechamento da aula.
1. Elaboração do programa de necessidades setorizado e pré dimensionado a partir dos
PROGRAMA DE NECESSIDADES E
11 12 estudos de casos analisados.
SETORIZAÇÃO
2. Fechamento da aula.
1. Elaboração do programa de necessidades setorizado e pré dimensionado a partir dos
PROGRAMA DE NECESSIDADES E
12 15 estudos de casos analisados.
SETORIZAÇÃO
2. Fechamento da aula.
DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
13 19
CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação de um fichamento sobre o assunto.
DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
14 22
CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação do segundo fichamento sobre o assunto.
DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
15 26
CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação do terceiro fichamento sobre o assunto.
Apresentação da Estrutura preliminar do trabalho: Sumário preliminar; Textos iniciais do O
QUE, POR QUE, COM QUE FINALIDADE, PARA QUEM; Introdução; Capítulo 1: Conceituação
16 29 SEMINÁRIO
do Tema, Histórico e contextualização; Estudos de Casos analisados; Programa de
necessidades preliminar pré-dimensionado.
OUTUBRO
DEFINIÇÃO DO TERRENO 1. Definição do terreno ou área de projeto/ de intervenção urbana.
17 03
2. Fechamento da aula.
DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
18 06
2. Fechamento da aula.
DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
19 10
2. Fechamento da aula.

2
 DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
20 13
2. Fechamento da aula.

21 17 SEMANA DE PRÉ-BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 17/10 E 20/10

22 20 SEMANA DE PRÉ-BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 17/10 E 20/10

CONDICIONANTES DE PROJETO 1. Aula expositiva.

23 24
2. Fechamento da aula.
PARTIDO ARQUITETÔNICO 1. Aula expositiva.
24 27
2. Fechamento da aula.
ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
25 31
PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
NOVEMBRO
ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
26 03
PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
27 07
PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Aula expositiva.
28 10
MASSAS 2. Fechamento da aula.
ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
29 14
MASSAS 2. Fechamento da aula.
ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Aula expositiva.
30 17
MASSAS 2. Fechamento da aula.
ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
31 21
MASSAS 2. Fechamento da aula.

32 24 ENTREGA DO CADERNO

3
 DEZEMBRO
28,
33 SEMANA DE BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 28, 29 E 30/11
29,
30
34 05 LANÇAMENTO DAS NOTAS A4

Observações:
 Este calendário poderá ser ajustado conforme eventuais feriados nacionais e necessidade de readequação de conteúdo. As alterações serão comunicadas
com antecedência.