ATA DE REUNIO

Aos quatro de maio de dois mil e onze na sede do IFCE- Campus Acara houve uma reunio da Coordenadoria
Tcnica Pedaggica com os professores das Licenciaturas com o objetivo de planejar e acompanhar o
desenvolvimento dos cursos almejando traas aes para melhoria dos mesmos.
Ao iniciar a Coordenadora Ksia Cristiane Dantas apresentou a pauta da reunio e reforou a necessidade de se
criar espaos de discusso e planejamento para melhoria dos cursos. Enfatizou tambm a participao dos
professores nos processos de monitoramento e acompanhamento dos cursos.
Foi acordado com os professores rever Plano de Disciplina acrescentando se necessria bibliografia, como tambm
realizar o preenchimento do formulrio e encaminhar para a CTP.
Dando continuidade a Professora Elizabeth de Arajo Cavalcante socializou uma pesquisa realizada nas
Licenciaturas com o objetivo de sondar as expectativas dos alunos sobre os cursos. Foram discutidos pontos
importantes diagnosticados pelas pesquisas quanto o motivo pelo qual os alunos ingressaram nos cursos e a rejeio
de muitos em atuar na carreira Docente.
Esses foram os pontos mais discutidos na plenria que merece ateno especial, pois o motivo pelo qual os alunos
entraram no curso e suas expectativas de atuao so fundamentais para garantir a permanncia do pblico at a
concluso do mesmo.
Encerrada as reflexes a Coordenadora leu alguns pontos do Plano de Acordo e Metas termo acordado entre o
IFCE , Ministrio da Educao e Planejamento. A participao e o envolvimento de todos se faz necessrio para
que as metas sejam cumpridas.
Nada mais tendo a declarar, Eu Elizabeth de Arajo Cavalcante lavrei essa Ata que ser assinada por mim e por
todos os presentes.
ASSINATURAS
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ATA DE REUNIO
Aos onze de Maio de dois mil e onze aconteceu mais uma reunio com a CTP e os professores das
Licenciaturas. O objetivo era discutir e planejar aes sobre o Projeto Integrador. Antes de iniciar o estudo o Chefe
do Departamento de Ensino Joo Osvaldo falou um pouco do processo de reconhecimento dos cursos, enfatizando
as fases do processo e exigncias do Mec para reconhecimento dos mesmos. Aps ter concludo foi entregue a cada
Professor uma cpia das orientaes para o desenvolvimento dos Projetos. Foi realizada uma leitura coletiva onde
cada ponto importante a cerca do mesmo era discutido em plenria pelos presentes proporcionando assim
esclarecimento de dvidas e levantamento de sugestes. Em relao ao Projeto Integrador foi explicitado o objetivo
principal que promover a interdisciplinaridade e a pesquisa, logo aps outros pontos foram colocados como: Os
Critrios para construo do Projeto; Metodologia; O papel do corpo Docente; o papel do corpo discente e o
processo de avaliao. Aps estudo e compreenso da proposta, ficou acordado com os professores trazerem
sugestes de temas e subtemas a serem trabalhados no prximo semestre na turma de FisicaII.
Nada mais tendo a declarar, Eu, Elizabeth de Arajo Cavalcante lavrei essa Ata que ser assinada por mim e por
todos os presentes.
ASSINATURAS
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ATA DE REUNIO

Aos 18 de maio de dois mil e onze realizou-se mais uma reunio com a Coordenao-Tcnica Pedaggica e
Professores das Licenciaturas. Ao iniciar a Coordenadora Kezia Cristiane Dantas socializou o que tinha acontecido
na reunio anterior e reforou que tinha ficado acordado com os professores para trazerem sugestes sobre o tema
a ser desenvolvido no Projeto Integrador. Os professores das outras reas de ensino relataram que o melhor seria os
Professores da rea da Fsica fazer as sugestes tendo em vista que o projeto ser voltado mais para a rea do curso.
O professor Nizomar deu algumas sugestes que foram discutidas e em comum acordo ficou decidido o seguinte
tema:
Tema do Projeto Integrador: Fsica na Contemporaneidade
O tema escolhido abrangente e trouxe vrias reflexes acerca do mundo da fsica. As sugestes propostas de
pesquisa e desenvolvimento do tema foram:
1. Formao Profissional na rea de fsica
2. Produo de Material Didtico: Experimento de Baixo custo.
3. A importncia do Clculo para o Ensino da Fsica.
4. O currculo da Fsica no Ensino Mdio
5. O Papel e ou Atuao do Professor de Fsica no Ensino Mdio
6. A viso do Aluno do Ensino Mdio quanto a aplicabilidade da Fsica no Cotidiano
Aps ter sido traados os subtemas da pesquisa encerrou-se a reunio ficando acordado outra para a prxima
quarta-feira dia 25. Eu, Elizabeth de Arajo Cavalcante lavrei essa Ata que ser assinada por mim e demais
presentes.
ASSINATURAS
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