CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL ALICE SILVA WINCKLER

PROFESSORAS: NOILI SIMARA NILSON E CLERIAN LAMPERT

TURMA :PRE III DATA: 07/08/20 á o7/09/20

PROJETO
MEIO DE COMUNICAÇÃO
ATIVIDADES ON-LINE E APOSTILA

JUSTIFICATIVA:
A CRIANÇA DE HOJE ESTA INSERIDA EM UM MUNDO DIGITAL E DECRAPIDA COMUNICAÇÃO,
PARTINDO DESTE CONHECIMENTO E ATRAVÉS DO PROJETO MEIIS DE COMUNICAÇÃO
,LEVAREMOS AS CRIANÇAS CONHECER AS DIVERSOS MEIOS DE COMUNICAÇÕES QUE OS
RODEIAM E QUÃO IMPORTANTE SÃO PARA NOS COMUNICAR EM SOCIEDADE,DESTA FORMA
FAVORECENDO A CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE PESSOAL E FAMILIAR ,DESPERTANDO O
GOSTO PELA COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DE CARTAS TEXTOS LIVROS E INTERNET.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

ESCUTA,FALA,PENSAMENTOS E IMAGINAÇÃO;

EU,O OUTRO,NÓS;

CORPO,GESTOS E MOVIMENTO;

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA;

ESPAÇO, TEMPO,QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFERÊNCIA;

OBJETIVOS GERAIS:

• EI03EOO1-DEMOSTRAR EMPATIA PELOS OUTROS PERCEBENDO QUE AS PESSOAS TEM

DIFERENTES SENTIMENTOS,NECESSIDADES E MANEIRA DE PENSAR E AGIR;
• EI03EO06- MANIFESTAR INTERESSE E RESPEITO POR DIFERENTES CULTURAS E MODO
DE VIDA;
• EI03CG05-COORDENAR SUAS HABILIDADES MANUAIS NO ATENDIMENTO ADEQUADO
A SEUS INTERESSES E NECESSIDADES;(DOBRADURAS E RECORTE);
• EI03EF09-LEVANTAR HIPÓTESE EM RELAÇÃO A LINGUA ESCRITA,REALIZANDO
REGISTRO DE PALAVRAS E TEXTOS,POR MEIO DA ESCRITA ESPONTÂNEA;
• EI02ET06-UTILIZAR CONCEITOS BÁSICOS DE TEMPO/AGORA,ANTES,DURANTE,
ONTEM,HOJE,AMANHÃ, LENTO,RÁPIDO,DEPRESSA,DEVAGAR;
• EI03ET01-ESTABELECER RELAÇÕES DE COMPARAÇÃO ENTRE OBJETOS, OBSERVANDO
SUAS PROPRIEDADES;
• EI15LP18-RELACIONAR TEXTOS COM ILUSTRAÇÕES E OUTROS RECURSOS GRÁFICOS;
• EI15LP03-LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS NO TEXTO;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• IDENTIFICAR DIFERENTES TIPOS DE COMUNICAÇÕES , RELACIONANDO NA SOCIEDADE

COM AS PESSOAS A SUA VOLTA,VALORIZANDO AS DIFERENTES FORMAS DE
COMUNICAÇÃO EXISTENTES NO GRUPO;
• RECONHECER A IMPORTÂNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DE
HISTÓRIA,MÚSICA,E CARTA INSTIGANDO O CARINHO,RESPEITO E GRATIDÃO ;
• REPRESENTAR POR MEIO DO DESENHO E ESCRITA ESPONTÂNEA ALGUNS MEIOS DE
COMUNICAÇÃO ;
• OUVIR ATENTAMENTE A LEITURA DA CARTA ESCRITA PELO PROFESSOR CONTADAS E
RECONTA-LAS DO SEU JEITO ATRAVÉS DA INTERNET(PODE SER FILMADO);
 • IDENTIFICAR OS DIFERENTES TIPOS DE MEIOS DE COMUNICAÇÃOÇ E DESCREVER
ORALMENTE AS CARACTERÍSTICAS,DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS EXISTENTES ENTRE
ELAS,ASSOCIANDO COM SUAS FUNÇÕES E UTILIDADES;
• REALIZAR UMA PESQUISA COM A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR DOS DIFERENTES TIPOS DE
MEIOS DE COMUNICAÇÃO DAS PESSOAS QUE MORA EM SUA CASA,ATRAVÉS DE
RECORTE E COLAGEM;
• ESTIMULAR A CONCENTRAÇÃO E IMAGINAÇÃO DA CRIANÇA ATRAVÉS DE LIVROS DE
HISTÓRIA;
• MOVIMENTAR-SE ATRAVÉS DE BRINCADEIRAS;
• INSTINGAR A REFLEXÃO SOBRE COMO ESTAMOS NOS COMUNICANDO PARA
ESTUDAR NESTE MOMENTO DE PANDEMIA;

TEMPO ESTIMADO: 1 MÊS

PÚBLICO ALVO: ED. INFANTIL (CRIANÇASPEQUENAS) 5 À 6 ANOS.TURMAS PRÉ III

MATERIAIS:

HISTÓRIA ,VÍDEOS, CELULAR( GRUPO DE ESTUDOS DO WHATS),PAPEL OFÍCIO ,LÁPIS DE

COR,TINTA ,MATERIAL RECICLADO (PAPELÃO ,CAIXAS ,JORNAIS OU REVISTAS,TAMPAS DE
POTES E LITROS),PALITOS,FOTOS,TESOURA, BARBANTE

AVALIAÇÃO:

SERÁ CONTINUA ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO E REGISTRO, QUANTO À PARTICIPAÇÃO,

INTERESSE E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM ,NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
DURANTE O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO.

DESENVOLVIMENTO :

CARTA: LER PARA A CRIANÇA A CARTA ENVIADA PELO PROFESSOR (REGISTRAR ESSE
MOMENTO ATRAVÉS DE VIDEO)

ATIVIDADE:FAZER UMA CARTA E ENVIAR PARA ALGUÉM QUE TEM SAUDADES.

CARTÃO: DIA DOS PAIS CONFECIONAR UM CARTÃO DE DOBRADURA DA CAMISA E COLAR SUA
FOTO COM O PAI IMPRESSA PELO PROGESSOR

ATIVIDADE MATEMÁTICA: CONTAR E REGISTRAR A QUANTIDADE DE ROUPAS DO PAPAI;

HORA DA HISTÓRIA: UTILIZAR O LIVRO ENVIADO PARA CASA PARA REALIZAR A LEITURA E
DEPOIS REGISTRAR EM UMA FOLHA NOME DA HISTÓRIA E ATRAVÉS DO DESENHO ILUSTRAR
ESSA HISTÓRIA;

TEXTO IMFORMATIVO : LER PARA A CRIANÇA O TEXTO INFORMATIVO DOS MEIOS DE

COMUNICAÇÃO

ATIVIDADE:IDENTIFICAR A LETRA M NO TEXTO LIDO;

DINÂMICA DA CX SURPRESA: UTILIZAR ALGUNS OBJETOS USADOS PARA NOS COMUNICAR.

MÚSICA:QUE SERÁ QUE TEM DENTRO DESSA CAIXA

ATIVIDADE: PINTAR AO MEIOS DE COMUNICAÇÃO E OBSERVAR A PALAVRA ESCRITA CIRCULAR
A 1 LETRA E REGISTRAR ATRAVES DA ESCRITA NO QUADRADO AO LADO,;

HORA DA BRINCADEIRA:CONFECCIONAR UM TELEFONE COM COPO DE IOGURTE OU

PLÁSTICO E LÃ

NO CADERNO:DESENHAR NO CADERNO O TELEFONE DEPOIS REGISTRAR A FAMÍLIA SILÁBICA

DO T

DIÁLOGO ON-LINE;

ATIVIDADE LIVRE:

HORA DA LIGAÇÃO : UTILIZAR O TELEFONE PARA LIGAR OU ENVIAR UMA MENSAGEM DE VOZ
E PARTICIPAR DE UM PROGRAMA DE RÁDIO ;

ATIVIDADE DOS NÚMEROS

CEI ALICE SILVA WINCKLER
NOME:........ ....................