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Universidade Católica de Petrópolis

Petrópolis-RJ

Pós-Graduação em Africa Brasil: Laços & Diferenças


Inscrições no site: http://www.atlantic aedu.com. br/#

África Brasil: Laços & Diferenças

Área: História, Literatura & Cultura Afro-Brasileira


Curso: Africa Brasil: Laços & Diferenças
Coordenador: Maria Teresa Salgado
Objetivos:Discutir aspectos da história e da cultura do continente africano,
considerados fundamentais para uma compreensão da formação da cultura
brasileira. Pesquisar a contribuição do negro na cultura brasileira à luz das trocas
interculturais que estabeleceram com o continente africano ao longo do período
colonial e também posteriormente. Investigar sobre a pluralidade histórica e
cultural de variados povos africanos e as formas como contribuíram para a
constituição da sociedade brasileira. Analisar produções literárias e artísticas em
geral dos paises africanos de língua oficial portuguesa, bem como a produção
artística e literária afro-brasileira, destacando o papel de afirmação e emancipação
que se desenvolveu no seio dessas produções. Capacitar os alunos
metodologicamente, ensinando-lhes técnicas de fichamento, resenhas, relatórios e
monografias. Atender, do modo mais amplo e aberto possível, à demanda da Lei nº
10.639, de 09 de janeiro de 2003, que determina " o estudo da história da Africa,
dos africanos, da luta dos negros no Brasil, da cultura negra e do negro na
formação da sociedade nacional" como conteúdos fundamentais nas disciplinas de
educação artística, história e literatura. ministradas no curriculo oficial das redes
pública e particular de ensino.

PROGRAMA

África em perspectiva no cinema


Introdução à História da África
Mitologias africanas
Arte Africana e Afro-Brasileira
Organização Social Africana
Metodologia da Pesquisa Científica
O Negro no Brasil: panorama histórico
Cultura/Literatura afro-brasileira
Religiões Africanas na diáspora
Cultura e Literatura angolana
Cultura e Literatura moçambicana
Cabo Verde: Cultura e Literatura
Panorama histórico: Angola, Moçambique, Cabo Verde.
Relações raciais e literatura infanto-juvenil
Estratégias para uma discussão da Lei 10.639

Corpo docente convidado


Ana Lúcia Mayor - UFRJ
Carmen Tindó R. Secco - UFRJ
Conceição Evaristo - Escritora
Edna Maria dos Santos - UERJ
Heloisa Toller - UERJ
Luena Nunes Pereira - UNICAMP
Luis Antonio Simas
Lia Faria - UERJ
Marilene Rosa Nogueira da Silva -UERJ
Maria Nazareth Fonseca - PUC Minas
José Flávio Pessoa de Barros - UERJ
José Maria Nunes Pereira - Universidade Candido Mendes
Laura Padilha - UFF
Simone Caputo Gomes - USP
Sílvio Renato Jorge - UFF

Público alvo:
Professores de literatura, História, Comunicação, Educação Artística e profissionais de
área afins, bem como todos que possuem interesse pelos temas a serem abordados.
Duração:
15 meses
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