Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do RJ

Centro de Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Curso de Graduação em Licenciatura em TURISMO EaD
AD1 - 2023-2º
Disciplina: Ética - EAD 13030
Coordenadoras:

Aluno: Jean Jackson Oliveira Cabral Matrícula: 23215100022

1) Explique a diferença entre o que é senso moral e o que é consciência moral. (2)
O conceito de senso moral, nos estudos da Ética, entende-se como um
sentimento humano individual e coletivo expresso diante de determinados fatos,
realidades e acontecimentos. É o que se pode sentir cada indivíduo ao ter que tomar
decisão ou atitude em relação a alguma situação, ou contexto específico, com a plena
consciência de estar em concordância com os valores construídos em si próprio dentro
da sociedade em que se desenvolve. As definições do que é o bem e o mal ou o que é
certo e errado são exemplos de consensos sociais que fundamentam o modo se
pensar, de sentir, se responsabilizar e fazer, no sentido de tomar atitudes. O conceito
de consciência moral, diz respeito basicamente à tomada de atitudes e decisões que
resultam em ações.
Portanto, em resumo, a diferença entre as ideias do que é senso e consciência
moral é que a primeira diz respeito aos sentimentos que afetam a humanidade, tendo
em vista as definições de valores vigentes de uma determinada sociedade. Já a
consciência moral identifica-se no posicionamento e nas tomadas de decisões de cada
indivíduo perante à estes sentimentos que resultam em ações.

2) Correlacione o senso moral e a consciência moral de acordo com a figura abaixo. (2,5)
Ao falar do “inquilino” dentro de si, Mafalda
se refere exatamente do senso moral que age
em sua consciência, lhe dizendo internamente
o que é certo e o que é errado. Sendo o certo a
se fazer devolver o troco para sua mãe e o
errado ficar com o troco para comprar bala e
não contar para sua mãe a verdade, que seria
o fato da existência de troco. Após ser afetada,
a consciência moral de Mafalda entra em ação
e faz com que ela tome a decisão de devolver o troco e contar tudo o que se passou
dentro dela para a mãe.

3) Marque (A) para as alternativas que apresentarem juízo de fato e (B) nas alternativas
que apresentarem juízo de valor. (3,0)
(B) Os alunos que se formam no CEFET ficam orgulhosos dos seus diplomas.
(A) Para se formar nos cursos do CEFET/RJ o aluno também deve ser aprovado em
todas as disciplinas da grade curricular do seu curso.
(B) Aquela turismóloga é a mais eficiente do setor.
(A) Aquela turismóloga se formou há 4 anos.
(B) A Mariana é uma cirurgiã inteligente e simpática.
(A) Mariana é especialista em cirurgias de joelho.

4) Informe se a atitude da pessoa abaixo é condizente com o juízo ético de valor. (2,5)

Ao ser questionada, a pessoa afirmou que não pisou, apenas se deitou.

A atitude da pessoa na imagem acima é condizente com o juízo de valor, por
expressar exatamente sua interpretação, ponto de vista e opinião individual sobre o aviso
para “não pisar na grama”. Essa opinião é expressa pela afirmação dessa pessoa, como
forma de questionar uma norma socialmente estabelecida, ao tentar burlar a mesma por
meio da alteração da ação proibida em questão.