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PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA
Filosofia

EMENTA

A condição humana. A atitude filosófica. A atitude crítica. Conhecimento vulgar, conhecimento


filosófico e conhecimento científico. Filosofia como um pensamento sistemático. Elaboração do
pensamento filosófico. Consciência crítica e filosofia. A complexidade do pensamento
contemporâneo.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Identificar as possibilidades do conhecimento.


Apresentar as origens do conhecimento.
Construir uma visão interdisciplinar do conhecimento teórico e da realidade prática, visando ultrapassar
o domínio do senso comum.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver o raciocínio lógico e coerente bem como formar uma consciência ética acerca dos
temas centrais da atualidade

OBJETIVOS GERAIS

Ao final da disciplina o(a) aluno(a) deverá ser capaz de:

 Identificar as características básicas que tornam o homem um ser de cultura.


 Distinguir os elementos da constituição lógica do raciocínio.
 Descrever os sistemas clássicos da filosofia e sua relação com o mundo concreto.
 Elaborar uma reflexão crítica acerca do conhecimento, da ética e das novas tecnologias
que se interpenetram e interagem no mundo globalizado.
METODOLOGIA

A metodologia adotada é predominantemente a distância, mediada por um Ambiente Virtual de


Aprendizagem (AVA) e acompanhada por uma equipe que envolve o Tutor a distância, Monitor
e Coordenação. O conteúdo da disciplina será discutido no AVA, sendo apresentado através de
várias mídias, incluindo textos, imagens, animações, vídeos e livros, tanto impressos como
digitais. As atividades serão apresentadas e realizadas no AVA, envolvendo sessões de
autoestudo, interação com os colegas, com o Tutor e com o Monitor através de fóruns e outros
meios, bem como avaliações on-line. Para a construção do seu conhecimento é indispensável a
leitura dos trechos indicados do livro da disciplina e da bibliografia complementar, assistir às
videoaulas, participar dos fóruns de discussão e realizar todas as atividades indicadas no roteiro
de estudos e na Rota de Aprendizagem.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE: Condição Humana

 Natureza e Cultura
 Relações entre técnica e sociedade
 O homem: uma perspectiva filosófica

UNIDADE: A Propedêutica Filosófica

 Organização formal do pensamento

 O raciocínio lógico
 Condições de conhecimento

UNIDADE: Elaboração do Pensamento Filosófico

 Filosofia e realidade
 A questão do método e os fundamentos da razão
 A complexidade do pensamento contemporâneo
UNIDADE: Filosofia, Ciência e Questões Epistemológicas

 Filosofia e desenvolvimento científico


 Concepções éticas
 Globalização e conhecimento

AVALIAÇÃO

As avaliações da disciplina têm como foco a aprendizagem do aluno, comprometendo-se com


seu desempenho e construção do saber. Os critérios adotados permitem aos tutores e à equipe
pedagógica acompanhar e favorecer a aprendizagem do aluno.

A avaliação da disciplina envolve:

 Avaliações on-line realizadas no AVA (peso 4).


 Avaliação presencial (peso 6).

REFERÊNCIAS BÁSICAS

Trotta, Wellington. Filosofia [livro eletrônico]. Rio de Janeiro : UVA, 2017. ISBN:
9788569287506 (Página inicial da disciplina).
Mattar, João. Introdução à Filosofia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010 ISBN:978-85-
7605-697-3 Biblioteca Pearson.

Kohan, Walter(org.)Ensino de filosofia-perspectivas. Belo Horizonte:Autêntica Editora,


2013.ISBN: 978-85-7526-047-0 Biblioteca Pearson.

Paviani, Jayme. Uma introdução à filosofia.Caxias do Sul :Educs, 2014. ISBN:97885770617248


(Biblioteca Pearson)

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

Ferreira,F.L. História da Filosofia Moderna . Curitiba: InterSaberes, 2015 ISBN:978-85-443-


0290-3. (Biblioteca Pearson)

Mattar, João .Filosofia. São Paulo :Pearsons ed. , 2012 1a ed.ISBN:9788564574373.(Biblioteca


Pearson)
Russ, Jacqueline. Filosofia-os autores, as obras. Petrópolis, RJ, Vozes ed., 2015 ISBN
:9788532649959.(Biblioteca Pearson).

Spinelli, Miguel. O nascimento da filosofia grega e sua transição ao medievo.Caxias do Sul,


RS:Educs, 2010 ISBN: 978-85-7061-570-1.(Biblioteca Pearson)

Stangue, Fabio. Tópicos de Filosofia moderna .Curitiba:InterSaberes, 2017


ISBN:9788559724691.(Biblioteca Pearson)

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