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FABRICA DE LIDERES ONIX

RELATORIO DA ESPECIALIDADE
DE LIDERANÇA CAMPESTRE

LIDER (Douglas)

INSTRUTORA CÁSSIA DE BARROS

ESTE RELATORIO DEVE SER PREENCHIDO E ENVIADO PARA O EMAIL

FERCANDINNY@GMAIL.COM ATÉ O DIA 31/10/2022.
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1. Marcar as 4 especialidades que você tem das listadas abaixo. (inserir nome do
instrutor e data de conclusão da especialidade)

a) Acampamento IV. Yasmim 19/11/22

b) Fogueiras e cozinha ao ar livre. Adriana 19/11/22

c) Excursionismo pedestre. ________________________________________________

d) Excursionismo pedestre com mochila. _____________________________________

e) Mapa e bússola. ______________________________________________________

f) Pioneirismo. __________________________________________________________

2. Escrever o instrutor e data de quando você obteve a especialidade de Primeiros

socorros – intermediário.

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3. Descrever o que fazer para superar o medo quando estiver perdido. Conhecer pelo
menos quatro maneiras de sinalizar pedidos de socorro se estiver perdido numa selva
ou deserto.

Confie em Deus e tudo estará bem. Lembre-se que "o anjo do Senhor acampa ao redor
dos que O temem e os livra" e "tudo podemos naquele que nos fortalece".

Para sinalizar, pode-se utilizar de sinais de pista (se você souber fazer corretamente),
de sinais de fumaça, fazendo um fogo com galhos e folhas verde. Se estiver num local
descampado, faça sinais com madeira no chão para serem vistos num resgate aéreo.
Faça sinais nas árvores, mostrando para onde você está indo.

4. Conhecer pelo menos quatro atividades seculares e quatro atividades específicas

para o sábado, para usar ao ar livre e se o dia estiver chuvoso.
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Seculares: Concurso de conhecimentos gerais, gincanas entre equipes, hora social e

jogos diversos.

Sábado: Dramatização bíblica, concurso de conhecimentos bíblicos, dinâmica bíblica e

objetos da natureza na Bíblia.

Dia de chuva: Cantar hinos e brincar de espada ao ar dentro das barracas ou algum
abrigo que caiba todo o clube.

5. Fazer o seguinte ao ar livre, depois descrever brevemente a sua experiência.

a) Planejar, organizar e ensinar uma especialidade para um grupo de jovens/juvenis.

Já tive a honra de falar sobre pressão de grupo para o meu clube, onde fiz uma
dinâmica de ordem unida e eles aprenderam muito.

b) Ensinar uma das seguintes especialidades a um grupo de desbravadores:

acampamento I, acampamento II, acampamento III, acampamento IV, arte de acampar
ou fogueiras e cozinha ao ar livre.

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c) Descobrir aonde fica o hospital mais próximo.

Fica perto, é só descer uma ladeira e depois caminhar numa estrada de barro até
chegar na Br, aí é so ir reto e depois de 2km fica a direito.

d) Descobrir aonde fica o posto policial/delegacia de polícia mais próximos, ou sede de

fiscais de um parque que está sendo visitado.

Fica mais ou menos perto do hospital mais próximo, colado com a Br fica um pouco
depois sendo que do outro lado.

6. Através do estudo da Bíblia e/ou do Espírito de Profecia, aprender como as

atividades ao ar livre influenciaram os seguintes personagens bíblicos:

a) Moisés.

Viveu como pastor de ovelhas durante 40 anos, aprendendo a ser manso, refletindo
sobre a vida e se tornando um grande líder.

b) Davi.
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Viveu muito tempo como pastor de ovelhas, depois passou um tempo escondido na
floresta, sendo um grande rei em Israel.

c) Elias.

Viveu alguns anos no deserto, onde era servido pelos corvos bebia do riacho, sendo
um grande profeta, que foi transladado

d) João Batista.

Viveu pregando pelo deserto, comendo mel silvestre e gafanhotos, sendo um dos
maiores profetas da história. 

e) Jesus.

Passou 40 dias no deserto, mas vivia pregando no monte, praias e em contato com a
natureza, sendo o nosso Salvador.

7. Saber que informações sobre a natureza devem ser dadas a um grupo de

jovens/juvenis nos seguintes tópicos:

a) Segurança de acampamentos.

Analisar se o acampamento é um local seguro para acampar, se não há perigo de

ladrões ou inconvenientes que poderão estragar o passeio. Não permitir que ninguém
passe dos limites ou que passeie sozinho pela noite.

b) Segurança contra incêndios.

Estar atento quanto às fogueiras, supervisionando quando forem acesas e apagadas,

para analisar se realmente elas estão sendo construídas e destruídas da forma correta.

c) Saneamento.

Promover a observação de todos os banheiros, chuveiros e torneiras de higiene

pessoal e louça, de modo a não acumular muitas pessoas para poucas instalações,
além de promover ambiente limpo nestes locais para todos.

d) Regras de segurança na natação.

Analisar as condições do local (represa, rio, piscina, praia, lago) e como deixar todos se
divertirem de maneira a estarem seguros de acidentes na água.

e) Regras de conduta.

Providenciar um regulamento de acampamento que todos conheçam, incluindo regras

para os limites do acampamento, refeições, jogos, horários, namoro, amizade, etc.
f) Observância adequada do sábado.
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Providenciar para que o sábado seja guardado da forma correta, promovendo

atividades bíblicas e que mantenham o pensamento de todos voltado à natureza e ao
seu Criador.

8. Fazer uma lista de pelo menos seis maneiras de manter a natureza linda, para que
outros a possam desfrutar.

1. Não derrubar as árvores.

2. Não sujar e, se estiver sujo, limpar.
3. Deixar o local onde se fez a fogueira sem vestígios.
4. Não poluir a água que será usada para higiene e alimentação.
5. Enterrar todo o lixo que produzir durante a sua estadia no local.
6. Desarmar todos os móveis de acampamento que fizer e deixar o local como se
ninguém ali tivesse acampado.

9. Conhecer pelo menos dez qualidades de um bom líder JA.

1. Cumprir o que promete.

2. Delegar funções.
3. Ter espiritualidade.
4. Ser alegre e amigável com todos.
5. Repreender o erro da pessoa em particular.
6. Levar o jovem a Deus.
7. Ser paciente com seus comandados.
8. Ser manso, o nervosismo não ajudará em nada.
9. Estar pronto para eventualidades. Ter sempre o "Plano B".
10. Formar novos líderes para substituí-lo no futuro.

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