CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE

FACULDADE CENECISTA DE OSÓRIO
Reconhecida pela Portaria nº 327 – D.O.U. de 27/07/1984 Rua 24 de Maio, 141 – Centro – Osório/RS – CEP: 95520-000 Telefone/Fax: 51-663-1763 – e-mail: facos@facos.edu.br Site: http://www.facos.edu.br

DIDÁTICA GERAL PROFE: Zuleika costa PLANO DE AULA

PLANO DE AULA
1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. PROFESSOR: Heitor Krug Einsfeld 1.2. ESTABELECIMENTO: Escola X 1.3. MUNICÍPIO/NRE: Imbé 1.4. E-MAIL: tropeco2@gmail.com 1.5. DISCIPLINA: 1.6. CONTEÚDO: 1.7. SÉRIE: Computação Sistema Operacional Linux 8ª 1.8. CARGA HORÁRIA: 8 horas

2. TEMA: Linux – Um Sistema Operacional alternativo

3 – OBJETIVO GERAL1 (o que se pretende com o conteúdo) -Mostrar aos usuários de computadores que existe outro sistema operacional além do Windows da Microsoft.

1

Relato de Expressão

mesmo tendo Windows no PC − mostrar as vantagens e desvantagens do Linux sobre o Windows − exemplificar quais os softwares equivalentes do Windows dentro do Linux 5 – DESENVOLVIMENTO E ATIVIDADES3 (como a aula se dará/acontecerá. Contextualizando. são as expectativas do professor sobre o que se deseja obter do aluno no decorrer do processo) − mostrar sobre como surgiu o Linux − mostrar as semelhanças e diferenças entre Windows e Linux − ensinar como instalar o Linux. estruturação e organização. -mostrar a execução e aparência do Linux. − ensinar o usuário a instalar e configurar o pc para carregar o Linux altenativamente.4 – OBJETIVO ESPECÍFICO2 (tópicos referentes aos principais pontos do conteúdo. − fazer com que o usuário “navegue” pelo Linux. indicação das etapas do desenvolvimento da aula e as atividades práticas a serem realizadas) -apresentar slides do histórico do Linux. 2 3 Perspectiva Interdisciplinar. Investigando Propondo Atividades .

Percorre todas as etapas do trabalho. e abrange a 4 Sons e vídeos. − Cds virgens para fazer cópias dos Linux. pois são gratuitos para cópia.RECURSOS METODOLÓGICOS4 (o que será utilizado no desenvolvimento da aula) -laboratório de informática com computadores equipados com o básico . − 6 . Sítios.projetor − quadro branco com canetas e apagador − Cds com o Linux para fazer a instalação. Curiosidades. Imagens. − 7 – AVALIAÇÃO ( mostrar que tipo de estratégia será utilizada para observar a relação do aluno com o conteúdo trabalhado. Sugestões de Leitura. Paraná . Notícias.− mostrar sofwtares equivalentes dentro do sistema Windows para que o usuário se familiarize com o sitema.

− solicitar aos alunos que instalem o Linux no pc e o deixe funcionando adequadamente.consideração dos vários tipos de atividades do professor e dos alunos no processo ensino-aprendizagem) − solicitar aos alunos que pesquisem sobre as distribuições do Linux.REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA5 ( material teórico que será utilizado) 5 Sugestões de Leitura . − 8 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful